Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе. Тема: «Путешествие в лес. Как звери готовятся к зиме» Каких лесных жителей вы знаете?(ответы детей) Кто же живёт в лесу? (ответы детей) (Дикие животные). 2. Сюжетная игра «Путешествие в лес».


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Собинского района
детский сад № 3 «Улыбка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно
-
эстетическому направлению развития детей










Непосредственно образовательная деятельность

в младшей

группе

Тема: «Путешествие в лес. Как звери готовятся к зиме».

(познавательное развитие)








Провела и составила
:


Воспитатель:
Городничева.М.Ю





Ставрово 2017г

Задачи:

Образовательные

-
Побуждать детей устанавливать простейшие связи между сезонными
изменениями в природе и поведением
животных: изменение окраски шерсти,
спячка, запасы на зиму.



-
Расширять представления о диких животных (белка, еж, зайчик, лисичка,
медведь).


Развивающие:









-
Развивать мышление, память, активировать словарный запас

Воспитательн
ые

-
Воспитывать добр
ое отношение к животным

Материалы и оборудование
:


картинки


с изображением

бел
ки,


зайца,
ежика, лисы.
)

Методы и приемы:


-

практические
: погружение в игровую ситуацию;

-

наглядные
:

рассматривание картинок



«Животные»;

-

словесные
:

беседа, загадывание
загадок,













Организационный момент:

В:
-

Ребята, какое сейчас время года?

Д:

(
осень
)
.
В
:

Правильно, сейчас
поздняя осень.


-
А почему вы решили, что на улице осень?

Ответы детей:

(Потому что, на
улице стало холодно, деревья стоят голые, солнышко
светит редко, не греет,
дни стали короче, птицы улетели в теплые края, часто идет дождь
).


В:
Интересно, а что сейчас в лесу? Листочки уже опали, деревья стоят голые.
Скоро выпадет снег и наступит зима. А как же поживают лесные жители в
лесу?

Стук в дверь
почтальон принёс посылку
.

В:
-

Ребята, посмотрите

какую интересную

посылку принес нам почтальон.
Интересно кто же ее нам прислал. Давайте посмотрим. Ой, в посылке лежит
письмо. Давайте его прочитаем.

«Ждем вас в гости, приходите! Будем с вами мы дружить,
п
оиграем и
поскачем, Веселее будет жить! »

В:
-

Ребята, посылка пришла из леса, от лесных жителей. Каких лесных
жителей вы знаете?
(ответы детей)

Кто же живёт в лесу?

(ответы детей)


(Дикие животные
)


2.
Сюжетная игра «Путешествие в лес»

В:

Ребятки, давайте закроем глаза и произнесем волшебные слова: «1,2,3,4,5
в лес пойдем мы погулять». Вот мы с вами и

оказались в лесу.

Лес


для
животных


дом, где они живут, где круглый год заняты своими делами.


В:
отгадайте загадку

Кто на ветке шишки грыз

И бросал скорлупки в низ?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет
,
с
ушит на зиму грибы?

Кто же это? Что делает
белка в лесу?
(

Ответы детей )(п
рыгает по деревьям, собирает шишки,
о
решки, грибочки)

В:
Молодцы, а куда она их складывает?
ответы детей (в

дупло, это домик белки)
. В:
Правильно белка носит свои запасы

в дупло,
которое расположено на дереве, что бы зимой ей не было холодно и голодно.

В:
Послушайте еще одну загадку.


Летом
они серые, а зимой белые.

Д:

( зайц
ы). В:
Какого цвета зайчик?
Ответы
детей (л
етом зайчик сере
нький, сливается с цветом травы, а

зимой белого
зайца в белом снегу совсем не видно.
)

В:
Таким образом, он спасается от
хищных животных (лисы и серого волка). Зая
ц подготовился к зиме, он
сменил серую шубку на белую, чтобы быть незаметным.

Бегают зайцы по
лесу, грызут кору деревьев и ветки.

Норы заяц не имеет, прячется и спит под
елками.
Давай поиграем в игру: « Зайка беленький сидит»

В:

Ребята а как вы думаете
,
как ежик готовиться к зиме?
(

Ответы детей)

В:

Еж тоже
, з
аготавливает запасы на зиму.


ежик осенью собирает

грибочки,
на иголках на спине яблоки несет.

А кто знает, где живет ежи
к?
Д:

(в лесу, в
норке).
В:

А что ежик делает зимой?

Ответы детей:
(спит в
норке, зарывшись в
листья)
.

В: Правильно, ребята!


3.Итог занятия
.


В:
Вот и подошло к концу наше путешествие. Где мы с вами побывали?

Ответы детей (м
ы «побывали» в лесу и узнали, как звери подготовились
к
зиме
)
.
В:
Кого мы встретили в лесу? (
Ответ детей
)


В:
А сейчас

нам пора
возвращаться в детский сад.

Закрываем глазки :

1,2,3,4,5 возвращаемся в
группу мы опять.

Ребята, пока мы
с вами путешествовали по лесу, в
ам

лесные жители

оставили
подарок
-
корзину с шишками.
( Воспитатель раздает
шишки детям для совм
естного творчества с родителями

« Преврати шишку
во что то необычное»
).
Наше приключение закончилось!






Приложенные файлы

  • pdf 14407308
    Размер файла: 335 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий