6. Меры защиты зубного техника от вредных производственных факторов при изготовлении съёмных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов с металлическим базисом.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.



Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01. Изготовление съемных
пластиночных протезов 31.02.05. «Стоматология ортопедическая»

Организация
-
разработчик:

Ч
астное профессиональное образовательное
учреждение «Медицинский колледж им. Флоренс Найтингейл на КМВ».

Разработчик:

Галата Евгения Александровна, Иванов Руслан Алексеевич

Утверждена решением методического совета колледжа протокол

№1 от «01» сентября 2015

г.



СОДЕРЖАНИЕ





стр.


1.

ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПР
ОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ


5

2.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ


8

3.

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНО
Е СОДЕРЖАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ



10

4

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ П
РОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ



20

5.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕ
ЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ (ВИДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯ
ТЕЛЬНОСТИ
)



25


1. ПАСПОРТ

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОН
АЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ.

01
Изготовление съемных пластиночных протезов


1.1.

Область применения программы


Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая
програ
мма)


являет
ся частью

основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с
ФГОС по специальности СПО 31.02.0
5
.

Стоматология ортопедическая в части освоения основного вида
профессиональной деятельности (ВПД):
Изготовление съемных
пластиночных протезов

и соответствующих профессиональных
компетенций (ПК):

ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном
отсутствии зубов.

ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном
отсутствии зубов.

ПК 1.3. Производить починку съемных пла
стиночных протезов.

ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат
-
протезы.


1.2. Цели и задачи модуля


требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями обу
чающийся, в
ходе освоения профессионального модуля, должен:

иметь практический опыт:



изготовления съемных пластиночных протезов при частичном
отсутствии зубов с пластмассовым базисом;



изготовления съемных пластиночных протезов при частичном
отсутствии зубо
в с металлизированным базисом;



изготовления съемных пластиночных протезов при полном отсутствии
зубов;



изготовления съемных пластиночных протезов с двухслойным базисом;



проведения починк
и съемных пластинчатых протезов.


уметь:



работать с современными зубот
ехническими материалами с учетом
соблюдения техники безопасности при воздействии профессиональных
вредностей;



изготавливать вспомогательные и рабочие модели челюстей;



подготавливать рабочее место;

5




оформлять отчетно
-
учетную документацию;



проводить оценку сл
епка (оттиска);



планировать конструкцию съемных пластиночных протезов при
частичном и полном отсутствии зубов;



загипсовывать модели в окклюдатор и среднеанатомический
артикулятор;



изгибать одноплечие и перекидные удерживающие кламмера;



проводить постановку

искусственных зубов на приточке и на
искусственной десне;



моделировать восковой базис съемного пластиночного протеза при
частичном и полном отсутствии зубов;



проводить загипсовку восковой композиции съемного пластиночного
протеза в кювету прямым, обратным

и комбинированным методом;



проводить обработку, шлифовку и полировку съемного пластиночного
протеза;



проводить починку съемных пластиночных протезов;



проводить конт
роль качества выполненных работ.



знать:



цели, задачи и историю развития ортопедической ст
оматологии;



организацию зуботехнического производства по изготовлению
съемных пластиночных протезов;



классификацию и свойства материалов, применяемых при
изготовлении съемных пластиночных протезов;



анатомо
-
физиологические особенности зубочелюстной системы
при
частичном отсутствии зубов;



классификацию дефектов зубных рядов при частичном отсутствии
зубов;



особенности слизистой оболочки полости рта при частичном и полном
отсутствии зубов;



показания и противопоказания к изготовлению съемных пластиночных
протезо
в при полном и частичном отсутствии зубов,



виды и конструктивные особенности съемных пластиночных протезов,
применяемых при полном и частичном отсутствии зубов;



преимущества и недостатки съемных пластиночных протезов,
применяемых при частичном отсутствии з
убов;



способы фиксации и стабилизации съемных пластиночных протезов
при частичном отсутствии зубов;

6




клинико
-
лабораторные этапы и технологию изготовления съемных
пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;



классификации беззубых челюстей;



классифи
кации слизистых оболочек;



виды и конструктивные особенности съемных пластиночных протезов
при полном отсутствии зубов;



технологию починки съемных пластиночных протезов;



способы армирования базисов протезов.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы
профессионального модуля:


всего
-

1184 часа
, включая:

максимальной учебной нагрузк
и обучающегося


1040

час
ов

обязательной аудиторной уче
бной нагрузки обучающегося


718

часов;

самостоят
ельной работы обучающегося


322

час
а
;

учебной

практики


7
2 часа

производственн
ой практики


72 часа

7


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕН
ИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является
овладение обучающимися видом профессиональной деятельности
Изготовление съемных пластиночных проте
зов
, в том числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК

1.1.

Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном
отсутствии зубов.

ПК 1.2.

Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном
от
сутствии зубов.

ПК 1.3.

Производить починку съемных пластиночных протезов.

ПК 1.4.

Изготавливать съемные иммедиат
-
протезы.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать

собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач,
оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поис
к и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно
-
коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллект
иве и в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентировать
ся в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.

ОК 13.

Организовывать рабочее место с соблюдением требований
охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и
противопожарной безопасности.

ОК 14.

Вести здоровый образ жизни,
заниматься физической культурой и
спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и
профессиональных целей.

8



3. СТРУКТУРА И ПРИМЕ
РНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФ
ЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля
ПМ.

01
Изготовление съемных
пластиночных протезов


Коды
профессиональных
компетенций

Наименования разделов
профессионального модуля
*

Всего
часов

(макс.
учебная
нагрузка и
практики)

Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная ауди
торная учебная
нагрузка обучающегося

Самостоятельная
работа
обучающегося

Учебная,

часов

Производственная
(по профилю
специальности),

часов

(если предусмотрена
рассредоточенная
практика)

Всего,

часов

в т.ч.
лабораторные
работы и
практические
занятия,

ча
сов

в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1.

ПК 1.3. ПК 1.4.

МДК 01.01 Технология изготовления
съемных пластиночных протезов
при частичном отсутствии зубов.


570

356

318


*

178


*

36


ПК 1.2. ПК 1.3.


МДК 01.02 Технология изготовления
съемных пластиночных протезов
при полном отсутствии зубов

614

362

294

*

144

*

36

72


Учебная практика







72



Производственная практика (по
профилю специальности)








72


Всего:

1
184

718


612

*


322

*

72

72






9


3.2.
Содержание обучения по профессиональному модулю
Изготовление съемных пластиночных протезов


Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материал
а, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

(если
предусмотрены)

Объем
часов

Уровень
освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов.

534


МДК 01.01 Технология изготовления съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов.




Тема 1.
1.

Введение

Содержание

2


Организация стоматологической помощи населению.

1. Цели и задачи ортопедической стоматологии.

2. История развития орт
опедической стоматологии.

3. Взаимосвязь ортопедической стоматологии с другими науками и дисциплинами.

4. Функциональные обязанности зубного техника. Квалификационные требования к
зубному технику.




1


Тема 1.2.


Организация
зуботехнического
производства
.

Содержание

4


1.
Организация зуботехнического производства.

Основные и вспомогательные
производственные помещения зуботехнической лаборатории, их оборудование и
гигиенические нормативы. Рабочее место зубного техника.

2

3

2. Материалы, применяемые при

изготовлении съемных пластиночных протезов.

Классификация. Состав. Свойства. Применение.

2

3

Практические

занятия

4


1.
Средства индивидуальной и коллективной защиты от источников вредного действия
на организм. Профилактика инфекции, антисептическая
обработка слепков.
Вентиляция и ее значение.



Тема 1.3.

Техника изготовления
съемных пластиночных
протезов при частичных
дефектах зубного ряда.



Содержание

28


1. Виды и конструктивные особенности съемных пластиночных протезов.
Клинические основы пр
отезирования.

Морфо
-
функциональные и анатомо
-
топографические особенности зубочелюстного аппарата при частичном отсутствии
зубов. Классификация дефектов зубных рядов по Кеннеди.

2

1

10



Подготовка полости рта к протезированию съемными пластиночными протезами
при
частичном отсутствии зубов.




2. Показания к изготовлению съемных пластиночных протезов при частичном
отсутствии зубов. Виды и конструктивные особенности частичных съемных
пластиночных протезов, их составные части и требования к ним. Положительные и

отрицательные качества частичных съемных пластиночных протезов.

2

2

3. С
лепки.

Клинико
-
лабораторные этапы изготовления съемных пластиночных
протезов при частичном отсутствии зубов. Слепочные ложки, их виды применения.
Требования к ним. Слепки. Определен
ие. Классификация. Требования. Этапы снятия
слепков.

2

2

4. Модели.

Изготовление моделей по слепкам из различных материалов. Оформление
основания модели. Подготовка модели к изготовлению протезов: нанесение основных
и вспомогательных линий, изоляция кост
ных выступов, торуса, экзостозов.
Требования к модели.

2

3

5. Базисы протезов.

Виды базисов съемных пластиночных протезов при частичном
отсутствии зубов. Анатомические особенности слизистой оболочки полости рта при
частичном отсутствии зубов.

2

3

6. Б
азисы протезов.

Границы съемных пластиночных протезов на верхней и нижней
челюстях при частичном отсутствии зубов.

2

7. В
осковые базисы с окклюзионными валиками
.

Восковые базисы с
окклюзионными валиками, их назначение. Техника изготовления восковых бази
сов с
окклюзионными валиками, требования к ним.

2

3

8. В
осковые базисы с окклюзионными валиками
.


Этапы определения центральной окклюзии. Ориентиры на прикусных шаблонах, их
назначение.

2

9. Аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти.

Окклюдат
оры, их
назначение и конструкции. Подготовка к работе. Правила загипсовки моделей
челюстей в окклюдатор в положении центральной окклюзии.

2

3

10. Аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти.


Артикуляторы, назначение, виды, устройство, применение.

2

Теория 2 семестра



11


11. Ф
иксация и стабилизация протезов.

Фиксация и стабилизация съемного пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов.

Факторы, обеспечивающие фиксацию и стабилизацию съемных пластиночных протезов при
частичном отсутстви
и зубов.

Кламмеры.


Кламмеры. Классификация. Расположение


частей кламмера. Работа кламмера. Кламмерная линия. Техника изготовления
одноплечего, перекидного и дентоальвеолярного кламмеров.

Восковые базисы с искусственными зубами.


Изготовление воскового
базиса с постановочным валиком. Подбор пластмассовых и
фарфоровых зубов. Показания и правила постановки искусственных зубов на
искусственной десне и на приточке.

2


3


12. Моделирование базисов протезов верхней и нижней челюсти. челюсти.

Предварительная
моделировка базиса съемного

пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов. Проверка восковой
конструкции съемного пластиночного протеза в полости рта. Выявление возможных
ошибок на данном этапе, их причины и способы устранения.

Окончательное моде
лирование базиса съемного пластиночного протеза при частичном
отсутствии зубов. Требования, предъявляемые к восковой конструкции съемного
пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов.

2

3

13. Способы загипсовки восковой конструкции протеза в кюве
ту.

Прямой, обратный и комбинированный способы гипсовки, показания к ним, техника
загипсовки. Выплавление воска. Нанесение разделительного слоя.

Полимеризация.

Замешивание, формировка, прессование и полимеризация пластмассы. Виды
пористости, их причины и

способы предупреждения.

Извлечение протезов из кюветы.

Извлечение протезов из кюветы.


2


3

3

14. Обработка протезов.


Обработка протезов и материалы,

этапы: отделка, шлифовка, полировка; применяемые инструменты.

2

12


Припасовка и фиксация съемных

пластиночных протезов при частичных
дефектах зубного ряда в полости рта.


Оценка качества съемного пластиночного протеза. Требования к протезу. Припасовка
и фиксация съемного пластиночного протеза в полости рта при частичном отсутствии
зубов.

Наставления
больному. Коррекция съемного пластиночного протеза в полости рта при
частичном отсутствии зубов.

Непосредственные протезы.

Назначение и показания к применению иммедиат

протезов. Этапы и технология изготовления иммедиат


протезов.

2


1



Практические

заня
тия

300


1. Изготовление съемного пластиночного протеза на верхнюю челюсть при
частичном отсутствии зубов ( 8/0 + кламмера).
-
8

2. Изготовление гипсовых моделей челюстей, определение границ съемного
пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов.

3. Изготовление восковых базисов с окклюзионными восковыми валиками на верхнюю
челюсть.
-
8

4. Фиксация моделей верхней и нижней челюсти в артикуляторе.
-
4

5. Изготовление гнутых проволочных одноплечных кламмеров на различные группы
зубов.
-
4

6. Подбор иск
усственных зубов.

7. Постановка искусственных зубов на верхней челюсти.

8. Окончательное моделирование базиса съемного протеза.

9. Гипсовка модели с восковой композицией в кювету.

10. Замена воска на пластмассу.

11. Полимеризация пластмассы.

12. Извлечени
е протеза из кюветы, обработка.

13. Шлифовка, полировка протеза.

14. Окончательная полировка протеза.


82

8

4


8


4


8

4

4

6

6

6

6

6

6

6


13


Изготовление съемного пластиночного протеза на нижнюю челюсть при
частичном отсутствии зубов (0/10 + кламмера).

1. И
зготовление гипсовых моделей челюстей, определение границ съемного
пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов.

2. Изготовление восковых базисов с окклюзионными восковыми валиками на нижнюю
челюсть.

3. Фиксация моделей верхней и нижней челюсти
в артикуляторе.

4. Изготовление гнутых проволочных одноплечных кламмеров на различные группы
зубов.

5. Изготовление гнутых проволочных одноплечных кламмеров на различные группы
зубов.

6. Подбор искусственных зубов.

7. Постановка искусственных зубов на ни
жней челюсти.

8. Окончательное моделирование базиса съемного протеза.

9. Гипсовка модели с восковой композицией в кювету.

10. Замена воска на пластмассу.

11. Замена воска на пластмассу.

12. Полимеризация пластмассы.

13. Извлечение протеза из кюветы, обраб
отка.

14. Шлифовка, полировка протеза.

15. Окончательная полировка протеза.

92


6


6


4

4


12


6

6

6

6

6

6

6

6

6

6


Изготовление съемного пластиночного протеза на верхнюю челюсть и нижнюю
челюсть при частичном отсутствии зубов, фронтальные зубов на прит
очке,
одноплечими кламмерами и денто
-

альвеолярным кламмером по Кемммени.

1. Изготовление гипсовых моделей челюстей, определение границ съемного
пластиночного протеза при частичном отсутствии зубов.

2. Изготовление восковых базисов с окклюзионными воск
овыми валиками на верхнюю
и нижнюю челюсти.

3. Фиксация моделей верхней и нижней челюсти в артикуляторе.

4. Изготовление гнутых проволочных одноплечных кламмеров на различные группы
зубов.

5. Моделирование из воска денто


альвеолярного кламмера по Кемм
мени.

6. Подбор искусственных зубов.

7. Постановка искусственных зубов на верхней челюсти на приточке, на нижней
126



12


12


6

12


12

6

6


14


челюсти на искусственной десне.

8. Окончательное моделирование базисов съемного протеза.

9. Гипсовка модели с восковой композицией в кювету.

10. Замена воска на пластмассу.

11. Полимеризация пластмассы.

12. Извлечение протеза из кюветы, обработка.

13. Шлифовка, полировка протеза.

14. Окончательная полировка протеза.



12

6

6

6

6

12

12


Тема 1.4.

Починка съемных

пл
астиночных протезов



Содержание

2


1. Причины, частота и характер поломок съемных пластиночных протезов.

2. Починка съемных пластиночных протезов с линейным переломом.

3. Починка съемных пластиночных протезов с добавлением зуба или кламмера.

4. Способы
упрочнения базиса съемных пластиночных протезов.


3



Практические

занятия

12

2

1. Починка съемного пластиночного протеза для верхней челюсти с линейным
переломом базиса.

6

2. Починка съемного пластиночного протеза для нижней челюсти с переносом
кл
аммера и добавлением искусственного зуба.

6

Тема 1.5.

Съемные протезы с
металлическим и
металлизированным базисами.

Содержание

2

2




1. Недостатки пластмассового базиса. Показания к изготовлению съемных
пластиночных протезов с металлическим и металл
изированным базисом.

2. Преимущества металлического базиса.

3. Техника изготовления металлического базиса.

4. Техника изготовления съемного пластиночного протеза с металлизированным
базисом.

5. Техника изготовления съёмных пластиночных протезов с частичны
м отсутствием
зубов с балочной фиксацией.

6. Меры защиты зубного техника от вредных производственных факторов при
изготовлении съёмных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов с
металлическим базисом.


Итоговое занятие

Практическое занятие

2


15


Итоговое занятие по темам семестра

Самостоятельная работа при изучении
МДК 01.01.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной медицинской литературы.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций

преподавателя, оформление
дневника практических занятий.

Создание видеофильмов.

Оформление портфолио выполненных работ темам МДК 01.01.






178




Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

1.

Изучение дополнительной литературы по теме.

2.

Оформление табли
ц по темам
МДК 01.01.

Написание рефератов по темам
МДК 01.01.


3.

Изучение и оформление бланка заказ
-
наряда.

4.

Составление ежемесячного отчета о работе зубного техника.

6. Составление кроссвордов.

7. Составление глоссариев.

8. Оформление портфолио выполне
нных работ.

9. Составление алгоритмов выполнения этапов изготовления съемных пластиночных протезов.

10. Создание мультимедийных презентаций.

11. Составление конспекта текста, графическое изображение текста, рецензирование текста; подготовка выступления
на
семинаре, конференции.


Учебная практика

Виды работ:

Изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов:

-

отливка моделей по анатомическим слепкам;

-

изготовление восковых базисов с окклюзионными валиками;

-

нанесение границ
съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов на верхнюю и нижнюю челюсть:

-

изгибание кламмеров

-

постановка искусственных зубов;

-

предварительное и окончательное моделирование восковых базисов протезов;

-

загипсовка восковых конструкций
в кювету;

-

замешивание, формовка и полимериизация пластмассы;

-

отделка, шлифовка и полировка протеза.

Подготовка рабочего места.

Работа с современными зуботехническими материалами с учетом соблюдения охраны труда при воздействии

36


1
6


Изготовление съёмных п
ластиночных протезов при частичном отсутствии зубов.

Проведение починки съемных пластинчатых протезов при частичном отсутствии зубов

профессиональных вредностей.

Оформление отчетно
-
учетной документации.

Изготовление съёмных пластиночных протезов при частич
ном отсутствии зубов.

Проведение починки съемных пластинчатых протезов при частичном отсутствии зубов.

Раздел 2. Изготовление съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов


506


МДК 01.02 Технология изготовления съемных пластиночных проте
зов при полном отсутствии зубов




Тема 2.1.

Анатомо
-
физиологические
особенности челюстно
-
лицевой области при полном
отсутствии зубов.

Содержание

12


1

Анатомо
-
физиологические особенности лица, его нижней трети, верхней
челюсти, нижней челюсти, височно
-
нижнечелюстного сустава при полном
отсутствии зубов.

2

1





2

Виды и степени атрофии косной ткани челюстей. Классификации беззубых
челюстей.

2

3

Классификация слизистой оболочки.

2

4

Практическое значение формы вестибулярного ската альвеолярного
отростка
верхней челюсти, твердого и мягкого неба, линии «А», преддверия полости рта.

2

5

Подвижность и податливость слизистой оболочки.

2

6

Практическое значение особенностей формы альвеолярного отростка нижней
челюсти, топографии слизистой.

2


Тем
а 2.2.



Методы фиксации и
стабилизации съемных
пластиночных протезов на
беззубых челюстях.


Содержание

6


1

Механические, биомеханические, физические, биофизические методы фиксации
протезов на беззубых челюстях.

2

2


2

Особенности фиксации протезов на

беззубых верхней челюсти и нижней
челюсти.

2

3

Стабилизация съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов.
Факторы стабилизации.

2

Тема 2.3.

Технология изготовления
съемных пластиночных
протезов при полном

Содержание

5
0

2


1

Клинико
-
лабораторные этапы изготовления полных съемных
пластиночных протезов.
Индивидуальные ложки.

Классификация слепков с
беззубых челюстей.

2

17


отсутствии зубов.

2

Техника изготовления индивидуальной ложки и припасовка с помощью
функциональных проб по Гербсту
и по Баянову. Снятие функционального
слепка, окантовка слепка, отливка модели. Расчерчивание модели.

4

3

Границы базисов протезов на верхней челюсти и нижней челюсти при полном
отсутствии зубов.

2

4

Техника изготовления воскового базиса с окклюзион
ным валиком. Этапы
определения центральной окклюзии.

2

5

Устройства артикулятора. Техника загипсовки моделей в артикулятор и
окклюдатор.

2

6

Установка протетической плоскости и подготовка его к постановке зубов.
Подбор искусственных зубов согласно
ориентирам.

2

7

Постановка искусственных зубов
. Анатомические ориентиры для
конструирования искусственных зубных рядов при полном отсутствии зубов.

2


8

Прикус, виды прикуса. Признаки ортогнатического прикуса в центральной
окклюзии. Постановка искусс
твенных зубов при различных соотношениях
беззубых челюстей.

2


9

Закономерности для формирования базиса протеза. Особенности моделиро
вания
воскового базиса протеза на беззубые верхнюю и нижнюю челюсти.

2

10

Предварительное моделирование восковой конс
трукции съемного
пластиночного протеза на беззубую верхнюю челюсть. Предварительное
моделирование восковой конструкции съемного пластиночного протеза на
беззубую нижнюю челюсть.

4

11

Проверка восковой конструкции съемного пластиночного протеза в полос
ти рта.
Ошибки при ОЦО, их выявление и способы устранения. Особенности
окончательного моделирования воскового базиса протеза на беззубую верхнюю
челюсть и нижнюю челюсть. Требования к восковой конструкции протеза.

4

12

Особенности подготовки модели к за
гипсовке в кювету, замена воскового
базиса на пластмассовый.

2


13

Обработка протеза: шлифовка, полировка. Окончательная полировка.

2

14

Техника изготовления съемного пластиночного протеза с армированным
базисом.

2

15

Показания к изготовлению двух
слойного базиса, применяемые материалы.
Техника изготовления съемного протеза с эластичной подкладкой (двухслойный
2

18


базис).

16

Припасовка и фиксация съемного пластиночного протеза при полном отсутствии
зубов в полости рта.

2

17


Выявление возможных
ошибок на этом этапе, их причины и способы
устранения.

2

18


Починка съемного протеза при полном отсутствии зубов. Перебазировка.

2

19

Особенности изготовления съемного протеза при полном отсутствии зубов при
повторном протезировании.

2

20

Методи
ка конструирования зубных рядов в артикуляторе.
Окончательный контроль съемного пластиночного протеза при полном
отсутствии зубов в полости рта
.

2



21

Техника изготовления съемных пластиночных протезов из пластмассы литьевым
способом.

2


22

Современные методы полимеризации пластмассы.

2


Практические

занятия

120





1. Изготовление съемного пластиночного протеза на верхнюю челюсть при
полном отсутствии зубов, в ее ортогнатическом соотношении с интактным
зубным рядом нижней челюсти.

1. Получение диагностических моделей верхней, нижней челюсти из гипса. Нанесение
границ индивидуальных ложек.

2. Изготовление индивидуальной ложки. Обработка, шлифовка, полировка.

3. Получение рабочих моделей верхней челюсти из гипса. Нанесение границ про
теза
на верхнюю челюсть. Изготовление базисов с окклюзионными валиками.

4. Загипсовка моделей в артикулятор. Подбор искусственных зубов.

5. Постановка зубов при ортогнатическом соотношении челюстей. Моделирование
базиса верхнего протеза.

6. Окончательное
моделирование восковой конструкции протеза. Гипсовка модели с
восковой композицией в кювету. Замена воска на пластмассу. Полимеризация.

7.
Выемка протеза из кюветы. Шлифовка, полировка протеза. Оценка качества
съемного пластиночного протеза.

56



8


8

8


8

8


8


8

2

И
зготовление съемного пластиночного протеза на нижнюю челюсть при полном
отсутствии зубов в ее ортогнатическо
м соотношении с интактным зубным рядом
56



19


верхней челюсти.

1.
Получение диагностических моделей верхней, нижней челюсти из гипса. Нанесение
границ индивидуальных ложек.

2. Изготовление индивидуальной ложки. Обработка, шлифовка, полировка.

3. Получение раб
очих моделей верхней челюсти из гипса. Нанесение границ протеза
на верхнюю челюсть. Изготовление базисов с окклюзионными валиками.

4. Загипсовка моделей в артикулятор. Подбор искусственных зубов.

5. Постановка зубов при ортогнатическом соотношении челюсте
й. Моделирование
базиса верхнего протеза.

6. Окончательное моделирование восковой конструкции протеза.

Гипсовка модели с восковой композицией в кювету. Замена воска на пластмассу.
Полимеризация.

7. Выемка протеза из кюветы. Шлифовка, полировка протеза. Оц
енка качества
съемного пластиночного протеза.



8

8

8


8

8


8



8

Изготовление съемного пластиночного протеза с пластмассовыми зубами на
верхнюю челюсть и нижнюю челюсть при полном отсутствии зубов и
ортогнатическом соотношении в
артикуляторе (с изоляцией торуса на верхнюю
челюсть и двухслойным базисом на нижнюю челюсть).

1. Получение диагностических моделей верхней, нижней челюсти из гипса. Нанесение
границ индивидуальных ложек.

Изготовление индивидуальной ложки. Обработка,
шлифов
ка, полировка.

2. Получение рабочих моделей верхней челюсти из гипса. Нанесение границ протеза
на верхнюю челюсть. Изготовление базисов с окклюзионными валиками. Загипсовка
моделей в артикулятор.

3. Подбор искусственных зубов. Постановка зубов при ортогн
атическом соотношении
челюстей. Моделирование базиса верхнего протез Окончательное моделирование
восковой конструкции протеза.

4. Гипсовка модели с восковой композицией в кювету. Замена воска на пластмассу.
Полимеризация.

5. Выемка протеза из кюветы. Шлиф
овка, полировка протеза.Изготовление
двухслойного базиса на нижнюю челюсть. Оценка качества съемного пластиночного
протеза.

40




8



8



8




8


8

2

Изготовление съёмного пластиночного протеза на беззубые верхнюю челюсть и
88

2

20














нижнюю челюст
ь в их прогеническом соотношении.

1. Получение диагностических моделей верхней и нижней челюсти из гипса.

2. Нанесение границ индивидуальных ложек.

Изготовление индивидуальных ложки.
Обработка, шлифовка, полировка.

3. Получение рабочих моделей верхней челюсти из гипса. Нанесение границ протеза
на верхнюю челюсть.

4. Изготовление базисов с окклюзионными валиками.

5. Загипсовка мо
делей в артикулятор. Подбор искусственных зубов.

6. Постановка зубов при прогеническом соотношении челюстей. Моделирование
базиса верхнего и нижнего протеза.

7. Окончательное моделирование восковой конструкции протеза.

8. Гипсовка модели с восковой компо
зицией в кювету.

9. Замена воска на пластмассу. Полимеризация.

10. Выемка протеза из кюветы. Шлифовка, полировка протеза.

11. Оценка качества съемного пластиночного протеза. Окончательная полировка
протезов.


8

8


8


8

8

8


8

8

8

8

8




Практические занятия


Изготовление съемного пластиночного протеза на верхнюю челюсть при полном
отсутствии зубов, в ее ортогнатическом соотношении с интактным зубным рядом нижней
челюсти.

И
зготовление съемного пластиночного протеза н
а нижнюю челюсть при полном
отсутствии зубов в ее ортогнатическом соотношении с интактным зубным рядом верхней
челюсти.


Изготовление съемного пластиночного протеза с пластмассовыми зубами на верхнюю
челюсть и нижнюю челюсть при полном отсутствии зуб
ов и ортогнатическом соотношении
в артикуляторе (с изоляцией торуса на верхнюю челюсть и двухслойным базисом на
нижнюю челюсть).


Изготовление съёмного пластиночного протеза на беззубые верхнюю челюсть и нижнюю
челюсть в их прогеническом соотношении.



54


21


Самостоятельная работа при изучении
МДК 01.02.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной медицинской литературы.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление
днев
ника практических занятий.

Создание видеофильмов.

Оформление портфолио выполненных работ темам МДК 01.02.


144


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

2.

Изучение дополнительной литературы по теме.

5.

Оформление таблиц по темам
МДК 01.02.

Написание рефер
атов по темам
МДК 01.02.


6.

Изучение и оформление бланка заказ
-
наряда.

7.

Составление ежемесячного отчета о работе зубного техника.

6. Составление кроссвордов.

7. Составление глоссариев.

8. Оформление портфолио выполненных работ.

9. Составление алгоритм
ов выполнения этапов изготовления съемных пластиночных протезов.

10. Создание мультимедийных презентаций.

11. Составление конспекта текста, графическое изображение текста, рецензирование текста; подготовка выступления на
семинаре, конференции.



Учебна
я практика

Виды работ:


Изготовление съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов:

-

отливка моделей по анатомическим слепкам;

-

изготовление индивидуальных ложек;

-

отливка моделей по функциональным слепкам

-

изготовление восковых базисов с о
кклюзионными валиками;

-

постановка искусственных зубов;

-

предварительное и окончательное моделирование восковых базисов протезов;

-

загипсовка восковых конструкций в кювету;

-

замешивание, формовка и полимериизация пластмассы;

-

отделка, шлифовка и пол
ировка протеза.

Подготовка рабочего места.

Работа с современными зуботехническими материалами с учетом соблюдения охраны труда при воздействии
профессиональных вредностей.

36


22


Оформление отчетно
-
учетной документации.

Производственная практика
по МДК 01.02
.

Виды работ:

Изготовление съёмных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов.

Изготовление съёмных пластиночных протезов с двухслойным базисом.

Проведение починки съемных пластинчатых протезов при полном отсутствии зубов.

72


Всего

1184
час
а




Д
ля характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1



ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2



репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3


про
дуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ П
РОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ


4.1.
Требования к минимальному материально
-
техническому
обеспечению

Зуботехническая лаборатория

Предназ
начена для обучения основным процессам по изготовлению
съемных пластиночных протезов.

Оснащение

1.

Классная доска 1

2.

Стол зуботехнический преподавателя 1

3.

Стул преподавате
ля 1

4.

Стол письменный преподавателя 1

5.

Стул преподавателя 1

6.

Стол зуботехнический 10
-
12

7.

Стул со спинкой

10
-
12

8.

Стол для оборудования 2

9.

Сейф 3

10.

Телевизор

1

11.

Видеомагнитофон 1

12.


Компьютер 1

13.


Кондиционер (при необходимости) 1

14.


Шкаф

3

15.


Мультимедийный проектор 1

15. Экран 1


В лаборатории смонтировано и отлажено общее и местное освещение,
общая приточно
-
вытяжная вентиляция,
местная вытяжная вентиляция


отсосы на каждом рабочем месте, раковина со смесителем горячей и
холодной воды.

Зуботехнические инструменты, приборы и оборудование:



Наименование

1.


Держатель для шлифмашин 8
-
10

2.


Держатель кювет

8
-
10

3.


Кювета зуботехническая большая 8
-
10

4.


Бюгель 8
-
10

5.


Ложка оттискная 16
-

20

24


6.


Наконечник для бормашины 8
-
10

7.


Наковальня зуботехническая 8
-
10

8.


Насадка
для наждачной бумаги 8
-
10

9.


Шпатель зуботехнический 8
-
10

10.


Нож для гипса 8
-
10

11.


Очки защитные 10

12.


Окклюдатор 8
-
10

13.



Артикулято
р 8
-
10

14.


Пинцет зуботехнический 8
-
10

15.


Скальпель глазной 8
-
10

16.


Колба 8
-
10

17.


Шабер, штихель 8
-
10

18.


Шпатель для
гипса 8
-
10

19.


Щипцы крампонные 8
-
10

20.


Щипцы
-
кусачки 8
-
10

21.


Щипцы клювовидные 8
-
10

22.


Бормашина зуботехническая 8
-
10

23.

В

Вибростолик

1

24.


Шлифмотор 1

25.


Газовая горелка
-

26.


Холодильник 1


Гипсовочная лаборатория

Предназначена для обучения студентов гипсовальным раб
отам на
различных этапах изготовления протезов и аппаратов.

В помещении устанавливаются:

1.

Гипсовальный стол с отверстием посередине
столешницы для удаления отходов гипса

2.

Бункер или дозатор для порошка гипса

3.

Накопитель отходов гипса

4.

Пресс для выдавливания

гипса из кювет

5.

Пресс для кювет зуботехнический

6.

Станок для обрезки гипсовых моделей

7.

Вибростолик

В лаборатории смонтированы мойки
-
раковины с подведенной к ним
холодной и горячей водой. В раковинах или под ними находятся отстойники
для гипса, предотвраща
ющие засорение канализационной сети гипсом.



25


Полимеризационная лаборатория

Предназначена для выплавления воска, подготовки кювет к формовке
пластмассы, приготовления пластмассы перед ее прессованием и
полимеризации пластмассы.

В помещении устанавливаются:

1.

Стол для работы с изолирующими
материалами и пластмассами

2.

Плита (газовая, электрическая)

3.

Пресс для кювет

4.

Гидрополимеризатор

5.

Вытяжной шкаф

6.

Шкаф для хранения кювет, бюгелей

7.

Шкаф для хранения материалов

В лаборатории смонтировано и отлажено общее и м
естное освещение,
вентиляция, холодное и горячее водоснабжение с отстойниками для гипса.

Полировочная лаборатория

Предназначена для шлифования и полирования зубопротезных
изделий, а также для начальной (грубой) обработки пластмассовых протезов,
извлеченных

из кювет.

В помещении устанавливаются:

1. Полировочный станок





2. Шлифовальные машины (моторы)

3. Пылеуловитель






В лаборатории смонтировано и отлажено общее и местное освещение,
общая и местная вентиляция, холодное и горячее водоснабжение.


Реализация программы модуля предполагает обязательную
производственную практику.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Список литературы, рекомендуемой к использованию:

Основные источники:

1.

Зубопротезная техника: учеб. для мед. училищ и колледжей /С.
Д.
Арутюнов [и др.]; под ред. М.М. Расулова.
-

2
-
е изд., испр. и доп.
-

М.:
ГЭОТАР
-
Медиа, 2010.
-

384с. ISBN: 978
-
5
-
9704
-
1654
-
9

2.

Абдурахманов А.И.

Материалы и технологии в
ортопедической

стоматологии.



СПб: «Лань», 2011
.

26


3.

Жулев Е.Н. Частичные съемные прот
езы (теория, клиника и
лабораторная техника), Медицинское информационное агентство,

2011,
-

432 с. ISBN

978
-
5
-
8948
-
1861
-
0


4.

Под редакцией Л. Л. Колесникова, С. Д. Арутюнова, И. Ю. Лебеденко,
В. П. Дегтярева
Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстн
ой
системы.

ГЭОТАР
-
Медиа
, 2010

г. ISBN

978
-
5
-
9704
-
1111
-
7

5.

Зубопротезная техника В.Н. Копейкин, Л.М. Демнер.


М.:Триада
-
Х,

2011
.
-

416с.: ил.
-

ISBN

5
-
8249
-
0001
-
9


6
.
Зубопр
отезная техника.
С.Д., Булгакова Д.М., Гришки
на М.Г. и др. / Под
ред. М.М. Расулова, Т.И. Ибрагимова, И.Ю. Лебеденко

П
од ред. И.Ю.
Лебеденко, Э.С. Каливраджияна, Т.И. Ибрагимова.
-
Издательство:
ГЭОТАР
-
Медиа
, 2010 г. I
SBN

978
-
5
-
9704
-
1440
-
8


7.

Миронова, М.Н. Съемные протезы: учеб. пособие для мед.
ко
лледжей.
-

М.: ГЭОТАР
-
Медиа, 2010
.
-

464с.


ISBN

978
-
5
-
9704
-
0962
-
6


Дополнительные источники:

1.

Жулев Е.Н Конструирование съемного протеза с металлическим базисом
[Текст]:

учеб. пособие.
-

Н.Новгород: НГМА,
2010
.
-
34 с.

2.

Руководство по ортопедической стоматологии. Протезирование при
полном отсутствии зубов / под ред. И.Ю. Лебеденко, Э.С.
Каливраджияна, Т.И. Ибрагимова.
-

М.: Мединформ агентство, 20
11
.
-

400с.: ил.
-

ISBN

5
-
89481
-
235
-
6

3.

Копейкин. В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии
-

М.:
Триада
-
Х, 20
12
.
-

496с.

4.

Журналы «Новое в стоматологии», «Зубной техник»

5. Сайты в Интернете:
www
.
ortodent
.
ru
,
www
.
stom
.
ru
,
www
.
rusdent
.
com
,
www
.
dental

site
.
ru
,
www
.
stomatolog
.
ru
.


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Учебная программа по профессиональному модулю «
Изготовление
съемных пластиночных протезов»
составлена в соответстви
и с
квалификационными требованиями к зубному технику и с учетом
современных требований зубопротезного производства.

С технологии изготовления съемных пластиночных протезов, как
правило, начинается отработка профессиональных навыков будущего
специалиста. Ко
нструкции съемных пластиночных протезов составляют
значительную часть объема всех работ, выполняемых в зуботехнической
лаборатории. Поэтому качественное изучение и освоение программного
27


материала данной дисциплины
-

залог успешной трудовой деятельности
з
убного техника.


Освоение программного материала профессиональному модулю
«
Изготовление съемных пластиночных протезов»
должно начинаться после
изучения профессиональных дисциплин «Анатомия, физиология и
биомеханика зубочелюстной системы» и «Зуботехническ
ое
материаловедение».


Для успешного усвоения материла изложение должно быть
последовательным и соответствовать технологическим процессам,
теоретические занятия должны предшествовать практическим занятиям.


В практическую часть программы включены наиболее

часто
встречающиеся конструкции съемных пластиночных протезов.


Первая половина практических занятий должна выполняться
студентами только после демонстрации преподавателем каждого этапа
работы. Затем следует вводить в работу элементы самостоятельности.


З
авершить практическую часть программы необходимо
индивидуальными заданиями с самостоятельным их изготовлением каждым
студентом и коллегиальным анализом положительных и отрицательных
качеств всех работ.

При организации образовательного процесса по профессио
нальному
модулю «Изготовление съемных пластиночных протезов» в целях
реализации компетентностного подхода необходимо использовать
деятельностные технологии, ориентированные на овладение способами
профессиональной деятельности (моделирование профессионально
й
деятельности на занятии); личностно
-
ориентированные технологии,
способствующие развитию активности личности обучающегося в учебном
процессе (деловые и ролевые игры, разбор конкретных рабочих ситуаций,
групповые дискуссии); мыследеятельностные технологии
(проектный метод,
метод модерации), направленные на развитие интеллектуальных функций
обучающихся, овладение ими принципами системного подхода к решению
проблем; информационно
-
коммуникационные технологии, позволяющие
овладеть методами сбора, размещения, хр
анения, накопления, передачи и
использования данных в профессиональной деятельности.

Работа в малых группах (бригадах) является хорошим условием для
реализации указанных технологий. Таким образом, весь образовательный
процесс должен быть направлен на форм
ирование общих и
профессиональных компетенций, освоение которых является результатом
обучения по данному профессиональному модулю.

28


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих
обучение
по профессиональному модулю:

Реализация основной профессиональной образовательной программы
по специальности среднего профессионального образования должна
обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее специальное
образование соответствующее про
филю преподаваемого модуля и высшее
образование. Опыт деятельности не менее 5 лет в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательным для
преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся
профессионального
цикла, эти преподаватели
должны проходить стажировку в профильных
организациях
не реже 1 раза в 3 года
.









29


5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ



(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬН
ОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


Резуль
таты

(освоенные профессиональные
компетенции)

Основные показатели оценки
результата

Формы и методы
контроля и
оценки

ПК

1.1. Изготавливать съемные
пластиночные протезы при
частичном отсутствии зубов.


Правильность подготовки
рабочего места с учетом
собл
юдения правил охраны труда
при воздействии профессио
-
нальных вредностей.

Выбор технологического
оборудования.

Точность и грамотность
оформления отчетно
-
учетной
документации.

Умение работать с современными
зуботехническими материалами и
оборудованием с учет
ом
соблюдения правил охраны труда
при воздействии
профессиональных вредностей.
Точность и скорость выполнения
лабораторных этапов
изготовления съёмных
пластиночных протезов при
частичном отсутствии зубов.

Умение оценивать качество
выполненной работы.

Фронт
альный
опрос.

Задания в
тестовой форме.

Решение
ситуационных
задач.


Тестирование

Экзамен

Оценка умений

Оценка
портфолио
выполненных
работ.


ПК 1.2. Изготавливать съемные
пластиночные протезы при
полном отсутствии зубов.


Правильность подготовки
рабочего

места с учетом
соблюдения правил охраны труда
при воздействии профессио
-
нальных вредностей.

Выбор технологического
оборудования.

Точность и грамотность
оформления отчетно
-
учетной
документации.

Умение работать с современными
зуботехническими материалами и
оборудованием с учетом
соблюдения правил охраны труда
при воздействии
профессиональных вредностей.
Точность и скорость выполнения
лабораторных этапов
изготовления съёмных
пластиночных протезов при
полном отсутствии зубов.

Фронтальный
опрос.

Задания в
тестовой форме.

Решение
ситуационных
задач.


Тестирование

Экзамен

Оценка умений

Оценка
портфолио
выполненных
работ.


30


Умение оценивать качество
выполнен
ной работы.

ПК 1.3. Производить починку
съемных пластиночных протезов.


Правильность подготовки
рабочего мес
та с учетом
соблюдения правил охраны труда
при воздействии профессио
-
нальных вредностей.

Выбор технологического
оборудования.

Точность и грамотность
оформления отчетно
-
учетной
документации.

Умение работать с современными
зуботехническими материалами с
учет
ом соблюдения техники
безопасности при воздействии
профессиональных вредностей.
Точность выполнения
лабораторных этапов починки
съёмных пластиночных протезов.

Умение оценивать качество
выполненной работы.

Фронтальный
опрос.

Задания в
тестовой форме.

Решени
е
ситуационных
задач.


Тестирование

Экзамен

Оценка умений

Оценка
портфолио
выполненных
работ.


ПК 1.4. Изготавливать съемные
иммедиат
-
протезы.


Правильность подготовки
рабочего места с учетом
соблюдения правил охраны труда
при воздействии профессио
-
нальн
ых вредностей.

Выбор технологического
оборудования.

Точность и грамотность
оформления отчетно
-
учетной
документации.

Умение работать с современными
зуботехническими материалами с
учетом соблюдения техники
безопасности при воздействии
профессиональных вредно
стей.
Точность выполнения
лабораторных этапов
изготовления съёмных иммедиат
-

протезов при частичном
отсутствии зубов.

Умение оценивать качество
выполненной работы.

Фронтальный
опрос.

Задания в
тестовой форме.

Решение
ситуационных
задач.


Тестирование

Экзам
ен

Оценка умений

Оценка
портфолио
выполненных
работ.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны
позволять проверять у обучающихся не только сформированность
профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и
обеспечивающих

их умений.


31



Результаты

(освоенные общие
компетенции)

Основные показатели оценки
результата

Формы и методы
контроля и
оценки

ОК

1. Понимать сущность и
социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

-

Наличие интереса

к будущей
профессии.


Наблюдение и
оценка на

практических
занятиях и при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практик
ах.

ОК

2. Организовывать
собственную деятельность,
выбирать типовые методы и
способы выполнения
профессиональных задач,
оцени
вать их эффективность и
качество.

-

Обоснованность выбора и
применения методов и способов
решения профессиональных
задач при изготовлении
съемных пластиночных
протезов;


-

Эффективность и качество

выполнения профессиональных
задач.

Решение
ситуационных
за
дач





Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

ОК

3.

Принимать решения в
стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них
ответственность.

-

Способность принимать
решения в
стандартных и
нестандартных сит
уациях и
нести за них ответственность.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебн
ой и
производственной
практиках.

ОК

4.

Осуществлять поиск и
использование информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных
задач, профессиональ
ного и
личностного развития.

-

Поиск и использование
информации
для эффективного
выполнения профессиональных
задач, профессионального и
личностного развития.

Оценка
самостоятельной
работы

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производст
венной
практиках
.


ОК

5. Использовать
информационно
-
коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

-

Навыки использования
информационно
-
коммуникационные технологии
в профессиональной
деятельности.

Оценка
самостоятельной
работы

Наблюдение и
о
ценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
32


практиках
.

ОК

6
.

Работать в коллективе и в
команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством,
потребителями
.

-

Эффективное взаимодействие
с обучающимися,
преподавателями
,
врачами и
пациент
ами в ходе обучения.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

ОК

7. Брать на себя
ответственность за работу членов
команды (подчиненных),
результат выполнения заданий.

-

Ответственность за работу
членов команды
,
результат
выполнения заданий.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

ОК

8. Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься самообразованием,
осознанно планировать
повы
шение квалификации.

-

Повышение личностного и
квалификационного уровня.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

Портфолио
результатов
повышения
личностного и
квалификационног
о уровня.

ОК

9. Ориентироваться в
у
словиях частой смены
технологий в

профессиональной
деятельности.

-
Проявление интереса к
инновациям в области
профессиональной
деятельности.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

ОК 10. Бережно относиться к
и
сторическому наследию и
культурным традициям народа,
уважать социальные,
культурные и религиозные
различия.

-

Бережное отношение к
историческому наследию и
культурным традициям народа,
уважение социальных,
культурных и религиозных
различий.

Наблюдение и
оц
енка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

Оценка
самостоятельной
работы

ОК 11. Быть готовым брать на
себя нравственные
обязательства по отношению к
природе, обществу и человеку

-

Готовность брать на себя
нравственные обязатель
ства по
отношению к природе,
обществу и человеку

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
33


практиках
.

ОК 12. Оказывать первую
(доврачебную) медицинскую
помощь при неотложных
состояниях.

-

Способность оказывать
первую (дов
рачебную)
медицинскую помощь при
неотложных состояниях.


Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.

ОК 13. Организовывать рабочее
место с соблюдением требований
охраны труда, производственной
санитарии, инфекцион
ной и
противопожарной безопасности.

-

Организация рабочего места с
соблюдением требований охраны
труда, производственной
санитарии, инфекционной и
противопожарной безопасности.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
прак
тиках
.

ОК 14. Вести здоровый образ
жизни, заниматься физической
культурой и спортом для
укрепления здоровья,
достижения жизненных и
профессиональных целей.

-

Ведение здорового образа
жизни, занятие физической
культурой и спортом для
укрепления здоровья,
д
остижения жизненных и
профессиональных целей.

Наблюдение и
оценка на
практических
занятиях и
учебной и
производственной
практиках
.


























Приложенные файлы

  • pdf 14755921
    Размер файла: 660 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий