Зимний спортивный праздник Малые зимние Олимпийские игры для детей подготовительных групп ДОУ. Цель: Формирование у дошкольников представления об Олимпийских играх, воспитание патриотизма к своей Родине, приобщение к здоровому образу жизни.


Зимний спортивный праздник" Малые зимние Олимпийские игры" для детей подготовительных групп ДОУ.
Цель: Формирование у дошкольников представления об Олимпийских играх, воспитание патриотизма к своей Родине, приобщение к здоровому образу жизни.Задачи:-знакомить дошкольника с зимними видами спорта, с доступными им сведениями из истории Олимпийских игр.-воспитывать гордость за свою Родину, патриотизм.- в игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость;- воспитывать доброту и взаимовыручку в команде;- закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр;развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;- активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал.- создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.Предварительная работа:- с детьми заранее проводятся беседы о возникновении Олимпийских игр и современных Олимпийских играх, о видах спорта зимних Олимпийских игр;- с детьми были разучены стихи;- чтение художественной литературы на спортивную тематику;- рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику;- просмотр презентации, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования;- беседы о спорте;- выставка рисунков «Мы со спортом очень дружим!»- оформить спортивный зал;Оборудование:Макеты факела 2 -шт.; клюшки 2 -шт.; лыжи 2-пары; мишень для метания- 2 шт.; санки- 2 шт.; флаг России и Олимпийский флаг; флажки триколор для разминки по количеству детей; конусы- 6 шт.; веревка с флажками для разметки территории.
Ход праздника:
Олимпийские игры проводятся на улице. Все дети, кроме подготовительных групп под музыку строятся по бокам площадки. Площадка для проведения игр обозначена двумя линиями из флажков для каждой команды. Под гимн олимпиады выходят участники игр, дети несут в руках флажки (флаг России).Инструктор: Здравствуйте юные спортсмены, здравствуйте уважаемые гости! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в волшебную страну Олимпийских игр, а в дорогу мы возьмем спортивный характер, волю к победе, и здоровье!Инструктор:Что такое Олимпиада?Это честный спортивный бой!В ней участвовать - это награда!Победить же может любой!!!Девиз нашей Олимпиады: " Быстрее, выше, сильнее".Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводятся один раз в 4 года. Спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться в ловкости, смелости.Ребята, что является символом Олимпиады? ( пять сплетенных колец)1 Ребенок:Пять колец, пять кругов -Знак пяти материков.Знак, который означает то,что Спорт, как общий друг.Все народы приглашает,в свой Всемирный — мирный круг.Инструктор:Зимнюю Олимпиаду разрешаю открыть!Внести флаг России и Олимпийский флаг. ( входят знаменосцы под музыку " Знамя спорта")Также одной из главных традиций Олимпиады является зажжение олимпийского огня, который внесет один из талисманов Олимпийских игр- леопард! ( вносит олимпийский факел)2 Ребенок:Священный огонь олимпийский, гори над планетой века!И Факел, сегодня зажженный, пусть пламенем дружбы горит.И лозунг: « Мир всем народам!»На празднике нашем звучитНа торжественное открытие Олимпийских игр мы приглашаем воспитанников 9,12 групп. ( спортивный номер с обручами, лентами и мячами).Инструктор: Малые Олимпийские игры считать открытыми!!!Во имя грядущих побед, во славу российского спорта,Да здравствует детская олимпиада ведущая к новым рекордам!3 ребёнок:Мы игры олимпийцев открываемНа этот праздник приглашаем всехЗдоровья, счастья, радости желаем,Пусть олимпийский к вам придёт успех.4 ребёнок:Праздник радостный, красивый,Лучше не было и нет,И от всех детей счастливыхОлимпиаде – наш: - Привет!5 ребёнок:Мы желаем вам, чтобы в нашем миреБольше не было воин и битв,Чтоб борьба была и сражение и сражениеЗнаком лишь олимпийских игр.6 ребёнок:Вдохнёт Отчизна воздух олимпийский,Проявится характер и напорИ зазвучит над Анной гимн РоссийскийИ вспыхнет гордый триколор.(после стихов флагоносцы, ставят флаги на место, факел на пьедестал)инструктор: А сейчас предлагаю произнести Олимпийскую клятву:Клятва ОлимпийцевИнструктор:Кто с ветром проворным может сравнитьсяДети: Мы олимпийцы.Инструктор: Кто верит в победу, наград не боитсяДети: Мы олимпийцыИнструктор:Кто спортом любимой отчизны гордитсяДети: Мы олимпийцыИнструктор:Клянёмся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянёмся добиться.Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмсяИтак, команды на построение! Сегодня соревнуются 2 команды, представление команд:1 команда: наша команда " Медвежата"Девиз: " Стать чемпионом сложно. но постараться можно!"2 команда: наша команда " Зайчата"Девиз: " Мы сил не пожалеем , покажем, что умеем".Представление судий соревнований.Инструктор: Прежде чем соревноваться, мы скорей должны размяться.Проводится разминка под музыку.Инструктор. А теперь прошу внимания. Начинаем соревнования!Чтоб быстрее их начать – загадки нужно разгадать.Желаю быть честными, смелыми, достойными и умелыми!Внимание! Первая загадка:Тот огонь в огромной чаше – для спортсменов нету краше,Все его увидеть рады – началась олимпиада ( олимпийский огонь)Инструктор. Вы уже знаете, что на Олимпиаде зажигают факел с Олимпийским огнём, который спортсмены передают друг другу. Вот и вы сейчас будете передавать олимпийский огонь. Ваша задача – пробежать по прямой с факелом в руке до ориентира и обратно и передать факел следующему участнику.Эстафета «Передача Олимпийского огня»Инструктор: Следующая загадка:Ты этого спортсменаНазвать бы сразу мог!И лыжник он отменный,И меткий он стрелок! (Биатлонист)Инструктор: Правильно, наша следующее испытание: Эстафета «Биатлон»(Дети по одному должны пройти на «лыжах» с палками до конуса и бросить мяч в мишень)Инструктор: Ну, а эта загадка для наших мальчиков.Во дворе с утра игра,Разыгралась детвора.Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! »-Значит там игра (хоккей)Эстафета «Увлекательный хоккей»(Ребенок клюшкой ведет мяч до конуса и возвращается обратно)Инструктор: Слушаем загадку:Я катаюсь на немДо вечерней поры,Но ленивый мой коньВозит только с горы.А на горку всегдаСам пешком я хожуИ коня своего за веревку держу. (Санки)Эстафета " Санный спорт".Дети на санках везут друг друга до финишной отметки и обратно.Инструктор: Вопрос не легкий у меня , как это называют,Когда спортсмены на саняхПо желобу съезжают. (бобслей)Эстафета " Бобслей".Дети ложатся на санки, отталкиваясь ногами, прокатываются до ориентира и обратно).Следующий конкурс интеллектуальный (участники отвечают на вопросы)- Где прошли первые олимпийские игры.- В какой стране прошли 22 зимние олимпийские игры.- В каком городе.- Назовите символы олимпиады.- Назовите талисманы олимпиады.- Сколько колец на олимпийском флаге.- Назовите цвета олимпийских колец.- Что обозначает: синее, чёрное, красное, жёлтое, зелёное.- Назовите зимние виды спорта: Биатлон, хоккей, скелетон, бобслей, фигурное катание, лыжный спорт, шорт-трек, кёрлинг, конькобежный спорт.Эстафета " Лыжные гонки".Участники одевают по одной лыже на ногу, второй отталкиваясь скользят до финишной отметки и обратно.Инструктор: Молодцы, ребята! Вы достойно прошли все испытания , и пока судьи подводят итоги Олимпийских игр для вас станцуют дети 7, 8 группы, встречайте.Спортивный танец.Подведение итогов, награждение участников медалями, вручение переходящего кубка детского сада.Инструктор: До свидания, юные олимпийцы! До встречи на летних Олимпийских играх! Под спортивный марш дети обходят площадку и уходят в свои группы.

Приложенные файлы

  • docx 14696271
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий