Хлеб — голова. 2. Запиши как можно больше слов, в которых есть слово «ель». 7. Зачеркни неверные модели слов: Учительница, тундристая местность, учувствовать, трусиха, поросиха, художник-зверист, купчиха, впоймала, телятница.

Олимпиадные задания по русскому языку 3 класс
1. Отгадай пословицу по двум словам и запиши:
Отмерь - отрежь.
Хлеб голова.
2. Запиши как можно больше слов, в которых есть слово «ель».
3. Подбери к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.
Рукой подать
Выйти из себя
Повесить нос
4. Подбери по одному слову к схеме:
5 6, 5 зв. _________
5 6, 4 зв. _________
4 6, 5 зв. __________
5. Поставь ударение в словах:
нулевое решение; воздушная петля; украинская песня; золочёные ложки; кухонный нож; сладкие торты.
6. Исправь ошибки в тексте:
Хорошо поседеть осенем или зимним вечиром на мяхком деване. Приятна взять в руки полестать любимую книгу. На первой страницы текст скаски о залатой рыпки.
7. Зачеркни неверные модели слов:
Учительница, тундристая местность, учувствовать, трусиха, поросиха, художник-зверист, купчиха, впоймала, телятница.
8. Определи, какие слова в каждой четверке «родственники», а «неродственников» (лишние слова) «высели из гнезда»:
маленький, малявка, маляр, малыш;
гроза, грозный, гроздь, грозовой;
конница, конник, подоконник, конюшня;
лень, лентяй, лента, ленивец.
9. Замени выражение одним глаголом:
Зарубить на носу ..........
Чесать языки  
10. Закончи пословицы, используя антонимы.
Ученье свет, а неученье - _________________________________.
Знай больше, говори _____________________________________.
11.Найди и выпиши слова, в которых звуков больше, чем букв.
ягода, вьюга, ёжик, яхта, салют, __________________________________________________________________
12. К словам левого столбика подбери близкие по смыслу слова правого столбика. Соедини их. 
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Веселый
грустный
друг
красивый
работа
река
Товарищ
печальный
радостный
прекрасный
труд
рука



13. Поэт мечтает о космосе и написал о нем стихотворение. Найдите хотя бы одну строчку без ошибок. Подчеркните такую строчку.
(1) Вкосмосе так сдораво!
(2) Звёсды и плонеты
(3) В чорной нивисомости
(4) Медлинна плывут!
(5) Так чюдесно в космосе!
(6) Так валшебно в космосе!
(7) В настоящем космосе
(8) Пабывать аднажды!

14. Образуй от данных слов имена существительные с помощью приставки и суффикса
Окно – ________________________________________________________________
Берёза –________________________________________________________________
Вода- __________________________________________________________________

15. Спешите предложения, раскрывая скобки, и над каждым словом укажите часть речи:
(По) садила мама (в) печь пироги (с) капустой печь.


Приложенные файлы

  • doc 14592097
    Размер файла: 39 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий