телевизор «Грюндик» Кабинет ОБЖ рабочее.

























ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – Коржовоголубовская средняя общеобразовательная школа Клинцовского района Брянской области (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)

Брянская область, Клинцовский район, с. Коржовка – Голубовска ул. Советская д.7
(место нахождения)

























2012 год




Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
Год основания (указать документ, дата, .№)
1952 г.

Наименование ОУ
(по Уставу)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Коржовоголубовская средняя общеобразовательная школа Клинцовского района Брянской области

Место нахождения ОУ:

а) юридический адрес (по Уставу)
243105 Брянская область, Клинцовский район, село Коржовка-Голубовка, ул. Советская д.7

б) фактический адрес
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
243105 Брянская область, Клинцовский район, село Коржовка-Голубовка, ул. Советская д.7

телефон
84833633908

факс
нет

e-mail (адрес электронной почты)
[email protected]

адрес сайта в Интернете
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


Филиал
Год основания (указать документ, дата, .№)
1963г.

Наименование ОУ
(по Уставу)
Филиал Сосновская начальная общеобразовательная школа Клинцовского района Брянской области

Место нахождения ОУ:

а) юридический адрес (по Уставу)
243103 Брянская область Клинцовский район с. Сосновка
ул Школьная 5

б) фактический адрес
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
243103 Брянская область Клинцовский район с. Сосновка
ул Школьная 5

телефон
84833632199

факс
-

e-mail (адрес электронной почты)
[email protected]

адрес сайта в Интернете
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


Раздел 2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
2.1. Учредительные документы ОУ

- Устав
( указать сведения о внесенных изменениях и дополнениях к Уставу)
Утвержден приказом
От 27.03.2012 № 90
Изменения и дополнения внесены и зарегистрированы _____________от _______________ №________________

- Учредительный договор (решение собственника о создании ОУ) (для негосударственных ОУ)
- Договор с Учредителем
Наименование документа
От 06.12.2012 года_№ 4

2.2. Учредитель (название органа власти, юридического или физического лица, если несколько, указать всех)
Администрация Клинцовского района

2.3. Свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц
Кем выдано МИФНС России №1 По Брянской области
Серия 32 № 000886281
ОГРН 1023201338027

2.4. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации
Кем выдано МИФНС России №1 По Брянской области
Серия 32 № 000874137
ИНН 3217002577

2.5. Документы на имущество:
(указать вид и название, дату, № документа)
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (земельный участок) оперативное управление 02.03.2011г. 32-АГ 809852
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (здание школы 2 этажное) оперативное управление 29.08.2008г. 32-АГ 397841
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (здание школы старое) оперативное управление 29.08.2008 г. 32-АГ 397839
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (котельная) оперативное управление 29.08.2008 г .
32-АГ397831
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (гараж на 2 бокса) оперативное управление 29.08.2008 г 32-АГ397836
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (здание тира) оперативное управление 29.08.2008 г .
32-АГ397835
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (металлическая котельная) оперативное управление 29.08.2008 г.. 32-397833
Филиал
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (земельный участок) оперативное управление 18.01.2011г. 32-АГ 808506
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (земельный участок) оперативное управление 18.01.2011г. 32-АГ 808507
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (здание школы) оперативное управление 11.11.2010г.
32 – АГ772300
Свидетельство о государственной регистрации права собственности (здание столовая) оперативное управление 11.11.2010г.
32 – АГ772302

2.5. Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности
От 16 ноября 2012 года № 14


2.6.Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора
(бланк с голограммой)
№ 32.БО.23.000.М.000795.11.12 от23.11.2012 г.
№ бланка 2285609

2.7. Реквизиты акта готовности ОУ к началу учебного года
Дата 09 августа 2012 года

2.8. Лицензия

Серия 32 № 000989_
Дата выдачи 17 мая 2012 года
Действительна Бесрочно

2.9. Свидетельство о государственной аккредитации
Серия АА 192160 № БРН 2504
Дата выдачи 25 марта 2008 года_
Срок действия 25 марта 2013 года
Филиал
Серия ОП 011917 № 2937-П
Дата выдачи 04 апреля 2011 г.
Срок действия 25 марта 2013 г.


2.10. Государственный статус ОУ:
- Тип
- Вид

Бюджетное общеобразовательное
По лицензии

2.11. Программа развития ОУ
Утверждена
От 01.09.2010 № 57


2.12. Образовательные программы ОУ (по лицензии) (перечислить)
Дошкольное образование
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее (полное) общее образование
Филиал Начальное общее образование


2.13. Сведения о филиалах
Наименование филиала
Фактический адрес
Кол-во обучающихся

Филиал Сосновская начальная общеобразовательная школа Клинцовского района Брянской области
243103, Брянская область, Клинцовский район, село Сосновка, ул. Школьная, д.5
6 чел.


Раздел 3. Условия для реализации образовательных программ

3.1. Характеристика здания (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):
- Тип здания (подчеркнуть): типовое, приспособленное, типовое + приспособленное.
- Год ввода в эксплуатацию ___1980___________
- Дата последнего капитального ремонта ______________
- Общая площадь ___4250,9__м2
- Проектная мощность (предельная численность) ______600______человек
- Фактическая мощность (количество обучающихся) _210_человек

3.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс


Количество
Общая площадь

Всего учебных помещений, используемых в образовательном процессе*
22
1250,96

В том числе
Кабинет химии
1
53,3

Кабинет физики
нет
-

Кабинет биологии
нет
-

Компьютерный класс
1
52,3

Мастерские
2
122,8

Лаборатории
нет
-

спортивный зал
1
159,3

актовый зал / музыкальный зал
1/0
126,8

музейная комната



Кабинет педагога-психолога



Кабинет для коррекционной работы



Специальные помещения для ГПД
кабинеты для занятий
игровые комнаты



Другое (указать)



Учебное помещение 1 а класса
1
35,1

Учебное помещение 1 б класса
1
35,1

Учебное помещение 2 класса
1
34,6

Учебное помещение 3 а класса
1
42,6

Учебное помещение 3 б класса
1
34,9

Учебное помещение 4 класса
1
20,6

Учебное помещение Русского языка и литературы
3
139,5

Учебное помещение Математики
2
105,9

Учебное помещение Биологии
1
52,0

Учебное помещение
1
51,6

Учебное помещение
1
67,9

Учебное помещение Физика
1
53,5

Учебное помещение английский язык
1
53,5

*Примечание: при реализации программ профессиональной подготовки – указать специально оборудованные помещения
ФИЛИАЛ
3.1. Характеристика здания (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):
- Тип здания (подчеркнуть): приспособленное
- Год ввода в эксплуатацию 1963г
- Дата последнего капитального ремонта - 1997г.
- Общая площадь 340 м2
- Проектная мощность (предельная численность) 80 человек
- Фактическая мощность (количество обучающихся) 6 человек

3.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс


Количество
Общая площадь

Всего учебных помещений, используемых в образовательном процессе*
9
222,4кв.м

В том числе
Кабинет химии
-
-

Кабинет физики
-
-

Кабинет биологии
-
-

Компьютерный класс
1
38,7кв. м

Мастерские
-
-

Лаборатории
-
-

спортивный зал
-
-

актовый зал / музыкальный зал
1
44,8кв.м

музейная комната
1
38,7кв.м

Кабинет педагога-психолога
-
-

Кабинет для коррекционной работы
-
-

Специальные помещения для ГПД
кабинеты для занятий
игровые комнаты
-
-

Другое (указать)
Помещение начальных классов
Классные комнаты
Учительская
Кабинет директора
Библиотека


1
2
1
1
1

32,7кв.м
80,4кв.м
17,6кв.м
16 кв.м
50 кв.м




















3.3. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса
(в таблице указываются учебники, используемые в текущем учебном году)



Контингент обучающихся
Библиотечный фонд учебной литературы

Из них в оперативном использовании
Подлежат списанию (срок использования более 5 лет)
Процент обеспеченности за счет библиотечного фонда
Процент обеспеченности за счет родителей

Общеобразовательные программы начального общего образования







1 класс
26
280
280
-
100


2 класс
16
283
187
-
100


3 класс
28
266
260
-
100


4 класс
14
132
122
-
100


Общеобразовательные программы основного общего образования







5 класс
32
354
354

100


6 класс
17
275
212
-
100


7 класс
12
317
200
-
100


8 класс
13
473
263
-
100


9 класс
25
451
419
-
100


Программы углубленного изучения







5 класс







6 класс







7 класс







8 класс







9 класс







Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования







10 класс
15
210
210
-
100


11 класс
12
157
156
-
100


Программы углубленного изучения







10 класс







11 класс








ФИЛИАЛ


Контингент обучающихся
Библиотечный фонд учебной литературы

Из них в оперативном использовании
Подлежат списанию (срок использования более 5 лет)
Процент обеспеченности за счет библиотечного фонда
Процент обеспеченности за счет родителей

Общеобразовательные программы начального общего образования







1 класс
2
30
20
-
100%
-

2 класс
-
52
-
-
-
-

3 класс
3
36
36
-
100%
-

4 класс
1
32
14
-
85%
15%










3.4. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса

3.4.1. Компьютерное обеспечение


Кабинет
Количество компьютеров
Используют-ся в учебном процессе
Наличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО)
Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет
Количество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУ
Площадь кабинета*


Информатики

11

11

СПО

2

11

36 м2


1
1
спо
0
0
35,1


1
1
лицензия
0
0
35,1

2
1
1
лицензия
0
0
34,6


1
1
спо
0
0
42,6


1
1
спо
0
0
34,9

4
1
1
спо
0
0
20,6

Директор

1
спо
1
1


Секретарь
1
1
спо
1
1



Завуч по
уч.части
1
1
спо
0



Литературы
1
1
спо
0
0


Биологии
1
1
спо
0
0
52,0

Математика
1
1
спо
0
0
54,2

Завуч по воспитательной части
1
1
лицензия
0
0
15

История
1
1
спо
0
0
51,6

Доу
1
1
спо
0
0


Соц.педагог
1
1
спо
1
1
15

Всего
26
26

4
12


* Указывается для кабинетов информатики, информационных центров
ФИЛИАЛ
Кабинет
Количество компьютеров
Используются в учебном процессе
Наличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО)
Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет
Количество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУ
Площадь кабинета*

1
4
4
4
1
2
38,7кв.м.

Всего
4
4
4
1
2


3. 4.2 Медиатека (видео, аудио, СD)




Разработчик

Где применяется


Диск
Н.П. «Телешкола»ОАО «Издательство Просвещение»2011
Уроки русского языка

Диск
Н.П. «Телешкола»ОАО «Издательство Просвещение»2011
Уроки технологии

Диск
ЗАО «Образование-Медиа» ОАО «Издательство Просвещение»2011
Уроки обучения грамоте

Диск
Young Digital Planet SA
ОАО «Издательство Просвещение»2011г.
Уроки математики

Диск
ООО [email protected]
Уроки математики

Диск
Интерфейса Д. Санин ОАО Издательство Просвещение» «www.prosv.ru
Уроки музыки

СD «Математика» 2 кл.
Young Digital Planet SA
Уроки математики

СD «Русский язык» 2 кл.
Н.П. «Телешкола» ОАО «Издательство Просвещение»2011г.
Уроки русского языка

СD « Окружающий мир» 2кл
Young Digital Planet SA
Уроки окружающего мира

СD «Литературное чтение»2 кл.
ОАО «Издательство Просвещение»2012г.
Уроки литературного чтения

СD «Технология» 2 кл.
Н.П. «Телешкола» ОАО «Издательство Просвещение»2012г.
Уроки технологии

«Русский язык. Поурочные планы 3-4 классы»
Издательство «Учитель»
Уроки русского языка

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия
Компания «Кирилл и Мефодий»
Уроки русского языка, окружающего мира, математики, литературного чтения, технологии

«Окружающий мир. Поурочные планы 3-4 классы.»
Издательство «Учитель»
Уроки окружающего мира

«Математика. Поурочные планы 3-4 классы.»
Издательство «Учитель»
Уроки математики

Основы светской этики
(e- mai/: supportaedu-media.ru,nttp://www
Уроки основ светской этики

По математике Видеодиск
ООО Глобус e-mal/: [email protected] globus-Kning. ru
Уроки математики

Диск «Русский язык»
Глобус e-mal/: [email protected] globus-Kning. ru
Уроки русского языка

Видеодиск «Театр на экране №2(6 пьес)
ООО «Торнадо Видео Москва
Уроки литературы

Видеодиск «Театр на экране №10(10 постановок)
ЗАО Линос
Уроки литературы

Видеодиск Экранизация мировой литературы(Лермонтов , Гончаров, Куприн)10 фильмов
ООО РеклиМастер
Уроки литературы

Видеодиск Экранизация мировой литературы(А,С,Пушкин.12 фильмов)
ООО РеклиМастер
Уроки литературы

Видеодиск КиноЛитератураФ.М.Достоевский(10 фильмов)
ООО «Арена»
Уроки литературы

Видеодиск В помощь школе. Человек в футляре. А.П.Чехов
ООО «РНТ Компани»
Уроки литературы

Видеодиск Детское кино «Ура каникулы»№15(6 фильмов)
ООО «Парус-Видео»2008
Уроки литературы

Видеодиск Палата №6.А.Чехов
ЗАО «Союз Видео»
Уроки литературы

Видеодиск Мелодрамы. Советский экран.53 выпуск(11 фильмов)
ООО «Торнадо Видео»
Уроки литературы

Видеодиск Печки – лавочки. В.
Шукшин
ООО «ДиВиДи Экспо»
Уроки литературы

Видеодиск «Сельская учительница. Кино-школа
ООО «ДиВиДи Экспо»
Уроки литературы

Видеодиск Лучшие отечественные кинофильмы(о войне)
ООО «Логос»
Уроки литературы

Видеодиск Плюмбум, или опасная игра
ЗАО «Лазер Видео»
Уроки литературы

Видеодиск А. Миронов .коллекция (6 фильмов)
Киновидеообъединение «Крупный план»
Уроки литературы

Видеокассета Пушкин .Лицейские годы.

Уроки литературы

Видеокассета Возвращение к Пушкину.

Уроки литературы

Видеокассета А. С. Пушкин
Центрнаучфильм. Видеостудия «Кварт»
Уроки литературы

Видеокассета Горе от ума. Энциклопедия.Мастера кино.
«ПКФ Восток»
Уроки литературы

Видеокассета Биография писателей
Центрнаучфильм. Видеостудия «Кварт»
Уроки литературы

Видеокассета Русская классика. Дядя Ваня
ООО «ЛОТ»
Уроки литературы

Видеокассета Литература 9-11 классы. Древнерусская литература и литература 18 века.

Уроки литературы

Видеокассета Ревизор: Мастера кино.
ООО «ПКФ ВОСТОК В»
Уроки литературы

Видеокассета

Уроки литературы

Видеокассета Отечества достойные сыны. Некрасов
Видеостудия «Кварт»
Уроки литературы

Видеокассета В мире русской литературы
Видеостудия «Кварт»
Уроки литературы

Диск «Все словари»

Русский язык

Хрестоматия школьника
ЗАО «Асу-Импульс»
Уроки литературы 5-11кл.

Хрестоматия по русской литеоатуре
ООО «Директ Медиа Паблишинг»
Уроки литературы 5-11кл.


Русский язык.1С: Репетитор
АОЗТ «1С»
Уроки русского языка 9-11 кл.

Готовимся к ЕГЭ. Версия 2.0»
«Просвещение-Медиа»
Уроки русского языка 9-11кл.

10 век- глазами российских поэтов.
ООО «НПО «Медиаресурсы для образования и просвещения»
Уроки литературы 5-11кл.

Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Репетитор по математике»
ООО «Кирилл и Мефодий»
Уроки математики 10-11 кл.

«Алгебра и начала анализа». Итоговая аттестация.Выпуск
ЗАО «Просвещение Медиа»
элективы 10-11кл.

Электронный учебник –справочник.Алгебра7-11кл.
ООО « Кордис Медиа»
ЗАО «Кудиц»
уроки алгебры 7-11кл

Готовимся к ЕГЭ
ЗАО «Просвещение Медиа»
Уроки математики11кл.

Комплект слайдов «В помощь учителю математики при обучении геометрии в 10- 11 кл.
КронгаудВ.Л.гособразование СССР
Геометрия10-11кл.

Слайды по физике
РНПО Росучприбор южно-Уральский государственный университет
Уроки физики 7-11кл.

ЦОР
Министерство образования и науки РФ
Уроки физики и информатики

ФЦИОР
Министерство образования и науки РФ
Уроки физики и информатики

Атлас анатомии человека Электронная библиотека «Просвещение»
Издательский дом «Равновесие»
Уроки биологии 8 кл.

Биология 10-11 классы. Интерактивный курс для школьников.
Школа «Просвещение»образование Медиа.
Уроки биологии 10-11 кл.

Биология животных.1С:Школа
ООО «1С Паблишинг» Изд. центр «Вентана-Граф»2006
Уроки биологии 8 кл.

Биология:Растения.Бактерии.Грибы.Лишайники Электронная библиотека «Просвещение»
2 CD Просвещение в рамках целевой программы «РЕОИС»2001-2005гг. Линия «Сфера»
Уроки биологии 6 кл.

Живой организм
«Просвещение»2007 под ред.В.П.Дронова,А.М.Кондакова
Уроки биологии 6-9кл. кл.

CDR Экология Брянской области2007
Смирнов С.И.Кучук В.А.РожниковаИ.А. и др.
Уроки биологии,экологиии 6,7,10 кл.

ЦОР,ФЦИОР
hhh:// frior.edu.ru
hhh://school-colltkction.edu.ru
Министерство образования и науки РФ
Уроки биологии и географии, природоведения5-11 кл.

Аудиокассеты

2,3,5,7,10,11 кл.

СD типовые тестовые задания. Тесты для аудирования
МичушкаС.В.МихалеваЕ.И.Изд-во «Экзамен»2009г
10-11кл.

МРЗ Итоговая аттестация за курс начальной школы
Е.И. Соловова,А.Б.Година,Е.А.ПоречниковаЦентр изучения английского языка.ООО Изд-во «Экзамен»2011г
4 кл.

Компактдиск « Профессор Хиггинс».Английский без акцента
Рекомендован Институтом информатизации образования Рос. Академии образования.Техническая поддержка ЗАО «Истра Софт»
2-11кл.

Аудио приложение Heppy English.RU МРЗ К.И.Кауфман для 5 кл.
Изд-во «Титул»ОООХай-Тек Медиа Клуб
Уроки английского языка 5кл.

Аудио приложение Heppy English.RU МРЗ К.И.Кауфман для 6 кл.
Изд-во «Титул»ОООХай-Тек Медиа Клуб
Уроки английского языка 6кл.

Аудиокассета к учебнику Enjoy English (для 4 кл.)М.З.Биболетова
Изд-во «Титул (2008г)
Уроки английского языка 4 кл.

Аудиокассета к учебнику Enjoy English (для 8 кл.)М.З.Биболетова
Изд-во «Титул (2008г)
Уроки английского языка 8кл.

Аудиокассета к учебнику Enjoy English (для 9кл.)М.З.Биболетова
Изд-во «Титул (2008г)
Уроки английского языка 9кл.

Аудиоприложение к учебнику «Счастливый английский. ру» МПЗ

Уроки английского языка

Аудиокассета к учебнику«Английский с удовольствием »

Уроки английского языка

СD «Северщина»
Брянский краеведческий музей
На уроках БК

СD Обществознание8-11кл.2ч
Московское объединение архивов
На уроках обществознания

СD Грозные силы природы
БИПКРО кабинет ОБЖ
На уроках ОБЖ

СD ОБЖ-10 класс
БИПКРО кабинет ОБЖ
На уроках ОБЖ

СD Действия при авариях ХОО
ВНИИ ГО ЧС НТЦ «Поиск-21»
На уроках ОБЖ

СD Вооруженные силы на современном этапе
БИПКРО кабинет ОБЖ
На уроках ОБЖ

СD Как Иван-царевич подземного змея пободил
ВНИИ ГО ЧС НТЦ «Поиск-21»
На уроках ОБЖ

СD Не игра
Дирекция средней целевой программы2006-2012гг
На уроках ОБЖ

СD «УМК»ПМП
БИПКРО Первая мед. помощь
На уроках ОБЖ

СD Кодексы и законы
Издательская группа «ВЕСЬ»
На уроках обществознания

Видео фильмы «Огонь и его опасность»
Студия «Прессинг»
На уроках ОБЖ

Травматизм и ПМП
Студия «Прессинг»
На уроках ОБЖ

Наркомания и другие вредные привычки
Видеостудия «Кварт»
На уроках ОБЖ

От Кремля до рейхстага
Московское городское объединение архивов
На уроках БК

Аудио учебник А.Н.сахаров «История России с древнейших времен до конца XVI века
ООО «Директ Медиа Паблишинг»
Уроки истории в 6,10 классах

Виртуальная школа Кирилла и Мефодия : «Уроки отечественной истории XIX-XX вв.»
ООО «Кирилл и Мефодий2
Уроки истории в 9. 11 классах

Атлас древнего мира
«Марис Мультимедиа «Новый диск»
Уроки истории в 5,10 классах

«Россия на рубеже третьего тысячелетия»
Республиканский мультимедиа центр


Фонохрестоматия музыкального материала к учебникам «Музыка 2,3,4 класс
Д.Санин
На уроках 2-4 кл.

«Музыка5, 6,7 класс
А.В.Глазков
На уроках 5-7 кл.

Комплекс уроков по МХК к учебнику Даниловой Г.И.10 кл.,11 кл.»
Email: cd-izoaua.ru
Одобрено министерством образования и науки РФ
Уроки МХК 10-11 кл.

От Кремля до Рейхстага
Республиканский мульти медиа центр
Кабинет граждановедения

Государственная символика России
Центр наглядных средств обучения
Кабинет граждановедения

Шедевры русской живописи
Кирилл и Мефодий
Кабинет граждановедения

Интерактивный тренинг- подготовка к ЕГЭ
Изд-во Букасофт
Кабинет граждановедения

Подготовка к ЕГЭ
Кирилл и Мефодий
Кабинет граждановедения

История
Изд-во Букасофт
Кабинет граждановедения

Классика в современной обработке

Кабинет граждановедения

Репетитор по истории
Кирилл и Мефодий
Кабинет граждановедения

Познавательные фильмы «В поисках приключений»
Fresch Studio
Кабинет граждановедения

Корецкий монастырь
МРО «православное благотворительное братство»
Кабинет граждановедения

Рядом с небесами
ОДО «Монтур»
Кабинет граждановедения

Брянские святыни части 1, 2
Фототеатр «Контроль»
Кабинет граждановедения

Святыни христианского мира
ГТРК «Культура»
Кабинет граждановедения


ФИЛИАЛ
Наименование информационно-образовательного ресурса
Разработчик
Где применяется

Учите английский
ЗАО «Новый диск»
Урок иностранного языка

Графический редактор
ЗАО «Новый диск»
Уроки ИЗО

Энциклопедия Классической музыки
ЗАО «Новый диск»
Уроки музыки

Интерактивная энциклопедия- открытая дверь в мир науки и техники. «От плуга до лазера»
ЗАО «Новый диск»
Уроки окружающего мира

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства
ЗАО «Новый диск»
Уроки ИЗО

Русские сказки для малышей
ОАО «Издательская группа «Весь»»
Уроки литературного чтения.

Электронное приложение к учебнику «Основы духовно – нравственной культуры России». Основы светской этики 4-5
Издательство «Просвещение»
Уроки основы религиозной культуры и светской этики.

Электронное приложение к учебнику А.В. Кураева «Основы духовно – нравственной культуры народов России». Основы православной культуры 4-5
Издательство «Просвещение»
Уроки основы религиозной культуры и светской этики.

Природа Брянского края
Издательство «Просвещение»
Уроки окружающего мира

Творчество Ф. И. Тютчева

Уроки литературного чтения

Электронное приложение к учебнику Н.И. Роговцевой, Н.В. Богдановой. Технология 1 кл
Издательство «Просвещение»
Уроки технологии в 1 кл.

Электронное приложение к учебнику М.И. Моро Математика 1 кл.
Издательство «Просвещение»
Уроки математики 1 кл.

Электронное приложение к учебнику В.Г. Горецкого . Обучение грамоте 1 кл.
Издательство «Просвещение»
Уроки обучения грамоте.

Электронное приложение к учебникуА. А. Плешакова . Окружающий мир 1 кл.
Издательство «Просвещение»
Уроки окружающего мира 1 кл.

Электронное приложение к учебникуЛ.Ф. Климановой Литературное чтение 1 кл.
Издательство «Просвещение»
Уроки литературного чтения 1 кл.

Электронное приложение к учебнику В.П. Канакиной Русский язык 1 кл.
Издательство «Просвещение»
Уроки русского языка 1 кл.

Видео «Человек и окружающая среда» 3 шт.
Издательство «Просвещение»
Уроки окружающего мира

Мультимедийный учебно – методический комплекс. 4 шт.

Брянский госуниверситет имени академика И.Г. Петровского.
В работе учителя

Учебно- методическое пособие . Формирование УУД у младших школьников в процессе обучения.
«Медиаресурсы»2011
В работе учителя.








3.4.3.Оргтехника. проекционная техника

название
Марка
Где установлен

Состояние (рабочее, нерабочее)

Ноутбук
packard bell
1-а кл.
рабочее

Ксерокс
Work Centre3045
класс
рабочее

Проектор
Casio
класс
рабочее

экран

класс
рабочее

телевизор




Ноутбук
Hp 630 Product Key:9DPRI-CDX6C-Tyxvj-VSQX-VGCQM
кабинет 2кл.
рабочее

проектор
CASIO
Кабинет 2кл.
рабочее

Ксерокс, сканер, факс
Work Centre 3210
кабинет 2кл.
рабочее

Ноутбук acer
Etensa 5210
кабинет ,3-а кл.
рабочее

принтер
Canon
кабинет ,3-а кл
рабочее

Компьютер
acer
кабинет 4 кл.
рабочее

Лингафонный кабинет
ЛКФ-102 М
Кабинет ин.языка
рабочее

телевизор
Rolsen
Кабинет ин.языка
рабочее

Видеомагнитофон
Soni
Кабинет ин.языка
рабочее

Компьютер acer
Windovs”Vista” TCO”03 Displays
Кабинет биологии
рабочее

Системный блок
Colorsit
Кабинет биологии
рабочее

Компьютер
PROVIER
Кабинет математики
рабочее

Системный блок
Labelflach
Кабинет математики
рабочее

Комьютер
Golo7SIE
Кабинет ОБЖ
рабочее

телевизор
«Грюндик»
Кабинет ОБЖ
рабочее

фильмоскоп
«Лэти 60»
Кабинет ОБЖ
рабочее

Оверхед «Медиум -524 Р»
«Медиум -524 Р»
Кабинет ОБЖ
рабочее

Компьютер

Кабинет соцпедагога
рабочее

Принтер
Canor
Кабинет соцпедагога
рабочее

Сканер
BeaPaw1200Plus
Кабинет соцпедагога
рабочее

Синтезатор
Yamaha
Кабинет соцпедагога
рабочее

магнитола
Elenberg
Кабинет соцпедагога
рабочее

Принтер Samsung
SCX-4100
информатика
рабочее

Проектор accer
Asser1260
информатика
рабочее

Проектор Panasonik
PT-LC55E
информатика
рабочее

Мультимедиапроектор
EPSON-X5
Кабинет зам.дир. поВ.Р.
рабочее

принтер
Canon L1121E
Кабинет зам.дир. поВ.Р
рабочее

Телевизор
ROLSEN
Кабинет литературы
рабочее

видеомагнитофон
LG

рабочее


ФИЛИАЛ
Название
Марка
Где установлен
Состояние (рабочее, нерабочее)

Принтер
«HP Deskjet F 2400 series»
Кабинет информатики
рабочее

Ноутбук
«Acer»
Кабинет информатики
рабочее

Интерактивная доска

«INTER WRITE»
Кабинет информатики
рабочее

Мультимедийный проектор

«TOSHIBA TDP – S8»
Кабинет информатики
рабочее





3.4.4 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного оборудования, приборов, инструментов и т.д.)

Учебные помещения, используемые в образовательном процессе
Процентное соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)

Помещение начальных классов № 1
95 %

Помещение начальных классов № 2
95 %

Помещение начальных классов № 3
90%

Помещение начальных классов № 4
85%

Помещение начальных классов № 5
95 %

Помещение начальных классов № 6
85%

Помещение русского языка № 1
87%

Помещение русского языка № 2
90%

Помещение русского языка № 3
85%

Помещение математике № 1
90%

Помещение математике № 2
90%

Помещение иностранного языка
92%

Помещение истории № 1
85%

Помещение истории № 2
87%

Помещение информатики
85%

Помещение физики
85%

Помещение химии
90%

Помещение биологии
86%

Помещение технологии
85%


ФИЛИАЛ

Учебные помещения, используемые в образовательном процессе
Процентное соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)

Помещение начальных классов
90%

Помещение информатики
90%

Библиотека
95%



3.5.Методическое обеспечение образовательного процесса (за последние 3 учебных года)

№ п/п
Содержание деятельности
2009/2010г.
2010/2011г.
2011/2012г.

1
2
3
4
5

1.
Наличие системы непрерывного повышения квалификации:





на уровне образовательного учреждения
Имеется

Имеется


на уровне муниципалитета
Имеется
Имеется
Имеется


на региональном уровне
Имеется
Имеется
Имеется


на межрегиональном уровне
Имеется
Имеется


2.
Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса





методический совет


Имеется


методические объединения
Имеется
Имеется
Имеется


проблемные лаборатории





творческие группы
Имеется
Имеется
Имеется


иные профессиональные объединения (перечислить)




3.
Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):





статьи в периодической печати (кол-во)
Имеется
Имеется
Имеется


статьи в научных сборниках (тезисы докладов) (кол-во)





издание брошюр (кол-во)





издание научно-методических пособий, авторских программ (кол-во)
Имеется
Имеется
Имеется

4.
Наличие на базе ОУ системы повышения квалификации руководителей, специалистов других учреждений
(указать)





методическое обучение специалистов района (города)





методическое обучение специалистов области





наличие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений, средних профессиональных образовательных учреждений




5.
Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.
Работа по договорам (указать)




6.
Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики
имеется




ФИЛИАЛ
№ п/п
Содержание деятельности
2009/2010г.
2010./2011г.
2011/2012г.

1
2
3
4
5

1.
Наличие системы непрерывного повышения квалификации:





на уровне образовательного учреждения
Имеется
Имеется
Имеется


на уровне муниципалитета
Имеется
Имеется
Имеется


на региональном уровне





на межрегиональном уровне




2.
Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса





методический совет





методические объединения





проблемные лаборатории





творческие группы





иные профессиональные объединения (перечислить)




3.
Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):





статьи в периодической печати (кол-во)





статьи в научных сборниках (тезисы докладов) (кол-во)





издание брошюр (кол-во)





издание научно-методических пособий, авторских программ (кол-во)




4.
Наличие на базе ОУ системы повышения квалификации руководителей, специалистов других учреждений
(указать)





методическое обучение специалистов района (города)





методическое обучение специалистов области





наличие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений, средних профессиональных образовательных учреждений




5.
Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.
Работа по договорам (указать)




6.
Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики









3.6. Наличие и использование земельного участка (нужное подчеркнуть):
стадион/футбольное поле/баскетбольная площадка/волейбольная площадка
легкоатлетическая площадка/полоса препятствий/другие спортивные сооружения
сад/огород/опытный участок/зеленая зона.


3.7. Наличие пришкольного интерната (общежитие) - НЕТ
Общая площадь
Кол-во койко-мест
Фактическое кол-во
проживающих
Условия для самоподготовки

Не имеется






Раздел 4. Участники образовательного процесса

4.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся
Показатели

количество
% от общего количества

Количественный состав
полных семей
104
52


неполных семей
51
25,5

Характеристика семей
опекаемых семей
2
1


многодетных
29
14,5


малообеспеченных
90
45


неблагополучных
5
2,5

Социальный состав родителей
рабочие
195
53


служащие
115
31


военнослужащие
-
-


предприниматели
9
2,4


пенсионеры
5
1,3


безработные
36
10,8

Образовательный уровень родителей:

с высшим профессиональным образованием
22
66


со средним профессиональным образованием
317
95,1


с начальным профессиональным или средним образованием
21
6,3


Без образования
-
-


ФИЛИАЛ
Показатели

количество
% от общего количества

Количественный состав
полных семей
4
80%


неполных семей
1
20%

Характеристика семей
опекаемых семей




многодетных




малообеспеченных
4
80%


неблагополучных
1
20%

Социальный состав родителей
рабочие
4
44,5%


служащие
1
11,1%


военнослужащие




предприниматели
1
11,1%


пенсионеры




безработные
3
33,3%

Образовательный уровень родителей:

с высшим профессиональным образованием
1
11,1%


со средним профессиональным образованием
-



с начальным профессиональным или средним образованием
8
88,9%


Без образования




4.2. Сведения о педагогических кадрах учреждения

Ф.И.О.
Образование по диплому
Выполняемая работа
Категория

1
Зубарев Роман Викторович
Высшее Нижегородское высшее военно – строительное командное училище 1993
Инженер - строитель
Директор
Учитель физкультуры
Первая
20.09.2016
Высшая
30.01.13

2
Коженок Ирина Петровна
Высшее
Брянский государственный университет 2003
Учитель биологии и химии
Зам. дир. по УВР,
учитель химии
Первая
01.10.13
Первая
29.12.12

3
Чудин Алексей Николаевич
Высшее Брянский пединститут 2004
Учитель русского языка и литературы
Зам. дир. по УВР
Учитель истории
Первая
20.09.2016
Высшая
02.10.12

4
Бондарева Ирина Валерьевна
Высшее Брянский государственный университет 2004 Учитель математики и информатики
Учитель математики


5
Маслова Людмила Викторовна
Высшее Брянский пединститут 1968
Учитель математики и физики
Учитель математики и физики
Первая
01.11.15

6
Грибанов Владимир Иванович

Высшее БГПИ 1992
Учитель географии и биологии
Учитель географии и биологии
Учитель физкультуры
первая
26.02.15

7
Шкробов Евгений Иванович
Высшее Брянский пединститут 1984 Учитель труда информатики и вычислительной техники
Учитель технологии и информатики
вторая
02.03.12

8
Шитая Людмила Ерофеевна
Высшее Новозыбковский пединститут 1979
Учитель биологии
учитель биологии, физкультуры
соответствие



9
Чудина Ольга Петровна
Высшее Брянский пединститут 2004
Учитель русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы
вторая
19.12.12

10
Шевцова Надежда Васильевна
Высшее Новозыбковский пединститут 1981
Учитель русского языка и литературы
Учитель русского языка, литературы и искусства


11
Новикова Любовь Николаевна
Высшее Дагестанский университет 1973 Филолог
Преподаватель русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы
первая
01.11.15

12
Кирик Татьяна Николаевна
Высшее БГПИ, 1992
Учитель истории, обществоведения и права
Учитель истории обществознания
первая
31. 03. 2013

13
Влащенко Людмила Борисовна
Высшее БГПИ, 1992
Английский и немецкий язык
Учитель английского языка
Первая

14
Сыричко Анна Николаевна
Высшее
Брянский пединститут 1984
Учитель истории и обществознания
Учитель английского языка
Первая
20.03.17

15
Капацкий Аркадий Анатольевич
Высшее
Брянский пединститут 1983
Учитель истории и обществознания
Учитель истории и обществознания рук. ОБЖ
Первая
12.12.16

16
Самусенко Надежда Васильена
Ср. спец.
Клинцовский ПУ № 25
Швея - мотористка
Учитель технологии, и ИЗО
секретарь
-

17
Рытик Олеся Витальевна
Высшее
Московский психолого – социальный институт 2005
Психология
Соцпедагог Учитель музыки,
-

18
Гурина Людмила Александровна
Высшее Брянский государственный университет
2012 Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Учитель начальных классов
Вторая
17.12.2015

19
Капацкая Валентина Валентиновна
Высшее Брянский пединститут 1990
Учитель истории и обществознания
Учитель начальных классов
Высшая
20.02.13

20
Маршалко Алла Ивановна
Высшее Брянский пединститут 1991
Педагогика и методика начального образования

Учитель начальных классов
Высшая
24.12.14

21
Матвеева Елена Вениаминовна
Высшее Брянский пединститут 1990
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Первая
26.02.15

22
Шевцова Тамара Петровна
Высшее Брянский пединститут 1985
Учитель географии
Учитель начальных классов
Высшая
24.12.14

23
Орешкова Светлана Михайловна
Высшее Брянский пединститут 1989
Педагогика и методика начального образования
Учитель начальных классов
первая
26.02.15

24
Полякова Валентина Александровна
Высшее Орловский пединститут 1991
Преподаватель педагогики и психологии
Воспитатель
Зам. директора по дошкол. воспитанию
первая
20.01. 17

25
Антоненко Анна Ивановна
Ср. спец. Клинцовское педучилище
1976 Учитель музыки и музыкальный руководитель
Музыкальный руководитель
вторая

26
Лямцева Татьяна Ивановна
Ср. спец. Клинцовское педучилище 1982
Дошкольное воспитание
Воспитатель



ФИЛИАЛ

п/п
Ф.И.О.
Образование по диплому
Выполняемая работа в ОУ
Категория

1
2
3
4
5

1
Володченко Валентин Николаевна

высшее
руководитель
первая

22
Грибанова Людмила Николаевна
среднее специальное
учитель начальных
классов
вторая

33
Голенкова Людмила Григорьевна
среднее специальное
учитель немецкого языка
вторая




4.3. Качественный состав педагогических кадров ОУ за последние 5 учебных лет (чел/%)

Учебный год
Всего
педагогических работников
Из них
Педагоги по уровню образования
(в том числе совместителей)



штатных педагогических работниками
(в т.ч. внутренние совместители)
Внешних
совместителей
в т. ч. преподавателей ССУЗов/ВУЗов
высшее педагогическое
образование
Высшее непедагогическое образование
среднее профессиональное
начальное профессиональное
Среднее
ученая степень

2007/2008
38/100
38/100
0/0
0/0
30/79
0/0
7/18
0/0
1/3
0/0

2008/2009
35/100
33/94
2/6
0/0
27/77
2/6
6/17
0/0
0/0
0/0

2009/2010
27/100
26/96
1/4
0/0
22/81
2/7
3/11
0/0
0/0
0/0

2010 /2011
24/100
23/96
1/4
0/0
19/68
1/4
2/7
1/4
1/4
0/0

2011 /2012_
29/100
28/96
1/4
0/0
22/76
1/3
2/7
3/10
1/3
0/0


ФИЛИАЛ

Учебный год
Всего
педагогических работников
Из них
Педагоги по уровню образования
(в том числе совместителей)



штатных педагогических работниками
(в т.ч. внутренние совместители)
Внешних
совместителей
в т. ч. преподавателей ССУЗов/ВУЗов
высшее педагогическое
образование
Высшее непедагогическое образование
среднее профессиональное
начальное профессиональное
другое (указать какое)
ученая степень

2007 /2008
11

10 (91%)
1 (9%)
-
7 (63,6 %)
-
4 (36,4%)
-
-
-

2008 /2009
10
9 ( 90 %)
1 (10 %)
-
6(60 %)
-
4(40 %)

-
-
-

2009/2010
9
9(100%)
-
-
8(88,8 %)
-
1 (11,2 %)
-
-
-

2010 /2011
9
8 (88,8 %)
1 (11,2 %)
-
7(78,4 %)
-
2(22,4 %)
-
-
-

2011/2012
4
3 (75 %)
1(25 %)
-
2(50 %)
-
2(50 %)
-
-
-















4.4. Повышение квалификации административных и педагогических работников


Всего
Соответствие занимаемой должности специальности по диплому
(% от общего количества)
Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет




Кол-во педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме менее 72 ч.

Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 72-144 ч
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 144-500 ч
Количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в объеме свыше 500 ч

Административных работников
4

-
1
-
3

Учителей образовательных программ начального общего образования
6

1
2
1
-

Учителей образовательных программ основного общего образования







Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования
14
8%
3
6
3
-

Педагогов-психологов







Социальных педагогов
1

-
-
-
-

Учителей-логопедов, учителей-дефектологов







Воспитатели ГПД







Мед работники







Другие








ФИЛИАЛ

Всего
Соответствие занимаемой должности специальности по диплому
(% от общего количества)
Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет




Кол-во педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме менее 72 ч.

Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 72-144 ч
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 144-500 ч
Количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в объеме свыше 500 ч

Административных работников
11
100%
1




Учителей образовательных программ начального общего образования
12
50%
2




Учителей образовательных программ основного общего образования
66
50%
6




Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования
66
50%
6





4.5. Возрастной состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%
Весь педагогический состав, включая совместителей
Возрастные группы


Всего
до 40 лет
41-50
51-65
свыше 65
средний возраст

Администрация
4/14
3/10
1/3
0/0
0/0
37

Педагоги
25/86
6/21
12/41
7/24
0/0
44,7


ФИЛИАЛ
Весь педагогический состав, включая совместителей
Возрастные группы


Всего
до 40 лет
41-50
51-65
свыше 65
средний возраст

Администрация
1/100%
-/
-/
1/100%
-/-
61

Педагоги
2/100%
1/50%
1/50%

-/-
-/-
41



4.6. Категорийный состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%


Имеют:
высшую категорию
в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов
первую категорию
в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов
вторую категорию
без категории


29/100
5/17
0/0
12/41
0/0
4/14
8/28


Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%) - 1/3
Имеют почетные звания (чел./%) - 2/6
Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%) - 2/6

ФИЛИАЛ
Имеют:
высшую категорию
в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов
первую категорию
в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов
вторую категорию
без категории

3
-
-
1/33,3
-
2/66,6



Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%) нет
Имеют почетные звания (чел./%) – 1/33,3 %
Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%) _ - 1 / 33,3 %

4.7. Состав педагогических кадров по стажу работы в общеобразовательном учреждении (чел./%)*
Категории работников
до 3 лет
3-10 лет
10-20 лет
свыше 20 лет
пенсионеры

Администрация
0/0
2/6
1/3
1/3
0/0

Педагоги
1/3
5/17
6/21
13/45
3/10

*(по состоянию на момент самообследования)

ФИЛИАЛ

Категории работников
до 3 лет
3-10 лет
10-20 лет
свыше 20 лет
пенсионеры

Администрация



1 /100%
1

Педагоги


1/50 %
1/ 50%










4.8. Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий.

Педагогические образовательные технологии
Процент педагогов, использующих образовательную технологию

Личностно-ориентированное обучение
100%

Технология сотрудничества
56,5%

Игровые технологии
95,6%

Модульное обучение
4,3%

Информационно-коммуникативные технологии
60,2%

Технология индивидуализации обучения
73,9%

Технология развивающего обучения
82,6%

Технология дифференцированного обучения
100%

Другое
10,3%

*(по состоянию на момент самообследования)
ФИЛИАЛ
Педагогические образовательные технологии
Процент педагогов, использующих образовательную технологию

Личностно-ориентированное обучение
100%

Технология сотрудничества
-

Игровые технологии
100%

Модульное обучение
-

Информационно-коммуникационные технологии
33,3%

Технология индивидуализации обучения


Технология развивающего обучения


Технология дифференцированного обучения
100%

Другие (указать какие)






4.9. Структура контингента обучающихся (за последние 5 учебных лет)
Уровни образования
Обучается в 1-ю смену
Обучается во 2-ю смену


2007
2008
2008_-2009
2009_-2010
2010_-2011
2011_-2012
20_-20_
20_
20_
20_-20_
20_-
20_
20_-
20_

Дошкольное образование
27
26
26
26
54






1 – 4 классы
81
80
95
94
84






5 – 9 классы
129
118
114
95
99






10–11 классы
28
20
11
14
28







ФИЛИАЛ

Уровни образования
Обучается в 1-ю смену
Обучается во 2-ю смену


2007
2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
20_-20_
20_
20_
20_-20_
20_-
20_
20_-
20_

Дошкольное образование











1 – 4 классы
3
6
5
7
7






5 – 9 классы
11
6
4
5
--






10–11 классы
6
6
6
-
-







4.10. Численность обучающихся и классов-комплектов (за последние 5 учебных лет)

Классы

2007-2008 уч. год

2008-2009 уч. год

2009-2010 уч. год

2010-2011 уч. год

2011- 2012 уч. год



кол-во классов- комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся

1
2
26
1
15
2
30
1
20
2
26

2
2
26
2
25
1
16
2
29

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·2
25
1
16
2
31
2
28
2
25

10
1
12
1
9
1
1
1
13
1
12

11
1
16
1
11
1
10
1
1
1
16

Всего
17
238
16
218
16
220
15
203
15
211


ФИЛИАЛ

Классы

2007 -2008 уч. год

2008 - 2009 уч. год

2009-2010уч. год

2010-2011уч. год

2011-2012 уч. год



кол-во классов- комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся
кол-во классов-комплектов
кол-во обучающихся

1
-
-
1
2
1
1
1
4
-
-

2
1
1
-
-
1
2
1
1
1
4

3
1
2
1
2
-
-
1
2
1
1

4
1
-
1
2
1
2
-
-
1
2

5
1
2
-
-
1
2
1
2
-
-

6
-
-
1
2
-
-
1
1
-
-

7
-
-
-
-
1
2
-
-
--
-

8
1
4
-
-
-
-
1
2
-
-

9
1
5
1
4
-
-
-
-
-
-

10
1
6
-
-
1
3
-
-
-
-

11
-
-
1
6
1
3
-
-
-
-

Всего
5
20
4
18
5
15
4
12
1
7

4.11. Сведения о структуре классов (за последние 5 учебных лет)
Общеобразовательные программы
Классы с изучением:
2007-2008 уч.год
2008-2009уч. год
2009-2010уч. год
2010-2011уч. год
2011-2012уч. год



кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся

начального общего образования
Основной общеобразовательной программы начального общего образования
78
32
81
34
83
38
97
44
94
46


Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*











основного общего образования
Основной общеобразовательной программы основного общего образования
135
55
130
54
114
51
114
52
96
47


Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*











среднего (полного) общего образования
Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение)
34
13
29
12
23
11
10
4
15
7


Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования ______________ профиля***












Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*











Примечания:
* указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;
** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;
*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них

ФИЛИАЛ
Общеобразовательные программы
Классы с изучением:
2007-2008уч. год
2008-2009 уч. год
2009-2010 уч. год
2010-2011 уч. год
2011-2012уч. год



кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся
кол-во обуч-ся
% от общего числа обуч-ся

начального общего образования
Основной общеобразовательной программы начального общего образования
3
15%
6
33,3%
5
33,3%
7
58,3%
7
100%


Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*











основного общего образования
Основной общеобразовательной программы основного общего образования
11
55%
6
33,3 %
4
26,6%
5
41,6%
-
-


Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*











среднего (полного) общего образования
Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение)
6
30%
6
33,3 %
6
40%
-
-
-
-


Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**












Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования ______________ профиля***












Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*











Примечания:
* указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;
** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;
*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них.
Раздел 5. Управление образовательным учреждением

5.1. Сведения об администрации образовательного учреждения
Должность
ФИО (полностью)

Директор
Зубарев Роман Викторович

Заместители директора по учебно-воспитательной работе
Коженок Ирина Петровна

Заместители директора по учебной работе


Заместители директора по научной работе


Заместители директора по воспитательной работе
Чудин Алексей Николаевич

Заместители директора по дошкольному образованию
(указать вид деятельности)
Полякова Валентина Александровна

Руковдитель Филиала Сосновская НОШ
Володченко Валентина Николаевна


5.2. Сведения о формах государственно-общественного управления
Формы государственно-общественного управления ОУ
Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)

Конференция ОУ (общее собрание)


Управляющий совет


Общее собрание трудового коллектива образовательного учреждения
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ №142 от 22.10.2010г

Совет образовательного учреждения
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ №142 от 22.10.2010г

Попечительский совет


Педагогический совет
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ №142 от 22.10.2010г

Методический совет
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ № 142 от 22.10.2010

Родительский комитет
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ № 142 от 22.10.2010

Совет детской организации
Положение, протокол педсовета №2 от 22.10.2010, приказ № 142 от 22.10.2010

Положение о Филиале Сосновская НОШ
Положение, протокол педсовета, приказ №135 от 27.10.2011 г.


5.3. Сведения о финансовых средствах образовательного учреждения
Финансовые средства ОУ
(Ресурсная база ОУ)
Данные за последние три года


2009
2010
2011

объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и расходов
10051886,43
7810341,31
15222934,07

фонд заработной платы
8081319,97
5915989,51
10331199,10

доходы от предпринимательской или другой деятельности
176964,65
25179,00
293424,00-

расходы на приобретение учебной, методической литературы, учебно-лабораторного оборудования:
за счет муниципального (республиканского) бюджета
за счет спонсоров и родительской платы
25271
24650
21868

расходы на питание на 1 обучающегося в месяц
402,50
402,50
470

расходы на обновление материально-технической базы
187315,40
22070
30325

расходы на ремонт ОУ
278057,32
100864,05
449549









Раздел 6. Сведения об организации образовательного процесса
6.1. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии):
Наименование образовательных программ
Уровень,
направленность
Нормативный срок освоения
Отметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +)
Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)

Дошкольное образование

4 года
+
+

Начальное общее образование

4 года
+
+

Основное общее образование

5 лет
+
+

Среднее (полное) общее образование

2 года
+
+



6.2. Сведения о реализуемых филиалом образовательных программах (по приложению к лицензии)
Наименование образовательных программ
Уровень,
направленность
Нормативный срок освоения
Отметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +)
Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)

Начальное общее образование

4 года
+
+



6.3. Особенности реализуемых образовательных программ и формы их освоения
(отмечаются различные программы и направления, особые образовательные системы, УМК, инновации)

1. Лицейские классы (для лицеев)
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
2. Гимназические классы (для гимназий)
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
4. Профильные классы
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
5. Классы компенсирующего обучения
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
6. Специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
7. Формы освоения общеобразовательных программ ___ УМК «Школа России»
8. Формы интегрированного обучения ________________________________________________________________________________________________

6.3. Временные характеристики образовательного процесса

I ступень
II ступень
III ступень

Продолжительность учебной недели:
1 класс – 5 дней
2-4 классы – 6 дней
6 дней
6 дней

Продолжительность уроков (мин.)
1 класс – 35 мин
2-4 классы – 40 мин
40 мин
40 мин

Продолжительность перерывов: минимальная/максимальная (мин.)
1 класс – мин
2-4 классы – 10/15 мин
10-15 мин
10 – 15 мин

Охват ГПД
(общее количество детей)
-
-
-






6.4. Формы освоения общеобразовательных программ по классам
Класс
Очная форма
Очно-заочная (вечерняя)
Заочная
Экстернат
Самообразование


Групповая
Индивидуальная
(в т.ч. надомная)





1 а
+






1 б
+






2
+







+







+






4
+







+







+






6
+






7
+






8
+







+







+






10
+






11
+






ФИЛИАЛ
Класс
Очная форма
Очно-заочная (вечерняя)
Заочная
Экстернат
Самообразование


Групповая
Индивидуальная
(в т.ч. надомная)





1
+






3
+






4
+







6.5. Сведения о состоянии здоровья обучающихся (за последние 5 лет)
Таблица 6.5.1
Группа
здоровья
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012


число
%
число
%
число
%
число
%
число
%

I группа
1
0,4
3
1,4
6
2,8
-
-
-
-

II группа
225
94,5
210
96,3
201
95,3
197
97
190
92

III группа
9
3,8
4
1,8
4
1,9
4
2
14
6

IV-V группа,
инвалиды
1
2
1,3

1
0,5



2
1

1

0,4


ФИЛИАЛ

Группа здоровья
2007 /2008
2008 /2009
2009/2010
2010/2011
2011 /2012


число
%
число
%
число
%
число
%
число
%

I группа
--

13
116,6%







II группа
119
995%
- 14
777,7%
115
1100%
111
991,6%
66
885,7%

III группа
11
55%
11
55,6%


11
88,4%
11
114,3

IV V группа,
инвалиды
--

--









Таблица 6.5.2
Показатели условий обеспечения
Безопасности участников
2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012


Количество случаев травматизма обуч-ся во время уч. процесса в оу
-
-
-
1
-

Количество случаев пищевых отравлений детей в шк. Столовой
-
-
-
-
-

Количество дор-. транспортных происшествий с участием обуч-ся в оу
-
-
-
-
-


ФИЛИАЛ
Показатели условий обеспечения безопасности участников
2007/2008
уч.год
2008 /2009
уч.год
2009/2010
уч.год
2010/2011
уч.год
2011/2012
уч.год

Количество случаев травматизма обучающихся во время учебного процесса в ОУ
-
-
-
-
-

Количество случаев пищевых отравлений детей в школьных столовых
-
-
-
-
-

Количество дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся ОУ
-
-
-
-
-


Таблица 6.5.3
год
Общее количество детей
Число дней, пропущенных одним ребенком по болезни (в среднем)
Количество и % часто болеющих детей
Количество и % детей с хроническим заболеванием




Кол-во
% от общего числа
Кол-во
% от общего числа

2007-2008
238
10,1
28
11,7
30
12,6

2008-2009
218
9,05
19
8,7
25
11,5

2009-2010
211
7,9
15
7,6
20
9,5

2010-2011
203
6,7
11
5,4
11
5,4

2011-2012
205
6,6
12
5,8
11
5,3


ФИЛИАЛ

Год
Общее
количество детей
Число дней,
пропущенных одним ребенком
по болезни (в среднем)
Количество и %
часто болеющих детей
Количество и % детей с хроническим заболеванием




Кол-во
% от общего числа
Кол-во
% от общего числа

2007/
2008
20
6,8
4
20%
1
5%

2008/
2009
18
1,9
3
16,6%
2
11,1%

2009/
2010
15
5,4
3
20%
3
20%

2010/
2011
12
2,5
2
16,6%
2
16,6%

2011/
2012
7
-
-
-
-
-


6.6. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) НЕТ

6.7. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) ОУ с учреждениями социума
Наименование учреждения, с которым ОУ
заключило договор о сотрудничестве
наименование документа, дата, номер
Формы взаимодействия

Клинцовский районный Центр психолого-медико –социального сопровождения
Договор на 2012- 2013 уч. год
Оказание образовательных услуг психологического характера для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

6.8. Международные, межрегиональные связи
С какими странами и регионами установлено сотрудничество
Формы взаимодействия

НЕТ









6.9 Участие в конференциях и олимпиадах (за последние 5 лет)

2007-2008уч. год
2008- 2009 уч. год.
2009- 2010 уч. год.
2010-2011 уч. год.
2011- 2012 уч. год


Участ
ники
Призёры
Участн
ики
Призёры
Участ
ники
Призёры
Участ
ники
Призёры
Участники
Призёры

А) Участие в научно- практических конференциях.











- районные











- городские









1

- всероссийские











Б) Участие в олимпиадах











- районные
14
6
26
9
22
15
23
14
25
12

- областные

1





1

1

- всероссийские











- международные











В) Наличие научного общества (научных кружков) обучающихся

х

х

х

х

х



ФИЛИАЛ


2007-2008
уч. год
2008-2009
уч. год
2009-2010
уч. год
2010-2011
уч. год
2011-2012
уч. год


Участники
Призеры
Участники
Призеры
Участники
Призеры
Участники
Призеры
Участники
Призеры

а)Участие в научно-практических конференциях:











районные
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

городские
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

всероссийские
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

б)Участие в олимпиадах:











районные
6
1
7
1
4
3
-
-
-
-

областные
-
-

-
1
-
-
-
-
-

всероссийские
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

международные
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

в)Наличие научного общества (научных кружков) обучающихся

Х

Х

Х

Х

Х

6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
11 класс
Части
учебного плана
Образовательная область
Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Количество
часов
(в неделю)
Уровень
экспертизы
Срок реализации
Учебно-методическое обеспечение
программы







Учебники
учебно-методические пособия

Федеральный компонент
Филология
Рабочая программа по
русскому языку
1
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010


Филология
Рабочая программ по
литературе
3
Образовательное учреждение
1 год
Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях под. ред. В.П. Журавлева. М.: Просвещение, 2011
Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы под ред. В.Я. Коровиной. М.: Просвещение, 2006


Филология
Рабочая программа по
английскому я зыку
3
Образовательное учреждение
1 год
Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык (базовый уровень) 11 Титул 2009
Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык (базовый уровень) 11 Титул 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
4
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 11
Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)11
Мнемозина 2010


обществознание
Рабочая программа по
истории

2
Образовательное учреждение
1 год
Н.В. Загладин « История Отечества ХХ- ХХ1 в.», М.: Русское слово, 2012
А. И. Седова. Н.М. Черепкова «БИПКРО», Брянск, 2007


обществознание
Рабочая программа по
обществознанию
2
Образовательное учреждение
1 год
Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание (базовый уровень) 11
М.: Русское слово 2007
Программа: А. И. Седова, Н. М. Черепкова «Бипкро», Брянск 2007 год, соответст. Требовниям образовательного минимума.


Естествознание
Рабочая программа по
физике
2
Образовательное учреждение
1 год
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика (базовый и профильный уровни) 11
М.: Просвещение 2009
Программа В.Ф. Шилов Физика 10-11
М.: Просвещение, 2007


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Биология 11 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2009
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 11 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных уреждений 10-11 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Физическая культура
Рабочая программа по физической культуре
3
Образовательное учреждение
1 год
Лях В.И., Зданевич А.А. Физическая культура (базовый уровень) 10-11
М.: Просвещение 2009
Комплексная программа физического воспитания учащихся. Программы образовательных учреждений 1-11 классов В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2010


Физическая культура
Рабочая программа по ОБЖ
1
Образовательное учреждение
1 год
«Основы безопасности жизнедеятельности»: 11-й класс.: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ М. П. Фролов, Е. Н. Литвинов, А. Т. Смирнов и др.;под ред. Ю. Л. Воробьева. -2-е изд.,испр. и доп. - М.; ACT: Астрель, 2008.
Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» - комплексная программа 5-11кл., под общей редакцией А. Т. Смирнова. Москва «Просвещение» 2009



обществознание
Рабочая программа по
географии
1
Образовательное учреждение
1 год
Экономическая и социальная география мира В.П. Максаковский
Просвещение, 2009
Программы для общеобразовательных учреждений: География 6-11. Составитель Е.В. Овсянникова. М.: Дрофа, 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
Информатике и ИКТ
1
Образовательное учреждение
1 год
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень)
11 М.: БИНОМ 2009
Программа Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ
11 М.: БИНОМ 2009


Искусство
Рабочая программа по МХК
1
Образовательное учреждение
1 год
Г.И. Данилова Мировая художественная культура 5-11 классы, М.: Дрофа, 2009-
Г.И. Данилова Мировая художественная культура 5-11 классы, М.: Дрофа, 2009


Технология
Рабочая программа по
технологии
1
Образовательное учреждение
1 год



Региональный компонент
обществознание
Рабочая программа по
Брянскому краю
1
Образовательное учреждение
1 год
учебное пособие под ред.В. В.Крашенинникова«История Брянского края» в 2-ч .
10-11 кл. изд- во БГПУ -2005часть 1.
Программа: «История Брянского края» В.В. Крашенинников, БИПКРО, Брянск, 2001г.
Программа учебного курса «История Брянского края», разработанного в БИПКРО в 2009 году.


Филология
Рабочая программа по русскому языку
1
Муниципальный
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010

Компонент образовательного учреждения
Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
1
Муниципальный
1 год
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень)
11 М.: БИНОМ 2009
Программа Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ
11 М.: БИНОМ 2009



Рабочая программа по
математике)
1
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 11 Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)
11 Мнемозина 2010


Естествознание
Рабочая программа по
1
Муниципальный
1 год

Авторская программа учителя химии 1 категории Коженок И.П.


Естествознание
химии
1
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 11 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных уреждений 10-11 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Муниципальный
1 год
Биология 11 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2009
Авторская программа учителя биологии Шитой Л.Е.


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Биология 11 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2009
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Физическая культура
Рабочая программа по ОБЖ
1
Образовательное учреждение
1 год
«Основы безопасности жизнедеятельности»: 11-й класс.: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ М. П. Фролов, Е. Н. Литвинов, А. Т. Смирнов и др.;под ред. Ю. Л. Воробьева. -2-е изд.,испр. и доп. - М.; ACT: Астрель, 2008.
Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» - комплексная программа 5-11кл., под общей редакцией А. Т. Смирнова. Москва «Просвещение» 2009



Филология
Рабочая программа по
русскому языку
1
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010











6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
10 класс
Части
учебного плана
Образовательная область
Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Количество
часов
(в неделю)
Уровень
экспертизы
Срок реализации
Учебно-методическое обеспечение
программы







Учебники
учебно-методические пособия

Федеральный компонент
Филология
Рабочая программа по
русскому языку
1
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010


Филология
Рабочая программ по
литературе
3
Образовательное учреждение
1 год
Лебедев Ю.В. Литература 10 класс М.: Просвещение, 2010
Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы под ред. В.Я. Коровиной. М.: Просвещение, 2006


Филология
Рабочая программа по
английскому я зыку
3
Образовательное учреждение
1 год
Биболетова М.З. и др. Английский язык
10 класс
Обнинск: Титул 2012
Биболетова М.З. Трубанева М.Н. Программа английского языка к УМК « Английский с удовольствием» 2-11 классы
Обнинск: Титул 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
4
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 10 Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 10 Мнемозина 2010


обществознание
Рабочая программа по
истории
2
Образовательное учреждение
1 год
Н.В. Загладин «Всемирная история. История России и мира», М.: Русское слово, 2005
А. И. Седова. Н.М. Черепкова «БИПКРО», Брянск, 2007


обществознание
Рабочая программа по
обществознанию
2
Образовательное учреждение
1 год
Учебник: Л. М. Боголюбов «Обществознание», М, «Просвещение», 2009
Учебник : Кравченко А.И. «Обществознание», М.; ООО «ГИД «Русское слово». 2008
Программа: А. И. Седова, Н. М. Черепкова «Бипкро», Брянск 2007 год, соответст. требовниям образовательного минимума.


Естествознание
Рабочая программа по
физике
2
Образовательное учреждение
1 год
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика (базовый и профильный уровни)
10 Просвещение 2009
Программа В.Ф. Шилов Физика 10-11
М.: Просвещение, 2007


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Общая биология 10 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2010
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 10 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных уреждений 10-11 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Физическая культура
Рабочая программа по физической культуре
3
Образовательное учреждение
1 год
Лях В.И., Зданевич А.А. Физическая культура (базовый уровень) 10-11
М.: Просвещение 2009
Комплексная программа физического воспитания учащихся. Программы образовательных учреждений 1-11 классов В.И. Лях, А.А. Зданевич.
М.: Просвещение, 2010


Физическая культура
Рабочая программа по ОБЖ
1
Образовательное учреждение
1 год
«Основы безопасности жизнедеятельности»: 10-й класс.: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ М. П. Фролов, Е. Н. Литвинов, А. Т. Смирнов и др.;под ред. Ю. Л. Воробьева. -2-е изд.,испр. и доп. - М.; ACT: Астрель, 2008.
Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» - комплексная программа 5-11кл., под общей редакцией А. Т. Смирнова. Москва «Просвещение» 2009



Естествознание
Рабочая программа по
географии
1
Образовательное учреждение
1 год
Экономическая и социальная география мира В.П. Максаковский
Просвещение, 2009
Программы для общеобразовательных учреждений: География 6-11. Составитель Е.В. Овсянникова. М.: Дрофа, 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
Информатике и ИКТ
1
Образовательное учреждение
1 год
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень)
10
М.: БИНОМ 2009
Программа Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ
10
М.: БИНОМ 2009


Искусство
Рабочая программа по МХК
1
Образовательное учреждение
1 год

Г.И. Данилова Мировая художественная культура 5-11 классы, М.: Дрофа, 2009


Технология
Рабочая программа по
технологии
1
Образовательное учреждение
1 год
учебное пособие под ред.В. В.Крашенинникова«История Брянского края» в 2-ч .
10-11 кл. изд- во БГПУ -2000 часть 1.

Программа: «История Брянского края» В.В. Крашенинников, БИПКРО, Брянск, 2001г.
Программа учебного курса «История Брянского края», разработанного в БИПКРО в 2009 году.

Региональный компонент
обществознание
Рабочая программа по
Брянскому краю
1
Образовательное учреждение
1 год
В.В. Крашенинников История Брянского края
Брянск, БИПКРО, 2001
В.В. Крашенинников История Брянского края
Брянск, БИПКРО, 2001


Филология
Рабочая программа по
русскому языку
1
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010

Компонент образовательного учреждения
Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
1
Муниципальный
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 10 Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)
10 Мнемозина 2010


Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
1
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 10 Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)
10 Мнемозина 2010


Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Муниципальный
1 год

Авторская программа учителя химии 1 категории Коженок И.П.


Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 10 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных уреждений 10-11 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Муниципальный
1 год
Общая биология 10 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2010
Авторская программа учителя биологии Шитой Л.Е.


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Общая биология 10 класс. Базовый уровень. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. М.: Вентана-Граф, 2010
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Филология
Рабочая программа по
русскому языку
1
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык. Учебник для 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2005
Мищерина М.А.. Программа к учебнику русский язык 10 – 11 классов Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. М.: Русское слово, 2010


Естествознание
Рабочая программа по
географии
1
Муниципальный
1 год
Экономическая и социальная география мира В.П. Максаковский
Просвещение, 2009
Авторская программа учителя географии 1 категории Грибанова В.И.











6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
9 класс
Части
учебного плана
Образовательная область
Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Количество
часов
(в неделю)
Уровень
экспертизы
Срок реализации
Учебно-методическое обеспечение
программы







Учебники
учебно-методические пособия

Федеральный компонент
Филология
Рабочая программа по
русскому языку
2
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык 9 класс Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. С.И. Львова, В.В. Львов М.: Мнемозина, 2008
Программа общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-11 классов
С.И. Львова М.: Мнемозина, 2006


Филология
Рабочая программ по
литературе
3
Образовательное учреждение
1 год
С.А. Зинин, В.А. Чалмаев, в.А. Сахаров Литература 9 класс
Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях.
М.:Русское слово, 2010
Зинин С.А. Программа по литературе 5-11 классов .М.: Русское слово, 2006


Филология
Рабочая программа по
английскому я зыку
3
Образовательное учреждение
1 год
Биболетова М.З. и др. Английский язык 9
Обнинск: Титул 2009
Биболетова М.З. Трубанева М.Н. Программа английского языка к УМК « Английский с удовольствием» 2-11 классы
Обнинск: Титул 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
5
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 9
Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)
9 Мнемозина 2010


Математика и информатика
Рабочая программа по
Информатике и ИКТ
2
Образовательное учреждение

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ 9 класс
М.: БИНОМ, 2009
Рабочие тетради И.А. Иванова Информатика 9 класс. Практикум


обществознание
Рабочая программа по
истории
2
Образовательное учреждение
1 год
А.А. Данилов «История России 16-18 в.», А.О. Сороко – Цюпа «Новейшая история зарубежных стран ХХ – начало ХХ1 века» М.: Просвещение, 2008
А.А. Данилов «История России », А.О. Сороко – Цюпа «Новейшая история зарубежных стран ХХ – начало ХХ1 века» М.: Просвещение, 2008


обществознание
Рабочая программа по
обществознанию
1
Образовательное учреждение
1 год
Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание 9
М.: Русское слово 2012
Программа: С.И. Козленко, И.В.Козленко. Москва. «Русское слово» 2008.


Естествознание
Рабочая программа по
географии
2
Образовательное учреждение

Дронов В.П., Ром В.Я. География России. Население. Хозяйство.
М.: Дрофа, 2010
Е.В. Овсянникова Программы для бщеобразовательных учреждений: География 6-11
М.: Дрофа 2009


Естествознание
Рабочая программа по
физике
2
Образовательное учреждение
1 год
Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика 9 класс
М.: Дрофа, 2010
Е.М. Гутник программа Физика 9 класс
М.: Дрофа, 2005


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Основы общей биологии 9 класс. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, М.: Вентана-Граф, 2009
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Естествознание
Рабочая программа по
химии
2
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 9 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных учреждений 8-9 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Искусство
Рабочая программа
Искусство
1
Образовательное учреждение





Физическая культура
Рабочая программа по
физической культуре
3
Образовательное учреждение
1 год
Лях В.И., Зданевич А.А.
Физическая культура
8-9
М.: Просвещение 2009
Комплексная программа физического воспитания учащихся. Программы образовательных учреждений 1-11 классов В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2010

Региональный компонент
обществознание
Рабочая программа по
Брянскому краю
1
Образовательное учреждение
1 год
учебное пособие под ред.В. В.Крашенинникова«История Брянского края» в 2-ч . 2000-2002
Программа: «История Брянского края» В.В. Крашенинников, БИПКРО, Брянск, 2001г.
Программа учебного курса «История Брянского края», разработанного в БИПКРО в 2009 году.


Технология
Рабочая программ
по черчению
1
Образовательное учреждение
1 год
Гордеенко Н.А., Степакова В.В. Черчение
9
АСТ, Астрель 2006
Степакова В,В, программы по черчению
М,: Просвещение, 2009


Искусство
Рабочая программ
Самоопределение
1
Образовательное учреждение
1 год



Компонент образовательного учреждения
Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
1
Образовательное учреждение
1 год
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень) 9 Мнемозина 2010
Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика (базовый уровень)
9 Мнемозина 2010


Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Образовательное учреждение
1 год

Авторская программа учителя химии 1 категории Коженок И.П.


Филология
Рабочая программа по
русскому языку
0,5
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык 9 класс Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. С.И. Львова, В.В. Львов М.: Мнемозина, 2008
Программа общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-11 классов
С.И. Львова М.: Мнемозина, 2006


Филология
Рабочая программ по
литературе
0,5
Образовательное учреждение
1 год
С.А. Зинин, В.А. Чалмаев, в.А. Сахаров Литература 9 класс Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. М.:Русское слово, 2010
Зинин С.А. Программа по литературе 5-11 классов .М.: Русское слово, 2006











6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
8 класс
Части
учебного плана
Образовательная область
Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Количество
часов
(в неделю)
Уровень
экспертизы
Срок реализации
Учебно-методическое обеспечение
программы







Учебники
учебно-методические пособия

Федеральный компонент
Филология
Рабочая программа по
русскому языку
3
Образовательное учреждение
1 год
Русский язык 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. С.И. Львова, В.В. Львов М.: Мнемозина, 2007
Программа общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-11 классов
С.И. Львова М.: Мнемозина, 2006


Филология
Рабочая программ по
литературе
2
Образовательное учреждение
1 год
Г.С. Меркин Литература 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений в 3 частях.
М.:Русское слово, 2008
Меркин Г.С., Зинин С.А. Программа по литературе 5-11 классов .М.: Русское слово, 2006


Филология
Рабочая программа по
английскому я зыку
3
Образовательное учреждение
1 год
Биболетова М.З. и др. Английский язык 9
Обнинск: Титул 2008
Биболетова М.З. Трубанева М.Н. Программа английского языка к УМК « Английский с удовольствием» 2-11 классы
Обнинск: Титул 2009


Математика и информатика
Рабочая программа по
математике
5
Образовательное учреждение
1 год
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия 7-9
М.:Просвещение 2009
Мордкович А.Г. Алгебра
8 Мнемозина 2010



Математика и информатика
Рабочая программа по
Информатике и ИКТ
1
Образовательное учреждение

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ 8 класс
М.: БИНОМ, 2009
Рабочие тетради И.А. Иванова Информатика 8 класс. Практикум


обществознание
Рабочая программа по
истории
2
Образовательное учреждение
1 год
Загладин Н.В. Всеобщая история. История Нового времени 8 Русское слово 2009



обществознание
Рабочая программа по
обществознанию
1
Образовательное учреждение
1 год
Учебник: А.И.Кравченко, Е.П. Певцова. Обществознание: 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М,ООО «ТИД «Русское слово – РС» 2009
Программа: С.И. Козленко, И.В.Козленко. Москва. «Русское слово» 2008.



Естествознание
Рабочая программа по
географии
2
Образовательное учреждение

И.И. Баринова География. Природа России.
М.: Дрофа, 2008
Е.В. Овсянникова Программы для бщеобразовательных учреждений: География 6-11
М.: Дрофа 2009


Естествознание
Рабочая программа по
физике
2
Образовательное учреждение
1 год
Перышкин А.В. Физика
8
М.: Дрофа 2009
Ю.И. Дик В.А. Коровин, Программы «Физика и астронмия», М.: Дрофа 2007


Естествознание
Рабочая программ по
биологии
2
Образовательное учреждение
1 год
А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш Биология. Человек. 8 класс.
М.: Вентана-Граф, 2010
Природоведение. Биология. Экология. Прогрммы для 5-11 классов. М.: Вентана – Граф, 2008


Естествознание
Рабочая программа по
химии
2
Образовательное учреждение
1 год
Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман, Химия, 8 класс, М.: Просвещение 2009
Н.Н. Гара Программа общеобразовательных учреждений 8-9 классы, базовый уровень. М. : Просвещение, 2009


Искусство
Рабочая программа
Искусство
1
Образовательное учреждение
1 год
Питерских А.С., Гуров Г.Е. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство
7-8 Просвещение2009



Технология
Рабочая программа по
технологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Гончаров Б.А., Елисеева Е.В., Электов А.А. и др. / Под ред. Симоненко В.Д. Технология
8
ВЕНТАНА-ГРАФ 2009



Физическая культура
Рабочая программа по ОБЖ
1
Образовательное учреждение
1 год
«Основы безопасности жизнедеятельности»: 8-й класс.: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ М. П. Фролов, Е. Н. Литвинов, А. Т. Смирнов и др.;под ред. Ю. Л. Воробьева. -2-е изд.,испр. и доп. - М.; ACT: Астрель, 2008.
Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» - комплексная программа 5-11кл., под общей редакцией А. Т. Смирнова. Москва «Просвещение» 2009



Физическая культура
Рабочая программа по
физической культуре
3
Образовательное учреждение
1 год
Лях В.И., Зданевич А.А.
Физическая культура
8-9 Просвещение 2009
Комплексная программа физического воспитания учащихся. Программы образовательных учреждений 1-11 классов В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2010

Региональный компонент
обществознание
Рабочая программа по
Брянскому краю
1
Образовательное учреждение
1 год
История Брянского края : С древнейших времен до концаXVIIвека. Учебное пособие для 8 класса общеобразовательных учреждений под общей редакцией Блохина В.Ф.- Брянск: Курсив, 2007
Программа учебного курса «История Брянского края», разработанного в БИПКРО в 2009 году.
«История брянского края»Учебно-мет. Програмноепособие.под общей редакцией Е.А. Шинакова, - Брянск: «Курсив», 2012.



Технология
Рабочая программа по
технологии
1
Образовательное учреждение
1 год
Гончаров Б.А., Елисеева Е.В., Электов А.А. и др. / Под ред. Симоненко В.Д. Технология 8
ВЕНТАНА-ГРАФ 2009


Компонент образовательного учреждения
Искусство
Рабочая программа
Основы православной культуры
1
Образовательное учреждение
1 год




Искусство
Рабочая программа
Мой выбор
1
Образовательное учреждение
1 год




Естествознание
Рабочая программа по
химии
1
Образова

Приложенные файлы

  • doc 13487627
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий