Ученик ______________________________
Нарисуй кружок.
Нарисуй треугольник.
Нарисуй квадратик.
Нарисуй палочку.
Возьми красный карандаш и закрась в правом верхнем углу три кружочка; зелёным карандашом закрась третий по счету треугольник; под треугольниками нарисуй столько палочек, сколько лапок у котенка; жёлтым карандашом закрась самый большой кружок в нижнем левом углу; в нижнем правом углу нарисуй столько цветочков, сколько пальцев на твоей руке.
Возьми чёрный карандаш и нарисуй в середине рамки четыре квадратика; синим карандашом нарисуй над квадратиками столько кружочков, чтобы их было больше, чем квадратиков.
Перед началом работы каждому ученику раздаются цветные карандаши.
Задания выполняются под диктовку и под контролем проводящего тестирование.
Оценка результатов теста
25 баллов – «отлично»
22 – 24 балла – «хорошо»
19 – 21 балл – «удовлетворительно»
Задание №5 – по 3 балла за каждую верно выполненную часть задания.(15 баллов)
Задание № 6 – по 3 балла за каждую верно выполненную часть задания.(6 баллов)
Ученик ______________________________
Ученик ______________________________