1. «Сайяр», «Нур», «Ширкат», «Яшьлек» _. 2. Искандер Кугушев, Якуб Юзефович, Хаджи-Ахмет Ижбулатов, Зулькарнайн

Республиканская олимпиада школьников по истории Татарстана
и татарского народа. Муниципальный этап.
Задания. 9 класс

Время для работы: 3 часа (180 минут)
Максимальное количество баллов: 91

Задание № 1. По какому принципу образованы ряды (всего за ответ 4 балла)

1. «Сайяр», «Нур», «Ширкат», «Яшьлек» ___________________________________________

2. Искандер Кугушев, Якуб Юзефович, Хаджи-Ахмет Ижбулатов, Зулькарнайн Дашкин
_____________________________________________________

3. Мухаммеджан Хусаенов, Салимгирей Тевкелев, Мухамедъяр Султанов, Мухаммат–Сафа Баязитов
_____________________________________________

4. Г.Б. Никольский, Н.И. Лобачевский, И.М. Симонов, И.О. Браун
_____________________________________________

Задание № 2. Восстановите правильную хронологическую последовательность событий (2 балла за каждое задание, максимальный балл за все задания – 6). Ответ запишите в виде ряда цифр, отражающего последовательность событий:

А)
1. Сражение под Суздалем и пленение князя Василия II

2. Сожжение Москвы ханом Токтамышем

3. Куликовская битва

4. Присоединение Казанского ханства к России

5. «Стояние на Угре»

Ответ: __________________

Б)
1. именьковцы (именьковские племена)

2. волосовцы (волосовские племена)

3. приказанцы (приказанские племена)

4. ананьинцы (ананьинские племена)

5. пьяноборцы (пьяноборские племена)

Ответ: _________________

В)
1. Мектебе и медресе татар стали подчиняться Министерству народного просвещения
2. Для крещенных татар вместо арабского впервые был разработан алфавит на кириллице
3. Для кандидатов на мусульманские духовные должности введен русский образовательный ценз
4. Появление циркуляра об изъятии из учебного процесса пособий и учебников, изданных за границей
5. Издание И.Гаспринским букваря «Ходжаи сыйбиян», составленного по новому звуковому методу
Ответ: ___________________
Задание №3. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. В перечне справа есть лишняя характеристика (3 балла за каждое задание, максимальный балл – 6).
А) 3 балла
Правители
Их политические шаги

1. Петр I
А. Отписка мурз и служилых татар в непривилегированное сословие

2. Екатерина II
Б. Татарские мурзы уравнены в правах с русскими дворянами

3. Елизавета Петровна
В. Введено правило об освобождении от наказания за переход в православие лиц совершивших мелкие правонарушения

4. Анна Иоановна
Г. Издан указ, предусматривающий отправление в селения для ведения миссионерской деятельности группы из священнослужителей, переводчиков и необходимого числа солдат Казанского гарнизона


Д. Создана новая административная единица – волость.



Б) 3 балла
Сословно-социальные группы
Их толкование

1. Тептяри
А. Этносоциальная группа, небашкирского населения, поселившаяся на башкирских землях в Приуралье.

2. Бобыли
Б. Припущенники, или поселенцы, которые арендовали земли в Приуралье без заключения письменных договоров

3. Мещеряки
В. Военно-служилая группа татарского населения в Приуралье

4. Мурзы
Г. Потомки мусульманской феодальной аристократии средневековых тюрко-татарских государств


Д. Категория населения, люди поселившиеся на землях башкир-вотчинников и платившие за это оброк


Ответ:

1.
2.
3.
4.

А)





Б)






Задание № 4. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами (1 балл за каждый правильно заполненный пропуск, максимальный балл – 9).
Открытие Казанского университета (_______(1 - год)), введение преподавания татарского языка в нем и в других учебных заведениях, создание кафедры восточных языков (_______ (2 - год)) стали факторами, которые способствовали формированию татарского просветительства, трансформации религиозно-философских воззрений татар.
Университет стал тем центром, вокруг которого группировались интеллектуальные силы. Ему принадлежит заслуга в создании периодической печати края. В 1808 г. появился проект издания газеты на русском и татарском языках, автором которого был адъюнкт университета __________(3 – фамилия). Однако правительство дало разрешение на издание газеты только на русском языке, и первый номер _____________ (4 – название газеты) вышел 19 апреля _________ (5 - год). Появление же прессы на татарском языке стало возможным лишь в ходе событий Революции 1905-1907 гг. До этого выходили лишь нелегальные газеты. 7 октября _____(6- год) гласный Казанской городской думы __________ (7 - фамилия) получил разрешение на издание газеты ___________________ (8 – название газеты), ее первый номер вышел 29 октября _________ (9 - год). Пресса заняла видное место в жизни татарского народа.
Ответ:
1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.



Задание № 5. Изображения каких исторических деятелей представлены ниже? Укажите
1) их фамилии
2) сферу их деятельности
3) примерное время их деятельности.
(до 3 баллов за каждый ответ, максимальный балл – 6).

1. 2.
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·____________________________________________
Задание № 6. Применительно к каждой представленной ниже картине укажите
1) ее название,
2) художника,
3) время создания (с точностью до половины столетия).
(1 балла за каждый из перечисленных элементов ответа, до 3 баллов за каждый ответ, максимальный балл за все задание – 6).

1. 2.
Ответ:
__________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

_______________
· 7. Применительно к каждому изображенному ниже памятнику укажите
1) его название,
2) место расположения (город),
3) архитектора,
4) время создания (с точностью до половины столетия) постройки памятника. (1 балл за каждый из перечисленных элементов ответа, до 4 баллов за каждый ответ, максимальный балл за все задание – 8).
1. 2.
Ответ:
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Задание № 8. Выполните задания по карте Казанской губернии конца XIX в. (1 балл за каждый ответ, максимальный балл – 12)
На карте красными цифрами указаны уезды Казанской губернии (12). Назовите все 12 уездов, согласно карты.



1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


Задание № 9. Ответьте на вопросы по документу (5 баллов).

Среди них «находятся такие, коих предки за их верную Всероссийскому престолу службу получили от высоких предков Наших жалованные грамоты на поместные дачи и другие неоспоримые доказательства, что служба и состояния их тогдашние были равными с прочими благородными”. Данный закон требовал «явных доказательств» о благородном происхождении.
Вопросы:
1. О каком Законе идет речь в данном отрывке? (2 балл)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Когда он был принят? (1 балл)
_______________________________________________________________________________________

3. О правах, какого сословия говорится в отрывке документа? (1 балла)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. При каком правителе был принят данный документ? (1 балл)
_______________________________________________________________________________________

Задание №10. Установите соответствия. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами (1 балл за каждое соответствие, максимальный балл - 10).
А)
Названия исторических мест
1) Дом заводчика Осокина
2) Дом казанского купца и благотворителя Михляева
3) Казанский острог
4) Дом Юшковой
5) Дом учителя IV Казанского городского начального училища Мойкина

Персоналии
А) Екатерина II
Б) Г.Распутин
В) Петр I
Г) Е.Пугачев
Д) Л.Толстой

Б)
Представители татарской литературы
1) Кул Гали
2) Саиф Сараи
3) Хисам Кятиб
4) Батырша
5) Мухамедьяр

Произведения
А) «Нуры содур»
Б) «Гарызнаме»
В) «Гулистан»
Г) «Джумджума-султан»
Д) «Кысса-и Йусуф»


1.
2.
3.
4.
5.

А)






Б)







Задание №11. Перед вами описание событий жизни выдающегося ученого. Определите, о ком идет речь (3 балла).

Выдающийся ученый, неутомимый исследователь получил всемирную известность благодаря своему таланту и трудолюбию. Сам воспитанник Казанского университета и друг Н.И. Лобачевского, он продолжал строительство университета по части астрономии. Участие в кругосветной экспедиции к Южному полюсу, открывшей для европейцев неизвестные острова и целый материк Антарктиду, стало основным событием в его жизни. Наблюдения, сделанные во время экспедиции, долгие годы обрабатывались им и всякий раз после публикации вызывали резонанс в ученых кругах.

Ответ: __________________

Задание 12. Укажите, что является лишним в каждом ряду. Свой ответ поясните (2 балла за правильный ответ, максимальный балл - 4).

Казанская, Арская, Ногайская, Зюрейская, Алатская, Галицкая
______________________________________________________________________

Помещичьи, Удельные, Батрачные, Государственные, Монастырские, Посессионные
_________________________________________________________________________

Задание №13. Дайте определения терминам. 1 балла за правильный ответ, максимальный балл – 2.

Мурзы - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Чабаталы морзалар» («мурзы-лапотники») - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №14. Развернутый письменный ответ. Выберите одну из ниже приведенных тем и дайте на нее развернутый ответ. Обоснуйте выбор темы, постарайтесь высказать и аргументировать свою позицию, также различные точки зрения по данному вопросу. В работе используйте исторические факты и термины.
За раскрытие темы – 1 балл
Корректно приведенные факты и даты – 2 балла
Грамотная аргументация – 3 балла
Приводятся различные точки зрения и их личная оценка – 4 балла
Максимально 10 баллов

Национальная политика царской России в XVIII веке.
Татарская феодальная элита в XVIII - XIX века.
Промышленное развитие в Среднем Поволжье в XVIII - XIX века.
Участие татар в крестьянских восстаниях XVIII века.

Рисунок 30


Приложенные файлы

  • doc 14758643
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий