3.3. Каждый педагог разрабатывает индивидуальный план работы над темой самообразования. в) примерный план отчета по самообразованию (приложение 3).


Методические рекомендации по работе над темами самообразования
1. Цель и задачи
2.1. Целью работы над темами самообразования является системное повышение педагогическими работниками  профессионального уровня.2.2.Задачи:1) совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства участников образовательного процесса;2) овладение новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания студентов;3) изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта, новейших достижений педагогической, психологической и других специальных наук, новых педагогических технологий,4) развитие в Техникуме инновационных процессов.
2. Порядок работы над темой самообразования
3.1. Тема самообразования определяется, исходя из:1) единой методической темы Техникума;
2) актуальности и важности темы, ее научно-теоретического и практического значения;2) затруднений педагогических работников;3) педагогического стажа;
4) уровня профессиональной компетентности педагогических работников;3.2. Срок работы над темой определяется индивидуально и может составлять от 2-х до 5-ти лет.3.3. Каждый педагог разрабатывает индивидуальный план работы над темой самообразования.3.4. В процессе работы над темой самообразования и по ее завершению педагог представляет наработанный материал. Формы представления могут быть различны:- выступления (отчет) на заседании ПЦК, методического совета, педсовета;- теоретический, методический и практический семинар;- практикум;- тренинг;- мастер-класс;- открытый урок.3.5. Методист ведет учет тем самообразования, курирует деятельность педагогов по их реализации, консультирует, оказывает обходимую методическую помощь.
3.6. Председатели ПЦК ведут учет тем самообразования, отслеживают результативность работы над темами самообразования, включают в планы работы ПЦК отчеты педагогов о работе над темами самообразования в различной форме.3.6. Результат работы по теме самообразования может быть представлен в форме:- доклада,- реферата,- статьи в журнале,- программы,- дидактического материала,- методического пособия,- научно-методической разработки3.7. Весь наработанный материал сдается в методический кабинет и является доступным для использования другими педагогами.3.8. Наиболее значимый опыт работы педагога может быть рекомендован в техникуме к распространению на различных уровнях.3.9. Положение сопровождается приложениями:а) Этапы работы педагога над темой самообразования (приложение 1)
б) примерное содержание папки по самообразованию (приложение 2)
в) примерный план отчета по самообразованию (приложение 3)
г) примерный план по самообразованию на год(приложение 4)
Приложение 1
 
Этапы работы педагога по теме самообразования
Этапы Содержание работы Сроки Мероприятия
1. Диагностический 1. Анализ затруднений.
2. Постановка проблемы.
3. Изучение литературы, имеющегося опыта по проблеме 1-й год
работы надтемой II. Прогностический 1. Определение цели и задач работы над темой.
2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
3. Прогнозирование результатов 1-й год
работы надтемой III. Практический 1. Внедрение ППО, системы мер, направленных на решение проблемы.
2. Формирование методического комплекса.
3. Отслеживание процесса, текущих, промежуточных результатов.
4. Корректировка работы 2-й год;
(3-й), (4-й) IV. Обобщающий 1. Подведение итогов.
2. Оформление результатов работы по теме самообразования.
3. Представление материалов 3-й год,
(4-й), (5-й) V. Внедренческий 1. Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы.
2. Распространение В ходе дальнейшей педагогической деятельности  
                   
Приложение 2
Примерное содержание папки по самообразованию:
I. Титульный лист
II.Содержание
III.Указание темы самообразования.IV.Перспективный план самообразовательной деятельности на 3-5 лет по разделам:
1. Изучение психолого-педагогической и профессиональной(по дисциплине) литературы.
2. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса.
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.
4. Участие в системе методической работы техникума.
5. Участие в системе методической работы региона и края.
6. Ежегодный отчет деятельности по самообразованию.
7. План по самообразованию на ________учебный год
- Приложения: Материалы работы над индивидуальной методической темой
- Теоретическая часть (тексты выступлений, тезисы);
- Практическая часть (перечень разработки дидактических материалов для практического внедрения, конспекты уроков, внеклассных мероприятий)
- Посещение уроков, внеклассных мероприятий у коллег(анализы уроков, мероприятий).
Приложение 3
Примерный план ежегодного отчета по самообразованию
 
ФИО педагога_____________________________________________
Должность_______________________________________________
Тема самообразования________________________________________
_____________________________________________________________
 
Деятельность
по реализации
темы
Год работы над темой Примечание
       
       
Приложение 4
Министерство образования и науки хабаровского края
КГБОУ СПО «Солнечный промышленный техникум»

План по самообразованию на ________учебный год
Преподавателя(мастера п/о, социального педагога, педагога дополнительного образования, воспитателя)
ФИО___________
Методическая тема образовательного учреждения__
_Развитие информационно-образовательной среды техникума в условиях реализации ФГОС_
Индивидуальная методическая тема Разработка и систематизация средств обучения на электронных носителях
Время работы с__________по_______________
п.Солнечный, 2014
Актуализация темы:
Цель:
Задачи:
Изучение психолого-педагогической и профессиональной(по дисциплине) литературы, нормативно - правовых документов в области образования, периодической печатью
Вид документа, название, авторы Сроки изучения Краткое содержание
Взаимопосещения уроков(мероприятий)
№ п/п ФИО мастера п/о, преподавателя, воспитателя, педагога дополнительного образования УД, МДК,
направление деятельности Цель посещения Сроки Форма отчета о посещении
Заполнить листы Коллективные формы работы по повышению профессиональной компетентности(согласно планированию методической работы техникума на год)
№ п/п Форма коллективной работы Тематика Форма участия
(пассивная, выступление) Сроки проведения Уровень проведения Место проведения
Взять план и вписать Выступление с докладами
№ п/п Тема Место выступления Сроки/дата
Проведение открытых уроков, мероприятий
№ п/п Мероприятие Дата Отметка о выполнении Способ демонстрации результата Форма отчета о проделанной работе
Работа с социальными партнерами (стажировка, работа по согласованию программ)
Форма работы Форма отчета о проделанной работе Сроки
Деятельность по распространению педагогического опыта(печатные издания, методические разработки на сайте техникума, участие в вебинарах, личные сайты, методические разработки, рекомендации, указания, пособияи др.)
Вид деятельности Название работы Сроки Форма отчета о проделанной работе
Результат работы над самообразованием за учебный год.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложенные файлы

  • docx 13399308
    Размер файла: 33 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий