В один магазин привезли 9 ящиков яблок, а в другой 6 таких же ящиков. В первый магазин привезли на 162 кг яблок больше. Сколько килограммов яблок привезли в каждый магазин? 2-вариант. 1. Реши выражения


Контрольная работа
4 класс
1-вариант
1. Реши выражения:
507 ∙ 690 285040 : 7
8035 ∙ 20400 3482240 : 40

2. Реши задачу.
Самолёт пролетел 1704 км за 4 часа, а поезд прошёл 560 км за 7 часов. На сколько скорость самолета больше скорости поезда?
3. Реши уравнение:
(240 – 2 ∙ х) : 30 =7
4. Найди значение выражения:
3 км 97 м + 965 м ∙ 38 м – 2 км 9 м =
5.* Реши задачу.
В один  магазин привезли 9 ящиков яблок, а в другой 6 таких же ящиков. В первый магазин привезли на 162 кг яблок больше. Сколько килограммов яблок привезли в каждый магазин? 2-вариант
1. Реши выражения:
708 ∙ 260 518560 : 7
9056 ∙ 70500 3123840 : 80
2. Реши задачу.
Поезд ехал 5 часов со скоростью 70 км/ч и 3 часа со скоростью 64 км/ч. Какое расстояние прошел поезд за всё это время?
3. Реши уравнение:
(15 – х : 60) ∙ 30 = 270
4. Найди значение выражения:
9 км 6 м + 348 м ∙ 42 м - 4 км 56 м=
5.*Реши задачу.
  В спортивном выступлении участвовало мальчиков на 45 больше, чем девочек. Девочки выстроились в 5 рядов, а мальчики в 8 таких же рядов. Сколько мальчиков и девочек  участвовало в спортивном выступлении?
* - дополнительная оценка
Контрольная работа
4 класс
1-вариант
1. Реши выражения:
507 ∙ 690 285040 : 7
8035 ∙ 20400 3482240 : 40

2. Реши задачу.
Самолёт пролетел 1704 км за 4 часа, а поезд прошёл 560 км за 7 часов. На сколько скорость самолета больше скорости поезда?
3. Реши уравнение:
(240 – 2 ∙ х) : 30 =7
4. Найди значение выражения:
3 км 97 м + 965 м ∙ 38 м – 2 км 9 м =
5. *Реши задачу.
В один  магазин привезли 9 ящиков яблок, а в другой 6 таких же ящиков. В первый магазин привезли на 162 кг яблок больше. Сколько килограммов яблок привезли в каждый магазин?
2-вариант
1. Реши выражения:
708 ∙ 260 518560 : 7
9056 ∙ 70500 3123840 : 80
2. Реши задачу.
Поезд ехал 5 часов со скоростью 70 км/ч и 3 часа со скоростью 64 км/ч. Какое расстояние прошел поезд за всё это время?
3. Реши уравнение:
(15 – х : 60) ∙ 30 = 270
4. Найди значение выражения:
9 км 6 м + 348 м ∙ 42 м - 4 км 56 м=
5.*Реши задачу.
  В спортивном выступлении участвовало мальчиков на 45 больше, чем девочек. Девочки выстроились в 5 рядов, а мальчики в 8 таких же рядов. Сколько мальчиков и девочек  участвовало в спортивном выступлении?
* - дополнительная оценка

Приложенные файлы

  • docx 12021678
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий