«Зимняя сказка» Конспект прогулки в средней группе. Цель: Закрепление у детей знаний о признаках зимы представлений о знаний развлечениях знаний о свойстве снега.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
«Зимняя сказка»

Конспект прогулки в средней группе.

Цель:
Закрепление у детей знаний о признаках зимы; представлений о знаний
развлечениях; знаний о свойстве снега.

Задачи:
Расширять возможности речевого общения ребенка со взрослыми.
Активизировать речь у
детей. Учить выполнять необходимые трудовые
действия, получая результат.

Упражнять в ориентировании на местности.

Воспитывать у детей доброту и отзывчивость, взаимопомощь друг к другу;
бережное отношение к природе.

Словарная работа:

Ввести в словарь детей
новые слова: лапа, хвоя.

Материал:
Снеговик, елочка, игрушки новогодние, письмо, и выносной
материал

-

лопатки.

Ход прогулки:

Во время сборов на прогулку воспитатель обращает внимание
на одежду детей.

-
Обратите внимание на свою одежду. Мы все тепло одеваем
ся, потому, что,
на улице холодно, морозно. Помогите друг другу завязать шарфики,
застегнуть замочки на курточках и обуви, пуговицы, чтобы холодный
ветерок не поддувал ,чтобы мороз не забрался к вам под шубки и курточки.

Все оделись?


Сегодня возьмем с с
обой лопатки, они нам пригодятся, а на
улице нас ждет


сюрприз!

На площадке.


Послушайте внимательно, я загадаю вам загадку: Я белым
одеялом всю землю одеваю, белю поля, дома зовут меня….Зима.

-

Посмотрите вокруг и скажите , а у нас сейчас какое время го
да? Дети….
Вос
-
ль: Скажите, какая погода зимой? Жара или дождь? Мороз или зной?

-
Значит если на улице холодно, то и выходить гулять не надо? (Подвести к
тому, что зимой тоже нужно гулять).

-
Правильно, зимой, так же как и в другое время года нужно гулять.

-
А вы хотите отправиться со мной в сказочное путешествие? Быстро все
закройте глазки, попадем сейчас мы в сказку. На месте повернись, и в сказке
очутись!

А вы ребята заметили как на улице красиво?! И правда как в сказке!

А вы ребята не замерзли? Давайте не
много разогреемся и поиграем в игру:
«ДВА МОРОЗА» (проводится подвижная игра) . Ну, вот мы и погрелись.

А у меня для вас еще одна загадка. Ее нужно отгадать, чтобы гостя к нам
позвать! Загадка: Меня не растили, из снега слепили. Вместо носа вставили
ловко
морковку. Глаза
-

угольки, ручки
-
сучки. Холодный, большой. Кто я
такой?

Как вы быстро отгадал
и загадку. Посмотрите на снегови
чка

,


он вам правится ?

-

Он улыбается , у него хорошее настроение и вы улыбнитесь друг другу.

-
Скажите ребята, из чего сделан сн
еговик?

-
А какой снег?

-
Кто знает стихотворение про снег?


-
Как вы думаете ребята, что можно сделать из снега?

А давайте поиграем в игру: «Попади в цель» .

-

А вам нравится зима и за что?

А какой из зимних праздников бывает зимой .(Новогодний)

Вот и к нам
на праздник скоро ёлочка п
р
ийдёт

.

Вы её ждёте?

-

Ой , что я нашла, посмотрите

!Что это? (на снегу воспитатель находит
ёлочные игрушки).


Как вы думаете , кто их мог потерять? ( предложения
детей)

-
Правильно Ёлочка. А какая бывае
т ёлочка. Посмотрите, где она. (
предлагается искать ёлку по следам, там, где была найдена игрушка).

_ а Чтобы её найти ,
нам нужно расчистить снег, сдела
ть дорожки.

(Дети берут лопатки и расчищают снег,
По пути находят ещё новогодние
игрушки и письмо).

-

посмотрите, письмо! Это письмо для ребят. ( воспитатель читает письмо). Я
прихожу с подарками, блещу огнями яркими. Зелёная ,нарядная, на Новый
год
-

я главная!

-

Это означает, что ёлочка по близости (обратить внимание на зелёные
иголочки, которые лежат дор
ожкой и показывают путь к ёлочке).

Вот так чудо , вот так диво .Ребята , посмотрите какая красивая ёлочка.(дети
рассматривают ёлочку).

-

Посмотрите какие у неё веточки .Они густые и зелёные.

А иголочки у ёлочки колючие. Эти иголки называют


хвоей.

-

Ребят
а , давайте порадуем нашу ёлочку хороводом и споём песенку.

В завершении прогулки подводится итог.


























Встречаем в
есну




В барабаны бьют капели,


Ручейком бежит вода,


И расплакалась сосулька


Над окошком у меня.

И

запели громко птицы

Приподняв перинки в ряд,

Дружно радуются звери

Ну
-
ка , все весну встречать!



Лето.


Когда приходит лето

И знойная жара,

Засветит ярко солнце

Нагреется земля,


И снова засияет

Вокруг , весь белый свет.

И лучики подарят,

Все
м лицам тёмный цвет.



**************


Праздник, праздник Новый Год!

Самый он весёлый,

Радость всем он принесёт.

И подарков много.



*************


Добрый Дедушка Мороз

Нам подарочки принёс,

Никого не поза
был

Всех детишек угостил.







Колыбельная.


Сна приходят в комнату


Баюшки
-

баю.

Закрываем глазоньки


Баюшки
-

баю


Натоптались ноженьки


Баюшки
-
баю

Наигрались рученьки


Баюшки

ба
ю


Добрый Дрёма
-

Дрёмушка


Баюшки
-

баю

Принесёт вам сказочку


Баюшки
-

баю.




Детский садик.



Как люблю я детский садик


Там одно очарование


Милых глазок о
бояния


И курносиков отряд.



Не увидишь бо
льше места


Ты прекраснее
,

чем это


Не услышишь больше смеха
,


Ты счастливее
,
чем здесь.



Приходите, посмотрите


И почувствуете сами,


Что плохое настроение,


Вдруг куда
-
то улетит.




Вот такой прекрасный садик,



Этот детский, этот милый


Приходите, посмотрите.


Мы Вас очень Будем ждать!



Родина.

Родные просторы, вольны и чисты,

Как озёрные воды, богатством полны.

Моря, океаны, опушки лесов.

Всё это
-

Россия, всё
это


Наш дом.

И будем гордиться своей мы землёй,

Наполненной миром, будь вечно такой!













Приложенные файлы

  • pdf 14701983
    Размер файла: 110 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий