Зилоты, их роль в городской жизни – в Фессалонике. Внутреннее положение в армии после гражданской войны. Турецкие завоевания на Балканах.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ГОУ ВПО ВГУ)



УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой истории средних веков
и зарубежных славянских народов С.В. Кретинин

подпись, расшифровка подписи

__.__20__ г.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ФТД.2 История Византии


1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:
030600 история

2. Профиль подготовки/специализации:
история

3. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

4. Форма образования: очная

5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: истории средних веков и зарубежных славянских народов

6. Составители программы: Винников Анатолий Захарович, д.и.н., профессор

7. Рекомендована:

8. Учебный год: 2 Семестр: 3














9. Цели и задачи учебной дисциплины: Главной целью курса является ознакомить студентов с процессом становления Восточноримской империи (Византии), ее эволюции, достижениями в области техники, культуры. Определить место Византии во всемирном историческом процессе.
Основные задачи курса:
1. Ознакомить студентов с процессом распада античной цивилизации и зарождением средневековых обществ.
2. Проследить процесс становления феодальных отношений в Византии, выявить его особенности по сравнению с Западной Европой.
3. Проследить процесс формирования городов и их роль в политической, экономической жизни византийского общества.
4. Проследить процесс становления, эволюции христианства и его роль в жизни византийского общества.
5. Изучить влияние византийской цивилизации на соседние народы и государства.
10. Место учебной дисциплины в структуре ООП: Учебная дисциплина относится к элективным курсам Федерального государственного образовательного стандарта по подготовке бакалавров истории. Вводные знания, умения и компетенции по Истории древнего мира, Истории России, Истории средних веков в объеме учебной программы по подготовке бакалавров по направлению «история».
11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
а) общекультурные (ОК): ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-9
б) профессиональные (ПК): ПК-2, ПК-8, ПК-12
12. Структура и содержание учебной дисциплины:
12.1 Объем дисциплины в зачетных единицах/часах в соответствии с учебным планом 1.
12.2 Виды учебной работы:
Вид учебной работы
Трудоемкость (часы)


Всего
По семестрам



1 сем.
.
..

Аудиторные занятия
18
18



в том числе: лекции





практические
18
18



лабораторные





Самостоятельная работа
18
18



Итого:
36




12.3 Содержание разделов дисциплины:
№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела дисциплины






1
Вводная лекция
Римская империя в конце III – нач. IV в. Реформы Диоклетиана: военная, финансовая, в области религии, наследство Диоклетиана. Борьба между двумя императорами – Лицинием и Константином за власть. Основание Константинополя. Первые шаги в разделе Римской империи на Западную и Восточную. Роль внешнего фактора в этом процессе. Образование двух государств во главе со своими императорами. Стратегическое значение Константинополя.



2




Византия в IV – V в.
Физико-географические условия. Этнические сословия. Аграрные отношения. Ранневизантийский город. Классово-сословная структура византийского общества. Государство и государственная система управления. Роль церкви и церковная организация в Византии в IV V вв.





3
Византия в VI в. (эпоха Юстиниана)
Приход к власти Юстиниана. Характеристика личности Юстиниана и его окружения. Реформа Юстиниана в области внутреннего управления. Укрепление православия в государстве. Реформы в области права. «Кодекс Юстиниана», «Свод гражданского права». Рост социальных противоречий в государстве. Противоречия внутри господствующего слоя (между партиями «синих» и «зеленых»). Восстание 532 г. «Ника» побеждай. Причины и повод. Ход восстания. Эволюция в поведении восставших. Разгром восстания и его последствия.
Внешняя политика Юстиниана. Завоевание Вандальского королевства в Северной Африке и превращение его в Византийскую провинцию. Военные действия в Италии в течение 18 лет (535-553) и их итоги. Стремление Юстиниана восстановить Римскую Империю.
Византийско-Иранские противоречия и военные конфликты.
Строительная деятельность Юстиниана. Дворцы, храмы, крепости. Софийский собор.
Кризисные явления в империи в последние годы правления Юстиниана в области экономики, финансов, в армии, в государственном управлении, внешней политике. Империя после смерти Юстиниана в 565 году.






4
Византия в VII – первой половине IX в.

Начало становления феодального строя в Византии. Реформы императора Ираклия (610-641). Роль внешних политических факторов. Выход из кризиса в начале VIII века. Города и их место в экономике. Изменения в социальной структуре государства. Начало правления Исаврийской династии (717 – 802). Зарождение иконоборчества и становление его государственной политикой. Павликианство. Борьба с иконочитателями. Крестьянская община и ее роль в хозяйстве Византии. Роль и место городв. Рост влияния иконопочитателей. Федор Студий. Восстание Фомы Славянина (820 – 825). Восстановление иконопочитания. Павликианство.





5
Византия во 2-ой половине IX – X вв.
Эпоха расцвета и подъема государства. Рост влияния на международной арене. Правление Македонской династии (867 – 1086).
Аграрные отношения. Рост лично свободного крестьянства – собственников земли. Введение телоса – налога. Рост податей с крестьянства. Стратионы – воееные крестьянские сословия. Собственность церкви и монастырей. Появление наемных работников – мистиев. Зарождение крупного землевладения с наемным трудом и византийского поместья. Формирование категории париков.
Города. Рост числа городов. Общая характеристика. Городская община. Значение торговли. Налоговая система. Константинополь. «Книга эпарха». Константинопольские корпорации. Кризисные явления к концу X в.
Государство и церковь. Иерархия титулов почетных званий. Система управления. Армия. Флот. Расцвет самодержавия. Рост монастырей и монастырского землевладения. Укрепление церкви, ее влияния.




6
Византия в конце X - XI вв.

Византия при Василии II (976 – 1025). Расширение территории. Укрепление государственности. Развитие феодальных отношений. Подъем провинциальных городов. Увеличение торгово-ремесленного населения и возрастание его активности. Обострение борьбы между столичной и провинциальной знатью и ее последствия. Процесс феодализации церкви. Рост ее влияния.
Утверждение феодальных отношений. Сложение основных классов феодального общества.





7

Византия в конце XI – XII вв. Комниновская Византия (1081 – 1180)

Международная обстановка. Крестоносное движение. Турки – сельджуки. Приход к власти Алексея Комнинии (1081 – 1118). Упрочение внутреннего и внешнего положения империи. Укрепление армии и флота. Подъем экономики. Подъем феодального хозяйства. Рост провинциальных городов. Обострение социальных противоречий. Начало экономического упадка к концу XII века. Судьбы византийский корпораций. Углубление кризиса. Противоречия между столичной и провинциальной элитой. Децентрализация страны. 4й крестовый поход и захват Константинополя 13 апреля 1204 и его последствия.









8
Никейская империя
Распад империи. Никея – новая столиц империи. Федор Ласкарь (1208-1222) – император. Объединение Малазийских провинций вокруг Никеи. Укрепление власти, армии и флота. Рост экономики. Восстановление Византийской империи в 1261 г. 15 августа 1261 – взятие Константинополя.






9
Византия во второй половине XIII - XIV вв. Падение Византии.
Внешнеэкономическая обстановка. Борьба Византии за утраченные территории. Торговые войны с Венецией и Генуей. Установление полного господства крупного феодального землевладения. Развитие деревенского ремесла.
Византийская дипломатия в Европе. Политика империи на Востоке и на Севере.
Экономическое положение к середине XIV в. Гражданская война за власть. Зилоты, их роль в городской жизни – в Фессалонике. Внутреннее положение в армии после гражданской войны. Турецкие завоевания на Балканах. Падение Константинополя 29 мая 1453 г. и его последствие.




10
Заключительная лекция

Византия в мировой истории и культуре.


12.4 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами:
№ п/п
Наименование дисциплин учебного плана, с которым организована взаимосвязь дисциплины рабочей программы
№ № разделов дисциплины рабочей программы, связанных с указанными дисциплинами

1
История древнего мира
1,2

2
История средних веков
1-10

3
История России
4-7, 9-10


12.5 Разделы дисциплины и виды занятий:
№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Виды занятий (часов)



Лекции
Семинары
Самостоятельная работа
Всего

1
Вводная лекция

1
1


2
Византия в IV – V в.

2
2


3
Византия в VI в. (эпоха Юстиниана)

2
2


4
Византия в VII – первой половине IX в.
.

2
2


5
Византия во 2-ой половине IX – X вв.

2
2


6
Византия в конце X - XI вв.


2
2


7
Византия в конце XI – XII вв. Комниновская Византия (1081 – 1180)

2
2


8
Никейская империя

2
2


9
Византия во второй половине XIII - XIV вв. Падение Византии.

2
2


10
Заключительная лекция


1
1



Итого:

18
18
36



13. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
(список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ и используется общая сквозная нумерация для всех видов литературы)

а) основная литература:
№ п/п
Источник

1
Всемирная история. Т. 1-3. М., 2010-2013.

2
Курбатов Г.Л. История Византии. От античности к феодализму / Г.Л. Курбатов. – М., 1984. – 205 с.

3
Литаврин Г.Г. Византия, Болгария, Древняя Русь (IX - начало XII вв.) / Г.Г. Литаврин. – СПб., 2000.


б) дополнительная литература:
№ п/п
Источник

4
Айбабин А.И. Этническая история ранневизантийского Крыма / А.И. Айбабин. – Симферополь, 1999. – 380 с.

5
Бибиков М.В. Византийские источники // Древняя Русь в свете зарубежных источников. – М., 1999.

6
Банк А.В. Прикладные искусства Византии IX - XII вв. / А.В. Банк. – М., 1978.

7
Дворник Ф. Идея апостольства в Византии и легенда об Апостоле Андрее / Ф. Дворник. – СПБ., 2007.

8
Иванов С.А. Византийское миссионерство: можно ли сделать из варвара христианина? / С.А. Иванов. – М., 2003.

9

История Византии. Т.1-2. – М., 1967.

10
Карпов С.П. Трапезундская империя и западно-европейские государства в XIII – XV вв. / С.П. Карпов. – М, 1981. – 624 с.

11
Константин Багрянородный Об управлении империей / К. Багрянородный. – М., 1991. – 496 с.

12
Карсунский А.Р. От Восточной Римской империи к Византии // Византийский временник. – № 29. - 1968.

13
Липшиц Е.В. Очерки истории византийского общества и культуры VII – первая половина IX в. / Е.В. Липшиц. – М. – Л., 1961.

14
Литаврин Г.Г. Как жили византийцы / Г.Г. Литаврин. – М., 1974.

15
Литаврин Г.Г. Византия и славяне / Г.Г. Литаврин. – СПб., 1999.

16
Продолжатель Феофана Жизнеописание византийских царей. – М., 1992.

17
Сахаров Н.Н. Дипломатия Древней Руси / Н.Н. Сахаров. – М., 1980.

18
Райс Дэвид Т. Византийцы. Наследники Рима / Райс Дэвид Т. – М., 2003. – 203 с.

19
Сюзюмов М.Я. Историческая роль Византии и ее место во всемирной истории // Византийский временник. - №29. – 1968.

20
Сорочан С.Б. Византийский Херсон (вторая половина VI – первая половина X вв.) Т. 2. Ч. I – III / С.Б. Сорочан. – М., 1913.

21
Успенский Ф.И. История Византийской империи / Ф.И. Успенский. – М., 1997.

22
Чигуров И.С. Политическая идеология средневековья: Византия и Русь / И.С. Чигуров. – М., 1980.

23
Васильев А.А. История Византийской империи. Т.1. – М., 2008. – 363 с.

24
Грацианский М.В. Политика императора Юстиниана по отношению к монофистам. – М., 2009. – 179 с.

25
Диль Ш. Юстиниан и византийская цивилизация в VI в. – СПб., 1908. – 315 с.

26
Курбатов Г.Л. Ранневизантийские портреты. – Л, 1991. – 302 с.

27
Норвич Дж. История Византии. М., 2010. – 352 с.

28
Макаров Д.А. Система права Византийской империи. – СПб., 2008. – 202 с.

29
Чекалова А.А. Константинополь в VI в. Восстание Ника. – СПб, 1997.

30
Хвостова К.В. Особенности Византийской цивилизации / К.В. Хвостова // ВИ. – 1995. - №9. – С. 32-58.



14. Материально-техническое обеспечение дисциплины: занятия проводятся в специально оборудованных аудиториях, оснащенных мультимедийными системами, аудио и видеотехническими средствами. Зональная научная библиотека ВГУ.
15. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
При изучении дисциплины, студенты должны опираться прежде всего на лекционный курс. В ходе чтения курса проводятся 1-2 коллоквиума и в конце лекции преподаватель отвечает на вопросы студентов.
16. Критерии оценки видов аттестации по итогам освоения дисциплины:
Зачет

Зачтено:
Студент демонстрирует знания программного материала, основных фактов, может дать обоснованные оценки и показать причинно-следственные связи исторический явлений.

Не зачтено:
Студент демонстрирует полное незнание программного материала и непонимание исторического процесса.

Программа рекомендована НМС исторического факультета,

протокол № __от __.__.20__г.


















ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Направление/специальность 030600 история
Дисциплина 030600. ФТД.2 История Византии
Профиль подготовки история
Форма обучения очная
Учебный год 2

Ответственный исполнитель
завкаф. истории средних веков __.__. 20__ г.
должность, подразделение подпись С.В. Кретинин
Исполнители: проф. А.З. Винников __.__. 20__г.
подпись А.З. Винников

согласовано
Куратор ООП ВПО
по направлению/ специальности ________ ____________ __.__ 20__
подпись расшифровка подписи
Зав.отделом обслуживания ЗНБ ________ _____________ __.__ 20__
подпись расшифровка подписи

РЕКОМЕНДОВАНА НМС исторического факультета
протокол № __ от __.__.20__ г.















13PAGE 15







Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 515

Приложенные файлы

  • doc 14693882
    Размер файла: 170 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий