Специальность 42.02.02 ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО. Квалификация Редактор. Программа подготовки – углубленная Форма обучения очная. Содержание. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей. профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

САРАТОВСКИЙ АРХИТЕКТУРНО
-
СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

















ОСНОВН
АЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬН
АЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ

ПРОГРАММ
А

СРЕДНЕ
ГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММ
А

ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА




Специальность

42.02.02 ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО




Квалификация

Редактор


Программа подготовки


углубленная

Форма обучения

очная




Квалификация

Специалист издательского дел
а

Программа подготовки


базовая

Форма обучения

заочная









Саратов, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения

................................
................................
................................
................................

2

1.1 Нормативные документ
ы для разработки ППССЗ СПО

................................
....................

2

1.2 Общая характеристика ППССЗ СПО

................................
................................
...................

3

1.2.1 Цель (миссия) ППССЗ СПО

................................
................................
...............................

3

1.2.2 Срок освоения ППССЗ

................................
................................
................................
........

3

1.2.3 Трудоемкость ППССЗ

................................
................................
................................
.........

4

1.2.4

Особенности профессиональной обра
зовательной программы:

................................
....

4

1.2.5 Востребованность выпускников

................................
................................
........................

5

1.3 Требования к абитуриенту

................................
................................
................................
....

5

2 Характеристика
профессиональной
деятельности выпускника

................................
.......................

5

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

................................
.....................

5

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

................................
....................

6

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

................................
..........................

6

3 Ком
петенции выпускника ППССЗ специальности, формируемые в результате освоения
данной ППССЗ СПО

................................
................................
................................
...............................

6

3.1 Структура компетентностной модели выпускника

................................
............................

6

3.2
Формируемые компетенции

................................
................................
................................
..

6

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при
реализации ППССЗ

................................
................................
................................
...............................

50

4.1 Календарный учебный график

................................
................................
............................

50

4.2 Учебный план подготовки

................................
................................
................................
...

50

4.3 Аннотации примерных программ учебны
х дисциплин
................................
....................

51

4.4

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

.......................

51

4.5 Программы производственных практик

................................
................................
............

51

4.5.1 Программа учебной практики

................................

Ошибка! Закладка не определена.

4.5.2 Программа производственной практики

...............

Ошибка! Закладка не определена.

4.5.3 Программа преддипломной практики

...................

Ошибка! Закладка не определена.

5 Фактическое ресурсное обеспечение ППССЗ

................................
................................
.................

52

5.1 Кадровое обеспечени
е учебного процесса

................................
................................
........

52

5.2 Учебно
-
методическое обеспечение учебного процесса

................................
...................

53

5.3 Материально
-
техническое обеспечение учебного

процесса

................................
...........

53

6 Характеристики среды организации, обеспечивающие развитие общекультурных (социально
-
личностных) компетенций выпускников

................................
................................
............................

54

7 Нормативно
-
методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися
ППССЗ СПО

................................
................................
................................
................................
..........

54

7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

................................
.....

55

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ППССЗ СПО

................................

55

8 Другие нормативно
-
методические документы и материалы, обеспечивающие качество
подг
отовки обучающихся

................................
................................
................................
....................

56

9 Возможности продолжения образования

................................
................................
..............

56




1 Общие положения

Основная
программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
, реализуем
ая

ГАПОУ СО «
Саратовский архитектурно
-
строительный колледж
» по специальности
42.02.02


Издательское дело представляет собой систему

документов, разработанную и
утвержденную учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе
Федерального государст
венного образовательного стандарта по соответствующе
й

специальности среднего профессионального образ
о
вания (ФГОС СПО), а также с учетом
рекомендованной примерной образовательной програ
м
мы.

ППССЗ


регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, услов
ия и
технол
о
гии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки
выпускника по да
н
ному специальности
и включает в себя:
учебный план, рабочие
программы учебных курсов, предм
е
тов, дисциплин (модулей) и другие материалы,
обеспечивающие качест
во подготовки обуча
ю
щихся, а также программы учебной и
производственной практики, календарный учебный гр
а
фик и методические материалы,
обеспечивающие реализацию соответствующей образовател
ь
ной технологии.


1.1 Нормативные документы для разработки ППССЗ СПО

Нормативную правовую базу разработки ППССЗ соста
в
ляют:



Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273
-
ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;



Федеральный закон Российской Федерации от 01 декабря 2007 года №307
-
ФЗ «О
внесении изменений в отдельные законодател
ьные акты Российской Федерации в
целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке
и реализации государственной политики в области профессионального
образования».



Федеральный закон Российской Федерации от 1 декабря 2007 года №
309
-
ФЗ «О
внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в
части изменения понятия и структуры государственного образовательного
стандарта».



Постановление Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. № 142
«Об утвержде
нии Правил разработки и утверждения федеральных
государственных образовательных стандартов».



Приказ Минобрнауки РФ от 14.06.2013 г. №464 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего

профессионального образования».



Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности
42.02.02


Издательское дело среднего профессионального образования,
у
т
вержденный приказом Минобрнауки РФ от 12 мая 2014 г. за № 511,

зарегистрирован в Ми
нюсте РФ за № 32678 от 11.06.2014 года



Письмо Министерство образования и науки российской Федерации № 12
-
696 от 20
октября 2010 года «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП
НПО/СПО».



Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисци
плин НПО и
СПО на основе ФГОС (2 августа 2009 г.).



Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей
НПО и СПО на основе ФГОС (2 августа 2009 г.).



Приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 №291 «Об утверждении Положения о
практике обуча
ющихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования».



Разъяснения по реализации образовательной программы среднего общего
образования в пределах освоения образовательных программ среднего
профессио
нального образования на базе основного общего образования с учетом
3


требований ФГОС и профиля получаемого профессионального образования
одобрено решением научно
-
методического совета центра профессионального
образования ФГАУ «ФИРО» протокол № 1 от 10 апрел
я 2014 г.



Требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего
(полного) общего образования. Приказ Министерства образования и науки РФ от
17 мая 2012

г. N

413"Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта
среднего общего образования" с изменениями и
дополнениями от 29 декабря 2014 г.



Примерные программы общеобразовательных дисциплин для профессиональных
образовательных организаций, рекомендованных ФГАУ «ФИРО» для реализации
основной профессиональной образо
вательной программы СПО на базе основного
общего образования с получением среднего общего образования (протокол № 3 от
21

июля 2015 г. Регистрационный номер рецензии 385 от 23 июля 2015
г).


1.2 Общая характеристика ППССЗ СПО


1.2.1 Цель (миссия) ППССЗ СП
О

Цель (миссия) ППССЗ СПО

по специальности

42.02.02


Издательское дело состоит
в сп
о
собности:

-

дать качественные базовые гуманитарные, социальные, экономические,
математические и естественнонаучные знания, востребованные общ
е
ством;

-

подготовить к успешной
работе в сфере финансово
-
кредитной деятельн
о
сти на
основе гармоничного сочетания научной, фундаментальной и профессиональной
подг
о
товки кадров;

-

создать условия для овладения универсальными и предметно
-
специализированными компетенциями, способствующими его
социальной мобильности и
устойчивости на рынке тр
у
да;

-

сформировать социально
-
личностные качества выпускников:
целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение
работать в коллективе, ответс
т
венность за конечный результат своей пр
офессиональной
деятельности, гражданственность, толерантность; повышение их общей культуры,
способности самостоятельно приобретать и прим
е
нять новые знания и умения.


1.2.2 Срок освоения ППССЗ

Срок освоения ППССЗ по специальности 42.02.02 Издательское дел
о:


Сроки получения СПО по специальности 42.02.02 Издательское дело базовой
подготовки в очной форме обучения и присваиваемая квалификация


Уровень
образования, необходимый
для приема на обучение по
ППССЗ

Наименование
квалификации базовой
подготовки

Срок
получения СПО по
ППССЗ базовой подготовки в
очной форме обучения

среднее общее
образование

Специалист
издательского дела

1 год 10 месяцев

основное общее
образование

2 года 10 месяцев


Сроки получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки в очной форме
обучения
4


и присваиваемая квалификация


Уровень
образования, необходимый
для приема на обучение по
ППССЗ

Наименование
квалификации углубленной
подготовки

Срок получения СПО по
ППССЗ углубленной подготовки в
очной форме обучения

среднее общее
образование

Р
едактор

2 года 10 месяцев

основное общее
образование

3 года 10 месяцев


Сроки получения СПО по ППССЗ базовой и углубленной подготовки независимо
от применяемых образовательных технологий увеличиваются:

а) для обучающихся по очно
-
заочной и заочной форма
м обучения:

на базе среднего общего образования
-

не более чем на 1 год;

на базе основного общего образования
-

не более чем на 1,5 года;

б) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
-

не более чем на 10
месяцев.


1.2.3 Трудоемкость ППССЗ

Трудоемкость ППССЗ
42.02.02


Издательское дело
по очной форме обучения
составляет 7236 часов, и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы
студента, практику для получения первичных профессиональных навыков 3 недели,
практику по профилю специаль
ности 11 недель, производственную (квалификационную
пра
к
тику) 4 недели, промежуточную аттестацию 7 недели, подготовку выпускной
квалификационной раб
о
ты 4 недели, государственную аттестацию 2 недели, и время,
отводимое на контроль качества освоения студе
н
то
м ППССЗ.

по заочной форме обучения составляет 2448 часов, и включает все виды
аудиторной и самостоятельной работы студента, практику для получения первичных
профессиональных навыков 2 недели, практику по профилю специальности 8 недель,
производственную (кв
алификационную пра
к
тику) 4 недели, промежуточную аттестацию
1,5 недели, подготовку выпускной квалификационной раб
о
ты 4 недели, государственную
аттестацию 2 недели, и время, отводимое на контроль качества освоения студе
н
том
ППССЗ.


1.2.4

Особенности професс
иональной образовательной програ
м
мы:

При разработке учтены требования регионального рынка труда, запросы
потенциальных работодателей и потребителей в и
здательско
-
полиграфической области
.

Особое внимание уделено выявлению интересов и совершенствованию механ
измов
удовлетворения запросов потребителей образовательных у
с
луг.

По завершению образовательной программы выпускникам выдается диплом
государс
т
венного образца.

Для обеспечения мобильности студентов на рынке труда им предлагаются курсы
по выбору, факультат
ивные занятия, которые позволяют углубить знания студентов и
обеспечивают возможность выбора индивидуальной образовательной трае
к
тории.

В учебном процессе используются интерактивные технологии обучения студентов,
такие как технология порт
фолио, тренинги,
кейс
-
технология
, деловые и имитационные
игры и др. Традиционные учебные занятии максимально активизируют познавательную
деятельность студентов. Для этого проводятся лекции вдвоем, лекции


парадоксы,
5


проблемные лекции и сем
и
нары, лекции с открытым концом и

др. В учебном процессе
используются компьютерные презентации учебного материала, проводится контроль
знаний студентов с использованием эле
к
тронных вариантов тестов. Тематика курсовых и
выпускных квалификационных работ определяется совместно с потенциальн
ыми
работодателями и направлена на удовлетв
о
рение запросов заказчиков.

В учебном процессе организуются различные виды контроля обученности
студентов: входной, текущий, промежуточный, тематический, итоговый. Конкретные
формы и процед
у
ры текущего и промежут
очного контроля знаний по каждой дисциплине
разрабатываются преп
о
давателями самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся
в течение первого месяца обучения. Для аттестации обучающихся на соответствие их
персональных достижений поэтапным требованиям (т
екущий контроль успеваемости и
промежуточная атт
е
стация) созданы фонды оценочных средств, включающие типовые
задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания,
умения и уровень приобр
е
тенных компетенций. Фонды оценочных средс
тв ежегодно
корректируются и у
т
верждаются методическим советом колледжа. В колледже создаются
условия для максимального приближения программ текущего контроля у
с
певаемости и
промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей професси
о
нальной
деятел
ьности
-

для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве
внешних экспертов активно привлек
а
ются работодатели, преподаватели, читающие
смежные дисциплины. Итоговая аттестация выпускников включает защиту выпускной
квалификац
и
онной работы.

О
рганизация практик осуществляется на базе предприятий, организаций и
учреждений города Саратова, Энгельса и Саратовской области и смежных областей.

Образовательная программа реализуется с использованием передовых
образовател
ь
ных технологий таких, как выпол
нение курсовых проектов по реальной
тематике, применение информационных технологий в учебном процессе, свободный
доступ в сеть Интернет, предоставление учебных мат
е
риалов в электронном виде,
использование мультимедийных средств.

Внеучебная деятельность сту
дентов направлена на самореализацию студентов в
разли
ч
ных сферах общественной и профессиональной жизни, в творчестве, спорте, науке
и т.д. У ст
у
дентов формируются профессионально значимые личностные качества, такие
как эмпатия, толерантность, ответственнос
ть, жизненная активность, профессиональный
оптимизм и др. Решению этих задач способствуют благотворительные акции, научно
-
практические конференции, Дни здоровья, ко
н
курсы непрофессионального студенческого
творчества и др.


1.2.5 Востребованность выпускнико
в

Выпускники специальности востребованы в книжных, журнальных, газетных
полиграфических предприятиях, издательствах, рекламных агентствах различных форм
собственности, на обойной фабрике, предприятиях по производству упаковочных
материалов, предприятиях п
о изготовлению печатей и штампов

1.3 Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном)
общем образовании или об основном общем образов
а
нии.


2 Характеристика
профессиональной
деятельности выпускника


2.1
Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности выпускников: подготовка, выпуск и
распространение издательской продукции в печатной и электронной форме.

6



2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами
профессиональной деятельности выпускника являются:



книжные, журнальные, газетные
полиграфические предприятия;



издательства;



рекламные агентства различных форм собственности;



фабрика по производству обоев;



предприятия по производству упаковочных материалов;



предприятия по изготовлению печатей и штампов.


2.3 Виды профессиональной деятельности выпускн
и
ка

Выпускник в результате освоения ППССЗ специальности 42.02.02

Издательское
дело будет профессионально готов к следующим видам деятельности:



Корректура.



Художе
ственно
-
техническое редактирование изданий.



Управление и организация деятельности производственного подразделения.



Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих.


3 Компетенции выпускника ППССЗ специальности, формируемые
в
результате о
с
воения данной ППССЗ СПО

Результаты освоения ППССЗ СПО

определяются приобретаемыми выпускником
комп
е
тенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в
соответствии с задачами профессиональной деятельн
о
сти.


3.1 Струк
тура компетентностной модели выпускника

В колледже принята следующая классификация компетенций, определяющая
структуру модели выпускн
и
ка:


Компетенции

Общекультурные


Профессиональные

Общепрофессиональные

Специальные


3.2
Формируемые компетенции


В
результате освоения данной ППССЗ
СПО выпускник должен обладать
следующими ко
м
петенциями:


Код
компетенции

Содержание

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собств
енную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать
их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и исп
ользование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач,
7


профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно
-
коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и к
оманде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развити
я, заниматься самообразованием, осознанно, планировать
повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.



Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции

Специалист и
здательского дела должен обладать профессиональными
компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Вид
профессионально
й деятельности

Код
компетенции

Наименование профессиональных
компетенций

Корректура


ПК 1.1.

Выполнять к
орректуру всех видов авторских и
издательских оригиналов

ПК 1.2.

Осуществлять вычитку основного текста

ПК 1.3.

Проводить редакторский анализ текста


ПК 1.4.

Использовать компьютерные технологии при
работе с текстами

ПК 1.5.

Оформлять печатную пр
одукцию в едином
смысловом и композиционном стиле.

ПК 1.6.

Выбирать рациональный способ выполнения
редакционно
-
издательского процесса.

Художественно
-
техническое
редактирование изданий

ПК 2.1.

Применять правила и приемы оформления
внешних и внутренних эл
ементов всех видов печатных
изданий

ПК 2.2.

Определять оптимальные технологии и
экономические показатели для выпуска изданий

ПК 2.3.

Использовать компьютерные технологии при
верстке и оформлении изданий

ПК 2.4.

Пользоваться нормативной и справочной
л
итературой


ПК 2.5.

Осуществлять художественно
-
образное
оформление печатной продукции

ПК 2.6.

Оценивать качество выпущенных изданий

8


Управление и организация деятельности
производственного подразделения.



ПК 3.1.

Планировать работу производственного

подразделения


ПК 3.2.

Рассчитывать основные технико
-
экономические
показатели редакционно
-
издательского процесса


ПК 3.3.

Выбирать оптимальный вариант
технологического процесса изготовления разных видов
печатной продукции

ПК 3.4.

Оформлять издатель
ские договоры

ПК 3.5.

Проводить рекламные мероприятия по
продвижению издательской продукции.

ПК 3.6.

Принимать участие в разработке бизнес
-
плана
издательского проекта

ПК 3.
7
.

Управлять коллективом в рамках редакционно
-
издательского процесса.


ПК 3.
8
.

Проводить маркетинговые исследования и
анализировать их результаты.


ПК 3.
9
.

Применять различные способы и методы
мотивации и стимулирования


Редакторская
подготовка изданий

ПК

4.1.

Разрабатывать концепцию и модель будущего
издания.

ПК

4.2.

Определ
ять типологию издания.


ПК

4.3.

Применять методы стилистической оценки
текста.


ПК

4.4.

Осуществлять редакторскую подготовку изданий
для детей.

ПК

4.5.

Использовать сетевые издательские технологии
при редакторской подготовке изданий.


3.3. Результат
ы освоения ППССЗ специальности

42.02.02


Издательское дело


Результаты освоения ППССЗ в соответствии с целью основной профессиональной
образовательной программы определяются приобретаемыми выпускником
компетенциями, т.е. его способностью применять зн
ания, умения и личные качества в
соответствии с задачами профессиональной деятельности (
таблица
)

Код
компете
нции

Компетенции

Результат освоения

Общие компетенции

9


ОК 1.

Понимать сущность и
социальную
значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней
ус
тойчивый интерес.


Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политическо
й и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

перево
дить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных

и профессиональных целей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового матери
ала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных и
здательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлят
ь спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактическ
ие меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентиров
аться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной спе
циальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата из
дания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономичес
кие показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру

управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и закл
ючать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полу
фабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять р
езультаты исследования;


проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизирован
ного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условия
х формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

10


основные направления развития ключевых рег
ионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического развития

ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важнейших

правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и
приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со с
ловарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей
и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и

возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документ
а;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технол
огий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения п
араметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией
в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчи
вости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные в
иды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от о
ружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального

снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

поряд
ок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особеннос
ти вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

11


нормативно
-
техническую и справочную литерату
ру;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализаци
и управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потр
ебностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему совре
менного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

современные издательские стратегии

ОК 2.

Организовывать
собственную
деятельность,
выбирать типовые
методы и способы
выполнения
профессиональных
задач, оценивать их
эффективность и
качество.

Ум
еть:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуац
ии в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) ин
остранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных ц
елей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять органи
зационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,

при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбир
ать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения
уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военн
о
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть
способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать метод
ы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий
;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретны
м подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский догов
ор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой
продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

12


анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследовани
я;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по о
рганизации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды ток
сичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жи
зни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о
социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударствен
ных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направле
ния их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности
;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, пр
ичины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурн
ом, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автом
атизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятель
ности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы и
нформационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы

производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила ул
учшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цве
товедения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначе
ние и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
13


оценки последствий при техногенных чрезвы
чайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижени
я вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

орг
анизацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учет
ные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформлени
я элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основны
е технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки ка
чества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления к
онфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития совр
еменного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере
профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факто
ров на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

ОК 3.

Принимать решения в
стандартных и
нестандартных
ситуациях и нести за
ни
х ответственность.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политическо
й и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

перево
дить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных

и профессиональных целей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового матери
ала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных и
здательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлят
ь спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактическ
ие меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

14


использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентиров
аться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной спе
циальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата из
дания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономичес
кие показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру

управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и закл
ючать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полу
фабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять р
езультаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабаты
вать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения

окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии
;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,

окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, регионал
ьных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаци
й и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь о
бщения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы о
бщения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической ку
льтуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
15


статистики; основные численные методы решения прикладных задач

о
сновные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в про
фессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебны
х документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные тех
нологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексо
м свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

тео
ретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издат
ельском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий п
ри техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и б
ыту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного повед
ения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которы
х имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нор
мы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печа
тных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основн
ые критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования
;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

те
нденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанност
и работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативны
х экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

16


о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

ОК 4.

Осуществлять поиск и
использование
информации,
нео
бходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и
личностного развития.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры граждан
ина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (уст
но и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

использовать физ
культурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и те
лекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных практ
ических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные ма
териалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и нас
еления от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты о
т оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнени
я обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострада
вшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять все
элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты пе
чатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления различны
х видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным
источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодате
льством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсо
в и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизиро
ванного документооборота организации;


Знать:

17


основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об усло
виях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

основные направления развития ключевых
регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического разви
тия ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важней
ших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники

и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (с
о словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятност
ей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функци
и и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов докум
ента;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

тех
нологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерени
я параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практическ
ой
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информаци
ей в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения усто
йчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основны
е виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения о
т оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специальн
ого снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

18


по
рядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особен
ности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литер
атуру;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализ
ации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии п
отребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему со
временного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельност
и

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

современ
ные издательские стратегии

ОК 5.

Использовать
информационно
-
коммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирован
ия культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных про
блем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запа
с;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применят
ь компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решен
ии конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
инфор
мации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защи
те работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и ко
ллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знан
ия в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать пер
вую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литерат
уры;

19


оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и из
готовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять осно
вные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анал
из по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с
трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального использовани
я природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые технологии и ср
едства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной к
артин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

основные направления

развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
э
кономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание
и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания

в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для ч
тения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа
, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных сис
тем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформлен
ия реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использо
вания Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

20


виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применен
ия; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследо
ваниях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем у
правления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принци
пы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасно
сти России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы

защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной
техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей

военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обраб
отки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую

и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесс
а принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилис
тическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе
профессио
нальной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических

катастроф

современные издательские стратегии

ОК 6.

Работать в коллективе
и команде,
эффективно общаться
с коллегами,
руководством,
потребителями.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла ж
изни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
пол
итических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь
, пополнять словарный запас;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей;

21


решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональ
ной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать комп
ьютерную технику при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и

электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и про
водить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать ср
едства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

приме
нять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях вое
нной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычит
ку различных видов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической
и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатыват
ь варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффе
ктивность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осу
ществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать св
ои права в соответствии с трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь
рационального использования природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбира
ть сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, ф
илософской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и техно
логий

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные

и иные) политического и
экономического развития ведущих государств и регионов мира;

22


назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государстве
нных
традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический
минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

основные понятия и мето
ды математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин
(ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение уп
равления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технол
огий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской п
родукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деят
ельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования
в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угр
озе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гр
ажданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные

виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний п
ри исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компью
терные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрац
ии;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы уп
равления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

23


формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему
маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адре
с будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотно
шения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путя
х ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

ОК 7.

Брать на себя
ответственность за
работу членов
команды
(подчиненных),
результат выполнения
заданий.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания
, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, миров
ых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенст
вовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программ
ное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым пра
вонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические п
роцессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в про
изводстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деяте
льности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные
полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельнос
ти и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обраб
отки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

польз
оваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели ра
боты издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламн
ую кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

24


производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и об
работку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиона
льную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технол
огий;

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой эко
логической безопасности;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность проце
сса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием до
стижений науки,
техники и технологий

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционны
е, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укрепл
ении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

лексический (1200
-

1400 лексич
еских единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образ
а жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных э
лектронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной
техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию
и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие
о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

25


назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; прин
ципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодейств
ия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

з
адачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в

добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получ
аемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и прием
ы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные програм
мы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий
; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения марке
тинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое

назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные до
кументы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных

экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

ОК 8.

Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься
самообразованием,
осознанно,
планировать
повышение
квалифика
ции.

Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной

ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со слова
рем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельнос
ти;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную техни
ку при решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных с
редств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить меропри
ятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

26


предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивид
уальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессио
нальные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

о
казывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных в
идов литературы;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной л
итературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты офо
рмления и изготовления различных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

сос
тавлять основные разделы бизнес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять крит
ический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соо
тветствии с трудовым законодательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального
использования природных ресурсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые тех
нологии и средства автоматизированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и р
елигиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

основные

направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) полит
ического и
экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессионально
й направленности

основы здорового образа жизни

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации,
общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные

продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

27


порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и с
труктуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных

средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенно
сти испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

ос
новные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных сред
ств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явления
х, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы
военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан н
а военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специ
альностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппа
рата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели п
ечатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управл
ения, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетингов
ых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств масс
овой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

закон
одательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы эк
ологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

ОК 9.

Ориентироваться в
условиях частой
смены технологий в
Уметь:

ориентироваться
в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и
смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

28


профессиональной
деятельности.

в
ыявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических,
политических и культурных проблем;

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты проф
ессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и

телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику при решении конкретных пр
актических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные

материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и
населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защит
ы от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполн
ения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь постр
адавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

оформлять в
се элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты

печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

рассчитывать основные технико
-
экономические показатели работы издательства;

разрабатывать варианты оформления и изготовления разли
чных видов издательской продукции;

работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на
изготовление издательской продукции;

организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

составлять основные разделы биз
нес
-
плана;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературн
ым источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законод
ательством;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий;

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресу
рсов и экологического
равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

выбирать сетевые технологии и средства автоматиз
ированного документооборота организации;


Знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об у
словиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,
окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки,
техники и технологий

29


основные направления развития ключев
ых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX
-

начале
XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и
экономического ра
звития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных
традиций;

содержание и назначение важ
нейших правовых и законодательных актов мирового и регионального
значения

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и
перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

основные по
нятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислите
льных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий
в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное об
еспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информаци
онных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики из
дательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследоват
ельской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характери
стики цвета

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их ис
пользования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как с
ерьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные ме
роприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
поряд
ке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности, родственные
специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональ
ных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского ана
лиза;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста

и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы

и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследован
ий;

30


систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читат
ельский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующ
ие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проб
лемах и путях ликвидации экологических катастроф

современные издательские стратегии

Профессиональные компетенции

ПК
1.1.

Выполнять корректуру
всех видов авторских и
издательских
оригиналов

Уметь:


применять основные правила оформления текстового материа
ла;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактиче
ские меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентир
оваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной с
пециальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата
издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

Знать:


документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основн
ые правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в
том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военн
ой службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на вое
нную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специально
стям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки ос
новного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использования компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле

ПК 1.2

Осуществлять вычитку
основного текста

Уметь:

приме
нять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействи
й чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

п
рименять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
31


родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы н
а воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текст
а;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

Знать:

документационное обеспечение управлени
я;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенн
ых чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принцип
ы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пож
арах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются во
енно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех вид
ов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использования компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;


ПК 1.
3

Проводить
редакторский анализ
текста

Уметь:

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

организовывать и проводить мероприятия по защ
ите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и к
оллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные зна
ния в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать пе
рвую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литера
туры;

Знать:

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования
развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последст
вия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной б
езопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(осна
щении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

32


область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи постра
давшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использования компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции

в едином смысловом и композиционном стиле;



ПК 1.4

Использовать
компьютерные
технологии при работе с
текстами

Уметь:

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы
по трудовым правонарушениям;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в проф
ессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять сред
и них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повсе
дневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные п
рограммы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

использовать компьютерную технику в решении конкре
тных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных техно
логий;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;

использовать методы работы с прикладными программными средствами, навыки программного
обеспечения в процесс
#

подготовки п
ечатных и электронных изданий;

Знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных
и телекоммуникационных
технологий в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового
материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

роль информации и

систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском де
ле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной
безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны
; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения,

военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обя
занностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

33


редакторского анализа текста;

использования ком
пьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;


ПК 1.5

Оформлять печатную
продукцию в едином
смысловом и
композиционном стиле.

Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите ра
ботающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллект
ивной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в
ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую п
омощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

Знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национал
ьной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской об
ороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооруж
ения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнени
и обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использовани
я компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;


ПК 1.6

Выбирать
рациональный способ
выполнения
редакционно
-
издательского процесса.

Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по
защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной
и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные
знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать

первую помощь пострадавшим;

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов лит
ературы;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анал
иза их свойств для конкретного применения в производстве;

Знать:

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции
;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

34


принципы обеспечения устойчивости объектов экономики,

прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опаснос
тей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения
;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на

вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания пер
вой помощи пострадавшим

Иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использования компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления п
ечатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;


ПК 2.1

Применять правила и
приемы оформления
внешних и внутренних
элементов всех видов
печатных изданий

Уметь:

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организацион
но
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уро
вня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
у
четных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть спо
собами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические
показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

Знать:

документационное обе
спечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последс
твий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельнос
ти и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного

поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в
которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы оформлени
я всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной
продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элементов всех видов печатных
изданий;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска
изданий;

35


использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной продукции;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 2.2

Определять
оптимальны
е
технологии и
экономические
показатели для выпуска
изданий

Уметь:

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

выбирать оптимальные тех
нологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного пр
именения в производстве;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающ
их и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной
защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе и
сполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь
пострадавшим;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной лите
ратурой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

Знать:

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебны
х документов

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и
свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основ
ные характеристики цвета

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезно
й угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприят
ия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

осн
овные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных зна
ний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки те
кста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления вн
ешних и внутренних элементов всех видов печатных
изданий;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

36


использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной продукции;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 2.3

Использовать
компьютерные
технологии при верстке
и оформлении изданий

Уметь:

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

пр
именять компьютерные и телекоммуникационные средства;

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

использовать компьютерную технику в р
ешении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
совр
еменных технологий;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;

использовать методы работы с прикладными программными средствами, навыки программного
обеспечения в процесс
#

подготовки печатных и электронных изданий;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
пос
ледствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморе
гуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информа
ционные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

Знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, о
бщий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных
технологий в профессиональной деятельности;

базовые системные программные
продукты и пакеты прикладных программ

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов

основы информационной культуры;

принципы и ст
руктуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет
-

технологий в издательском деле

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного прост
ранства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценк
и последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной д
еятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила бе
зопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразде
лений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы
оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования
печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

37


применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элементов всех видов печатных
изданий;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для

выпуска изданий;

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной продукции;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 2.4

Пользоваться

нормативной и
справочной литературой

Уметь:

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификаци
ю;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализиров
ать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска

печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

Знать:

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производст
ва печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения сво
йств материалов;

особенности испытания материалов

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

принципы обеспечения устойчивости о
бъектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды пот
енциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
м
ассового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряж
ения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и пр
авила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную лите
ратуру;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элементов всех видов печатных
изданий;

вы
бора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной продукции
;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 2.5

Осуществлять
художественно
-
образное оформление
печатной продукции

Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать п
рофилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушени
я;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с п
олученной специальностью;

38


владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор техно
логического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной п
родукции;

Знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе

национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражд
анской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные ви
ды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при
исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и и
ллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления внешних и
внутренних элементов всех видов печатных
изданий;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осущест
вления художественного оформления печатной продукции;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 2.6

Оценивать качество
выпущенных изданий

Уметь:

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания
изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

Знать:

принципы обеспечения устойчиво
сти объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные вид
ы потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от ору
жия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального с
наряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок

и правила оказания первой помощи пострадавшим

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико
-
экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно
-
техническую и справочную

литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий

Иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элементов всех видов печатных
издани
й;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

39


применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной прод
укции;

оценки качества выпущенных изданий;


ПК 3.1

Планировать работу
производственного
подразделения

Уметь:

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий
чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

при
менять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на
воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и

управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализир
овать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные чи
сленные методы решения прикладных задач

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия террориз
му как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и осн
овные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольн
ом
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профе
ссиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управле
нческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.2

Рассчитывать основные
технико
-
экономические
показатели
редакционно
-
издательского процесса

Уметь:

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской

продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

проводить измерения
цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
п
оследствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

4
0


применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельн
о определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и само
регуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные ме
тоды влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотива
ции стимулирования труда;

Знать:

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

печатные и электронные средства информации;

основные технологические про
цессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

прави
ла улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогно
зирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и и
х последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры
пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооруж
ении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой пом
ощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликт
ами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управ
ления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.3

Выбирать оптимальный
вариант
технологического
процесса изготовления
разных видов печатной
продукции

Уметь:

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

выбирать оп
тимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств
информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

выбирать материалы на основе анализа их свойств для к
онкретного применения в производстве;

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

организовывать и проводить мероприятия по за
щите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и
коллективной защиты от оружия массового поражения;

41


применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные зн
ания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать п
ервую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать марке
тинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

основные понятия и методы математического анализа, теории

вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характер
истики издательской продукции;

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов

теоретические основы цве
товедения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и с
тихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реа
лизации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок п
ризыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
р
одственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и
методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.4

Оформлять
издательские договоры

Уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

использов
ать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную
деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайн
ых ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять пер
вичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

42


применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
д
олжностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленч
еского общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полу
ченные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социаль
ных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

основные понятия и методы математического а
нализа, теории вероятностей и математической
статистики; основные численные методы решения прикладных задач

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношен
ия в процессе
профессиональной деятельности

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терр
оризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и

основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добров
ольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых п
рофессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации упр
авленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребнос
тей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.5

Проводить рекламные
мероприятия по
продвижению
издательской
пр
одукции.


Уметь:

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты иссле
дования;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятель
ности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные по
лученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности

и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

43


применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные у
правленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

обще
е понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональ
ной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и прави
ла безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских под
разделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управл
ения, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетингов
ых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинго
вых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.6

Принимать участие в
разработке бизнес
-
плана
издательского проекта

Уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведен
ия в процессе межличностного общения;

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения
уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военн
о
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть
способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать на
бор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов
;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техни
ки и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

44


этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики; основ
ные численные методы решения прикладных задач

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия те
рроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи

и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добр
овольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых

профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации у
правленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребн
остей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.7

Управлять коллективом
в рамках редакционно
-
издательского про
цесса.


Уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную
дея
тельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опа
сностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных
специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами
бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персон
ала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использо
вать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и прием
ы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные док
ументы, регулирующие правоотношения в процессе
профессиональной деятельности

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числ
е в
45


условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной служб
ы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную слу
жбу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО
;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность п
роцесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информ
ации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.8

Проводить
маркетинговые
иссле
дования и
анализировать их
результаты.


Уметь:

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации,
осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выво
ды;

оформлять результаты исследования;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последст
вий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно опред
елять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляц
ии в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы вл
ияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации сти
мулирования труда;

Знать:

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической
деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогн
озирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и
их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры

пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на воору
жении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой по
мощи пострадавшим

46


стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфлик
тами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

упра
вления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;


ПК 3.9

Применять различные
способы и методы
мотивации и
стимулирования труда.

Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
в
оздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового пор
ажения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной

службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

применять приемы

делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования

и анализировать
полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

Знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки посл
едствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятель
ности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасн
ого поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений,

в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

стили управления, сущно
сть делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследов
аний;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации

Иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследо
ваний;

мотивации и стимулирования труда;

ПК 4.1

Разрабатывать
концепцию и модель
будущего издания.


Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактичес
кие меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентиро
ваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
47


родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной сп
ециальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологическую характерист
ику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;


Знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, про
гнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей
и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

ме
ры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на воо
ружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой
помощи пострадавшим

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для дет
ей;

современные издательские стратегии

Иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологии издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

использования сетевых

издательских технологий;

при редакторской подготовке текста


ПК 4.2

Определять типологию
издания.


Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактичес
кие меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентиро
ваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной сп
ециальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологическую характерист
ику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;


Знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, про
гнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей
и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

ме
ры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на воо
ружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

48


область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой
помощи пострадавшим

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для дет
ей;

современные издательские стратегии

Иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологии издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

использования сетевых

издательских технологий;

при редакторской подготовке текста


ПК 4.3

Применять методы
стилистической оценки
текста.


Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предприним
ать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожарот
ушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответстви
и с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологич
ескую характеристику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;


Знать:

принципы обеспечения устойчивости объект
ов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциа
льных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массов
ого поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения,

состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила

оказания первой помощи пострадавшим

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построени
я изданий для детей;

современные издательские стратегии

Иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологии издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

испо
льзования сетевых издательских технологий;

при редакторской подготовке текста


ПК 4.4

Осуществлять
редакторскую
подготовку изданий для
детей.


Уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвыч
айных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять
первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воински
х
должностях в соответствии с полученной специальностью;

49


владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

сформулировать модель будущего изд
ания;

составлять типологическую характеристику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;


Знать:

принципы обесп
ечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности Росс
ии;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты
населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники
и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной

службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского

языка;

принципы построения изданий для детей;

современные издательские стратегии

Иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологии издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготов
ки изданий для детей;

использования сетевых издательских технологий;

при редакторской подготовке текста


ПК 4.5

Использовать сетевые
издательские
технологии при
редакторской
подготовке изданий

Уметь:

использовать компьютерную технику в решении конкретных
практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах,
при обработке текстовой информации;

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием
современных технологий
;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;

использовать методы работы с прикладными программными средствами, навыки программного
обеспечения в процесс
#

подготовки печатн
ых и электронных изданий;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в професс
иональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять среди н
их
родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседне
вной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологическую характеристику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания д
ля детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;

Знать:

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использо
вания Интернет
-

технологий в издательском деле

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки
информации; принципы и
методы их использования в издательском деле

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в
услови
ях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

50


основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и оборон
ы государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия
массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и пост
упления на нее в добровольном
порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные специальности,
родственные специальностям СПО;

область
применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации (СМИ);

предмет, целевое назначение и
читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

современные издательские стратегии

Иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологи
и издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

использования сетевых издательских технологий;

при редакторской подготовке текста


4 Документы, регламентирующие содержание и организацию
образовательно
го процесса при реализации ППССЗ

В соответствии с ФГОС СПО по специальности 42.02.02 Издательское дело
содержание и организация образовательного процесса при реализации да
н
ной ППССЗ
регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных курсов, пре
дметов,
дисциплин
; материалами, обеспечивающими качество
подготовки

и воспитания
обучающихся; программами учебных и произво
д
ственных практик; годовым
календарным учебным графиком, а также методическими материалами,
обеспечивающими реализацию соответствующи
х
образовательных те
х
нологий
.


4.1 Календарный учебный график

Последовательность реализации ППССЗ СПО специальности
42.02.02 Издательское
дело

(включая теоретическое обуч
е
ние, практики, промежуточные и

итоговую аттестации,
каникулы).


4.2 Учебный план по
дготовки

Учебный план СПО специальности включает все дисциплины, изуча
е
мые
обязательно и последовательно, а также дисциплины, выбранные студентом и
предусматривает изучение следующих уче
б
ных циклов:



общего гуманитарного и социально
-
экономического;



математ
ического и общего естественнонаучного;



профессионального;

и ра
з
делов:



учебная практика;



производственная практика (по профилю специальности);



производственная практика (преддипломная);



промежуточная аттестация;



государственная (итоговая) аттестация (подго
товка и защита выпускной
квалифик
а
ционной работы).

Обязательная часть
основной
профессиональной
образовательной программы по
циклам составляет 70 % от общего объема времени, о
т
веденного на их освоение.
Вариативная часть (30

%) дает возможность расширения и

(или) углубления подготовки,
определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных
51


компетенций, умений и знаний, н
е
обходимых для обеспечения конкурентоспособности
выпускника в соответствии с запросами региональн
о
го рынка труда и возможност
ями
продолжения образования.

Общий гуманитарный и социально
-
экономический, математический
и общий
естестве
н
нонаучный циклы состоят из дисциплин.

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и
професси
о
нальных модулей в соответствии с ос
новными видами деятельности. В состав
профессионал
ь
ного модуля входит один
или несколько междисциплинарных курсов. При
освоении обучающ
и
мися
профессиональных модулей проводятся учебная практика и
(или)
производственная пра
к
тика (по профилю специальности).

Обязательная часть общего гуманитарного и социально
-
экономического цикла
ППССЗ СПО базовой подготовки
предусматривает изучение следующих обязательных
дисциплин: «О
с
новы
философии», «История», «Иностранный язык», «Физическая
культура»; углубленной по
д
готовк
и


«Основы философии», «История», «Психология
общения», «Иностранный язык», «Физическая культура».

Обязательная часть профессионального цикла ППССЗ СПО
предусматривает
изучение
дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем ч
а
сов на дисциплину
«Безопа
сность жизнедеятельности» составляет 68 часов, из них на освоение основ
военной службы


48 часов.

Максимальный объем учебной нагрузки соответствует ФГОС СПО и равен 54
часам в неделю, включает в себя все виды аудиторной и самостоятельной учебной работы.
Максимальный объем аудиторных занятий соста
в
ляет 36 часов. При этом занятия по
физической культуре и факультативным дисциплинам проводятся сверх вышеуказанного
норматива, но при усл
о
вии, что общая учебная нагрузка студентов не превышает 54 часа в
неделю.
Среднее количес
т
во аудиторных занятий


36 часов в неделю. Нагрузка в рамках
практики (для получения пе
р
вичных профессиональных навыков, по профилю
специальности и производственной) соста
в
ляет 14 недель в течение 6 семестров. Общий
объем каникулярного врем
ени в учебном году составляет 10
-
11 недель, в том числе не
менее двух недель в зимний п
е
риод.

Аудиторная нагрузка студентов предполагает лекционные, семинарские,
практические виды занятий. Внеаудиторная нагрузка предполагает выполнение
студентами курсовых
прое
к
тов, рефератов, расчетных заданий, а также подготовку к
экзаменам. Самостоятельная работа организуется в форме выполнения курсовых,
междисциплинарных проектов, изучения дополнительной литературы, выполнения
индивидуальных заданий, напра
в
ленных на форм
ирование таких компетенций, как
способность к саморазвитию, сам
о
стоятельному поиску информации, овладение
навыками сбора и обработки экономической информации, что позволяет сформировать
профе
с
сиональные качества.


4.3 Аннотации примерных программ учебных д
исциплин

(Приложение
)
.

4.4

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин размещены

в
электронной базе данных методического отдела колледжа.


4.5 Программы производственных практик

В соответствии с ФГОС СПО по специальности
42.02.02
Издательское дело

раздел
основной образовательной программы СПО «Производственные практ
и
ки» является
обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно
орие
н
тированных на профессиональ
но
-
практическую подготовку обучающихся. Практики
закрепл
я
ют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения
теоретических ку
р
сов, вырабатывают практические навыки и способствуют
комплексному формированию общекультурных (универсальных) и п
рофе
с
сиональных
52


компетенций обучающихся.

Подготовка выпускника по специальности
42.02.02
Издательское дело

предполагает изучение практической деятельности предприятий, организаций и
учреждений, для чего предусмотрен
о проведение следующих видов практик:



учебная практика
;




производственная практика по профилю специальности
;



производст
венная практика (преддипломная).

Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки решения
обучающи
м
ся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне
его знаний и
квалификации. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка по
трехбалльной шкале: «отлично», «хорошо», «зачтено». Оценка по практике вносится в
приложение к диплому.

Цель учебной практики



углубление знаний и приобретени
е необходимых
практических навыков в области делопроизводства

Цель производственной практики

по профилю специальности

-

овладение
студентами профессиональной деятельностью по специальности в с
о
ответствии с видами
деятельности, закрепление, расширение, углу
бление и систематизация знаний,
полученных при изучении сп
е
циальных дисциплин, на основе изучения деятельности
конкретной организации, приобретение первоначального практического опыта.

Цель производственной (преддипломной) практики

-

закрепление
теоретичес
ких зн
а
ний, полученных студентами третьего курса в процессе изучения
профильных дисциплин, а также сбор, систематизация и обобщение практического
материала в т.ч. для использования в выпускной квалификационной работе. Задачами
производственной практики явл
яются изучение нормативных и методических материалов,
фундаментальной и периодич
е
ской литературы по вопросам, разрабатываемым студентом
в выпускной квалификационной работе; анализ де
я
тельности организации по
направлению, соответствующему теме выпускной ра
боты; разработка рекомендаций по
ее совершенствов
а
нию.

Базами производственных практики являются предприятия социальных партнеров

Студенты проходят практику по направлению на основе договоров с
предприятиями, организациями.

В процессе прохождения практики

студенты находятся на рабочих местах и
выполняют часть обязанностей штатных работников, как внештатные р
а
ботники, а при
наличии вакансии практикант может быть зачислен на штатную должность с выплатой
заработной платы. Зачисление студента на шта
т
ные должно
сти не освобождает их от
выполнения программы практики.

4.5.1
.

Рабочие программы всех видов практик размещены в электронной базе
данных методического отдела колледжа.


5 Фактическое ресурсное обеспечение ППССЗ

Ресурсное обеспечение ППССЗ колледже сформиров
ано на основе требований к
условиям ре
а
лизации основных профессиональных образовательных программ,
определяемых ФГОС СПО по данной специальности, с учетом рекомендаций примерной
осн
овной образовательной программы.


5.1 Кадровое обеспечение учебного процесс
а

Реализация основной профессиональной образовательной программы по
специальности
42.02.02
Издательское дело

обеспечивается педагогическими кадрами,
имеющими, высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисципл
и
ны.
Преподаватели специальных д
исциплин, имеют опыт деятельности в соответствующей
профе
с
сиональной сфере.


53


5.2 Учебно
-
методическое обеспечение учебного процесса

Для реализации профессионально
-
образовательной программы имеется
необходимое учебно
-
методическое обеспечение. Большинство уче
бников и учебных
пособий выдается через библиотеку. В читальном зале для студентов доступны
периодические журналы, собрания законодательных актов, кодексы РФ, компьютерные
базы данных, электронная библиотека, в которой в св
о
бодном доступе находятся
учебник
и, учебно
-
методические пособия, словари, периодические издания по
экономической, управленческой, социальной т
е
матике.

По каждой дисциплине сформированы рабочие программы и учебно
-
методические
ко
м
плексы, содержащие методические рекомендации по изучению дис
циплины, учебные
материалы (конспекты лекций, слайды, ко
н
трольные задания, методические указания по
выполнению курсовых, контрольных работ, образцы тестов и т.п.).

Для прохождения учебной и производственной практик разработаны
соответствующие программы; д
ля подготовки к итоговой государственной аттестации
-

методические указания по выполнению дипломной раб
о
ты.

Студенты имеют доступ к информационным Интернет
-
источникам в
компьютерных классах. В учебном процессе используются видеофильмы,
мул
ь
тимедийные мате
риалы.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением
и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполн
е
ние.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно
-
библиотечной системе,
содержащей издания по основным изучаемым дисц
иплинам и сфо
р
мированной по
согласованию с правообладателями учебной и учебно
-
методической литературы.

При этом обеспечена возможность осуществления одновременного
индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов об
у
чающихся.

Библиотеч
ный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями
осно
в
ной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за
последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и
экономического цикла
-

за последние
пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких
изданий на каждые 100 об
у
чающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает офиц
и
альные,
справочно
-
библиографические и специализированные периодич
е
ские издания.

В образовательном процессе ис
пользуются фонды электронной библиотеки. Это
учебники и учебные пособия, научная и справо
ч
ная литература по гуманитарным
дисциплинам, а также тексты художестве
н
ных произведений.

Электронно
-
библиотечная система обеспечивает возможность индив
и
дуального
дост
упа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети
Интернет.


5.3 Материально
-
техническое обеспечение учебного процесса

Для реализации ППССЗ по специальности
42.02.02

Издательское дело

создана
материально
-
техническая база, обеспеч
ивающая проведение всех видов дисциплинарной
и междисциплинарной по
д
готовки, лабораторной, практической и научно
-
исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом колледжа, и
соответствующей действующим санитарным и противопожарным прави
лам и но
р
мам.

Реализация образовательной программы подготовки осуществляется по адресу:

РФ,
41000
1, г. Саратов,
ул. Чернышевского, д. 139.
.

В учебных корпусах имею
тся аудитории,
компьютерны
е

класс
ы
, подключенных
к

глобальной информационной сети «И
н
тернет»,

лаборатории, мастерские
.

Все компьютерные классы подключены к сети Интернет, могут использ
о
ваться для
проведения тестирования студентов в режимах on
-
line

и
off
-
line
. При проведении занятий
54


в компьютерных классах используется мультимедийное оборудование.
На всех
компьютерах установлены лицензионные программы Microsoft Windows XP
Pro

SP3,
Microsoft Windows 7.0,
Microsoft

Office

2003, 2007, 2010,
WinRAR
, Антивирус
Касперского, а также специализированное ПО («1С: Предприятие» и др.).

В целом материально
-
техни
ческая база полностью соответствует требован
и
ям
ФГОС.


6 Характеристики среды организации, обеспечивающие развитие
общекультурных (социально
-
личностных) ко
м
петенций выпускников

Для реализации общекультурных (социально
-
личностных) компетенций созданы и
ра
з
р
аботаны основные положения, регламентирующие учебно
-
воспитательную,
исследовательскую деятельность студентов. К числу первоочередных документов
относятся:


Положение об учебной части



Программа воспитательной работы для студентов;



Положения о стипендиал
ьном обеспечении и формах социальной поддержки
студентов.



Положение о поощрении студентов;



Календарный план воспитательной работы;



План работы по патриотическому воспитанию студентов;



Программа профилактики наркотической, алкогольной зависимости и
табакокурения;



Программа профилактики бор
ь
бы с ВИЧ

инфекцией.

В колледже созданы условия способствующие укреплению нравственных,
гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, развитию личности и
регулирования социально
-
культурных процессов. Основн
ыми направлениями
воспитательной работы являются: профе
с
сионально
-
трудовое, гражданско
-
патриотическое и культурно
-
нравственное. Основные формы работы: беседы, круглые
столы, досугово
-
познавательные мероприятия, конкурсы, школы и др. Студенты
факультета усп
ешно принимают активное участие в различных фестивалях, конку
р
сах,
олимпиадах.

Активное участие студенты принимают в научно
-
исследовательской работе
(научное студенческое общество, конференции и олимпиады различного уровня,
выполнение социальных проекто
в), социально значимых акц
и
ях.

Система студенческого самоуправления представлена ст
у
денческим советом.
Студенты активно участвуют в работе студенческих творческих коллективов, спортивных
секций. В колледже действует, нау
ч
ное студенческое сообщество.

В ГАП
ОУ СО «
САСК
» реализуются разнообразные формы социальной поддержки
студентов и сотрудн
и
ков. Субсидия предоставляется за счет средств областного бюджета
малообеспеченным студентам дневной формы обучения. В целях оказания материальной
поддержки студентам, пок
а
зывающим высокие результаты в учебе, научной и
общественной деятельн
о
сти, победителям всероссийских и областных олимпиад,
конкурсов и фестивалей учреждена и выплачивается г
у
бернаторская стипендия.

Студентам дневной формы обучения предоставляется льготный

проезд в городском
транспорте за счет дотаций из областного бюджета студентам


сиротам.


7 Нормативно
-
методическое обеспечение системы оценки качества освоения
об
у
чающимися ППССЗ СПО

В соответствии с ФГОС СПО по специальности
42.02.02

Издательское дело

оценка
качества освоения обучающимися осно
в
ных образовательных программ

включает
т
екущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию
обучающи
х
ся.

55



7.1 Текущий контроль успеваемости и пр
о
межуточная аттестация

Нормативно
-
методическ
ое обеспечение
т
екущего контроля успеваемости и
промежуто
ч
ной аттестации, обучающихся по ППССЗ СПО осуществляется в соответствии
с
требованиями ФГОС СПО
.

Организация текущего контроля осуществляется в соответствии с
учебным
планом подготовки. Предусмотрен
ы следующие виды текущего контроля: контрольные
работы и задания, отчеты по практическим, лабораторным, творческим работам,
технические диктанты, отчеты по урокам на производстве, тестирование и др.


Промежуточная аттестация проводится в соответствии с гр
афиком учебного
процесса дважды в год.
Цель промежуточных аттестаций


установить степень
соответствия достигнутых обучающимися промежуточных результатов обучения
(освоенных компетенций) планировавшимся при разработке ППССЗ результатам. В ходе
промежуточны
х аттестаций проверяется уровень сформированности компетенций,
которые являются баз
о
выми при переходе к следующему году обучения.


7.2
Г
осударственная
итоговая
аттестация выпускников ППССЗ СПО

Государственная итоговая аттестация выпускника является обязате
льной и
осуществляется после освоения образовательной програ
м
мы в полном объеме.

Цель
государственной итоговой аттестации

выпускников


установление уровня готовности
выпускника к выполнению профессиональных задач. Основными задачами
государственной

итогов
ой

аттест
а
ции являются
-

проверка соответствия выпускника
требованиям ФГОС СПО и определение уровня выполнения задач, поставленных в
образовательной программе СПО.

Государственная
итоговой

аттестация по специальности
42.02.02 Издательское
дело

включает

подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (д
и
пломной
работы). Тематика
выпускной квалификационной работы
соответствует
содержанию
одного или нескольких
профессиональных мод
у
лей.

Государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников осуществляе
тся
государственной аттестационной комиссией (ГАК). Состав ГАК утверждается приказом
директора колледжа. Численность ГАК составляет 5 человек.

В работе ГАК участвуют представители работодателей.

Защита дипломных проектов проводится на открытом заседании Г
АК.

На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 1 час. Процедура
защиты устанавливается председателем ГАК по согласованию с членами комиссии. При
определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы
учитываются:

доклад
выпускника;

ответы на вопросы;

оценка рецензента;

заключение руководителя.

Заседания ГАК протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка
выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения
членов комиссии. Решение ГАК о п
рисвоении квалификации выпускникам объявляется
приказом директора колледжа.

На основании положительной оценки, полученной при защите
выпускной
квалификационной работы,
выпускнику присваивается
квалификация «редактор»
.
Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


56



Требования к выпускной ква
лификационной работе

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы


завершающий этап
подг
о
товки специалиста.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку на
заданную тему, написанную лично автором под руководством н
аучного руководителя,
свид
е
тельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать
фактич
е
ский материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные
при о
с
воении профессиональ
ной образовательной программы
.

В вып
ускной
квалификационной работе могут использоваться материалы исслед
о
ваний, отраженные в
выполненных ранее студентом курсовых работах.

Тематика выпускной квалификационной работы разрабатывается преподавателями
ПЦК издательско
-
полиграфических дисциплин с
учетом заявок предпр
и
ятий (фирм), а также
предложенных самими студентами, утверждается на заседании ПЦК. Тематика выпускных
(квалификационных) работ должна отражать осно
в
ные сферы и направления деятельности
экономистов в конкретной отрасли, а также выполня
емые ими функции на предприятиях
различных организац
и
онно
-
правовых форм.

В работе выпускник должен показать умение критически подходить к исследованию
теоретических вопросов, рассмотреть различные точки зрения по дискуссионным проблемам,
аргументировано фо
рмулировать позиции автора; использовать новые законодательные и
нормативные акты, инстру
к
ции, положения, методики и другие, относящиеся к
рассматриваемой теме; использовать компьютерные методы сбора и обработки информации,
применяемые в сф
е
ре его будущей
профессиональной деятельности.

Выпускная квалификационная работа способствует закреплению и развитию навыков
самостоятельной работы и овладению методикой научного исследования при решении
ко
н
кретных проблемных вопросов. Кроме того, она позволяет оценить с
тепень
подготовленности выпускника для практической работы в условиях быстро развивающихся
рыночных экономич
е
ских отношений.

Ценность выпускной квалификационной работы определяется ее высоким
теоретич
е
ским уровнем, практической частью, а также тем, в какой

мере сформулированные
в работе предложения способствуют улучшению качества экономической работы
организаций, повыш
е
нию эффективности производства продукции, выполнения работ,
оказания услуг профессионального характера.

Для проведения защиты выпускных (ква
лификационных) работы приказом директора
колледжа создается Государственная аттестационная комиссия, председатель которой
утверждается Министерством образования Саратовской области на один календарный год.

8 Другие нормативно
-
методические документы и матер
иалы, обеспечивающие
качество подготовки обучающи
х
ся
.


9 Возможности продолжения образования

Выпускник по завершению ППССЗ специальности
42.02.02

Издательское дело

может
пр
о
должить обучение в высших образовательных организациях.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


57


П
риложение

АННОТАЦИИ НА Р
АБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН И
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

Структура рабочей программы учебной дисциплины:

1

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

2

Структура и содержание учебной дисциплины.

3

Условия реализации рабочей программы дисциплины

4

Контроль и

оценка результатов освоения учебной дисциплины.
Приложение 1 Конкретизация результатов освоения учебной
дисциплины
.

Приложение 2 Технологии формирования общих
компетенций

Структура рабочей программы профессионального модуля:

1

Паспорт рабочей программы проф
ессионального модуля

2

Результаты освоения профессионального модуля

3

Структура и содержание профессионального модуля

4

Условия реализации программы профессионального модуля

5

Контроль и оценка р
езультатов освоения профе
ссионального модуля (вида

професси
нальной д
еятельности)
.
Приложение 1 Конкретизация результатов освоения
профессионального модуля


Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОГСЭ.01
.

Основы философии

Рабочая программа учебной дисциплины является частью
общего гуманитарного и
социально
-
эконом
ического цикла
(ОГСЭ)
подготовки обучающихся в органи
зациях СПО и
составлена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.02

Издательское дело (базо
-
вого уровня)

В результате освоения дисциплины обучающийся
должен:
уметь:

-

ориентироваться в наиболее общих

философских проблемах бытия, познания, ценностей,
свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специ
-
алиста;

знать:

-

основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества;

-

основы философского уч
ения о бытии;

-

сущность процесса познания;

-

основы научной, философской и религиозной картин мира;

-

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни,
культуры, окружающей среды;

-

о социальных и этических проблемах, связанных с р
азвитием и использованием достиж е
-

ний науки, техники и технологий

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общим компетенциями
:

Специалист издательского дела должен обладать общими компетенциями, включающими в
себя способ
ность:

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


58


ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы вы
-
полнения профессиональных задач, оценивать их эффективно
сть и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответ
-
ственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личнос
тного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу

членов команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно, планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях част
ой смены технологий в профессиональной деятель
-
ности.

Аттестация по учебной дисциплине проводится
в форме дифференцированного зач
ета,
по накопительной системе.


Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОГСЭ. 02.
История

Рабочая программа учебной д
исциплины является частью
общего гуманитарно
го и
социально
-
экономического цикла
(ОГСЭ) подготовки обучающихся в организациях СПО и
составлена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базо
-
вого уровня)

В результате освоения дисцип
лины обучающийся
должен: уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в Рос
-
сии и мире; выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально
-
экономических, политических и культурных проблем; знать:

о
сновные напр
авления развития ключевых регио
нов мира на рубеже веков (XX и XXI
вв.); сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в
конце XX
-

начале XXI в.; основные процессы (интегра
ционные, поликультурные, миграц
и
-
онные и ины
е) политического и экономического развития ведущих государств и регионов
мира; назначение ООН, НАТО, ЕС и других организац
ий и основные направления их де
я
-

тельности; о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и
государственных

традиций; содержание и назначение важнейших правовых
и законодател
ь
-

ных актов мирового и регионального значения

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общим компетенциями
:

Специалист издательского дела должен обладать о
бщими компетенциями, включающими в
себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы вы
-
полнения п
рофессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответ
-
ственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


59


выполнения проф
ессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно, планировать повышение квали
фикации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятель
-
ности.

Аттестация по учебной дисциплине проводится
в форме дифференцированного зач
ета,
по накопительной системе.


Аннотация
к
рабочей программ
е учебной
дисциплины

ОГСЭ.03. Психология общения


Область применения программы


..........

Рабочая программа учебной дисциплины «Психология общения» предназначена для
реализации требований ФГОС по специальности

42.02.02


Издательское дело
.


Рабочая программа дисциплины определ
яет общий объем знаний, подлежащих
обязательному усвоению студентом и

призвана, в соответствии с ФГОС, обеспечить
формирование общих компетенций
(ОК 1
-
9
) и профессиональными компетенциями (ПК 1.1.
-
4.4.),

профессионала с определенными психологическими и пр
авительственными
качествами, необходимыми в деловом общении.

Место дисциплины в структуре
ППССЗ

Дисциплина «Психология общения» относится к дисциплинам гуманитарного и
социально
-
экономического цикла.

Цели и задачи дисциплины


требования к результатам осво
ения дисциплины
:

Основное изучение дисциплины состоит в формировании у студентов коммуникативных
и этических норм, владение которыми позволит им эффективно и грамотно общаться с
людьми, совершенствовать межличностные отношения.

В курсе «Психология общения»

рассматриваются общие вопросы этики, культуры
делового общения и психологических аспектов деловых контактов, прослеживается
проявление индивидуальных особенностей личности при деловом общении, приводятся
сведения о типах конфликтов, способах выходе из них

и правилах поведения в конфликтных
ситуациях, дается понятие о видах делового общения и национальных особенностях делового
общения.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь
:

-

применять техники и приемы эффективного общения в профессион
альной
деятельности;

-

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

-

взаимосвязь общения и деятельности;

-

цели, функции, виды и уровни общения;

-

роли и ролевые

ожидания в общении;

-

виды социальных взаимодействий;

-

механизмы взаимопонимания в общении;

-

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

-

этические принципы общения;

-

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


60



Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОГСЭ.04
. Иностранный язык

Рабочая программа учебной дисциплины является частью
общего гуманитарного и
социально
-
экономического цикла
(ОГСЭ) подготовки обучающихся в организациях СПО и
составлена на основа
нии ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базо
-

ого уровня)

В результате освоения дисциплины обучающийся
должен:
уметь:

-

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и
повседневные темы;

-

переводить (со словарем) ино
странные тексты профессиональной направленности;

-

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200
-

1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый
для чтения и перевода (со словар
ем) иностранных текстов профессионально й направленно
-
сти.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими
компетенциями
:

Специалист издательского дела должен обладать общими компетенциями, включающими в
себя способность:

О
К 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы вы
-
полнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и ка
чество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответ
-
ственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного ра
звития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов
команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно, планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены

технологий в профессиональной деятель
-
ности.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета,
по накопительной системе.


Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОГСЭ.05. Русский язык и культура речи


Рабочая прогр
амма учебной дисциплины является частью
общего гуманитарного и
социально
-
экономического цикла
(ОГСЭ) подготовки обучающихся в организациях СПО и
составлена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базо
-

ого уровня)

Цели освоения
дисциплины:

закрепить и углубить знания, развить умения студентов по фонетике и графике, лексике
Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


61


и фразеологии, грамматике и правописанию; совершенствовать орфографическую и
пунктуационную грамотность студентов; закрепить и расширить, знания студентов о
тексте,
одновременно совершенствуя их умения передавать содержание прочитанного и
прослушанного текста в виде плана, тезисов, конспекта, реферата, доклада, а также
самостоятельно строить текст; дать общие сведения о языке в соответствии с обязательным
мини
мумом содержания среднего образования по русскому языку; обеспечить дальнейшее
овладение функциональными стилями речи с одновременным расширением знаний
студентов о стилях, их признаках, правилах их использования; обеспечить практическое
использование лин
гвистических знаний и умений на уроках литературы, полноценное
восприятие студентами содержания литературного произведения через его художественно
-
языковую форму; способствовать развитию речи и мышления студентов на межпредметной
основе, с учетом принципа
профессиональной направленности преподавания
общеобразовательных дисциплин.

Место дисциплины в учебном плане:

Данная дисциплина входит в общий гуманитарный и социально
-
экономический цикл
вариативной части учебного плана.

Формируемые компетенции:

Общая
, коммуникативная, языковая, речевая, учебная, лингвистическая, ценностно
-
смысловая

Содержание дисциплины:

Рабочая программа знакомит с определенными понятиями и основными терминами, а
главное
-

объясняет специфику речи в межличностных и общественных отнош
ениях;
рассказывает о разновидностях речи: устной и письменной, диалоге и монологе,
функционально
-
смысловых типах речи и ее функциональных стилях. особенностях
ораторской речи, ее композиции и форме; логике, этике и эстетике речи, логическим и
психологиче
ским приемам полемики; профессиональном общении в деловой сфере
(методика собеседования и проведения деловых встреч, совещаний, коммерческих
переговоров, их этапах и т.д.); использование технических средств в социальных
коммуникациях
-

телефаксов, электрон
ной почты, компьютерных систем, переговорных
устройств и особенностям выступления перед микрофоном и телевизионной камерой.
Значительное место в программе занимают темы, связанные с культурой речевого общения и
с оформлением служебной документации.



Анно
тация на рабочую программу учебной дисциплины

ОГСЭ.07
.
Физическая культура

Рабочая программа учебной дисциплины является частью
общего гуманитарного и
социально
-
экономического цикла
(ОГСЭ) подготовки обучающихся в организациях СПО и
составлена на основании

ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базо
-
вого уровня)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

использовать физкультурно
-
оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, до
-
стижения жизненных и профессиональных ц
елей;

знать:

-

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном
развитии человека;

-

основы здорового образа жизни

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность

и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины


62


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы вы
-
полнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимат
ь решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответ
-
ственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использо
вать информационно
-
коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),

результат
выполнения заданий.

Аттестация по учебной дисциплине проводится
в форме дифференцированного зач
ета,
по накопительной системе.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ЕН.01.
Прикладная математика


Рабочая программа

учебной дисциплины яв
ляется ч
астью
математического и общего
естественнонаучного цикла
(ЕН) подготовки обучающ
ихся в организациях СПО и соста
в
-

лена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового
уровня)

В результате освоени
я дисциплины обучающийся

должен

уметь:

-

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;
знать:

-

основные понятия и методы математического анализа,
теории вероятностей и математич
е
-

ской статистики;

-

основные численные методы решения прикладных задач.

Содержание дисциплины ориентиров
ано на подготовку обучающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять метод
ы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
р
ешения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эфф
ективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно опред
елять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 3.1. Планировать работу производственного подраздел
ения.

ПК 3.2. Рассчитывать основные технико
-
экономические показатели редакционно
издательского
процесса.

ПК 3.3. Выбирать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов
печатной продукции.

ПК 3.4. Оформлять издательские договоры.

П
К 3.6. Принимать участие в разработке бизнес
-
плана издательского проекта.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета,
по накопительной системе.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ЕН.02.
Информационные техн
ологии в профессиональной деятельности


Рабочая прогр
амма учебной дисциплины являетс
я частью
математического и общего
естественнонаучного цикла
(ЕН) подготовки обучающ
ихся в организациях СПО и соста
в
-

лена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 И
здательское дело (базового
уровня).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

-

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

-

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

знать:

-

основные понятия автомати
зированной обработки информации, общий состав и структуру
персональных электронно
-
вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

-

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных
технологий в профессиональной деятельнос
ти;

-

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими и
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


4


профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профе
ссии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нест
андартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствов
ания
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать
их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к

смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.4. Использовать компьютерные технологии при работе с текстами.

ПК 2.3. Использовать компьютерные технологии при верстке и оформлении изданий.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме экзаме
на.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ЕН.03.
Экологические основы природопользования


Рабочая программа учебной дисциплины является частью
математического и общего
естественнонаучного цикла
(ЕН) подготовки обучающ
ихся в организациях СПО и с
оста
в
-

лена на основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового
уровня)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологиче
-
ского равновеси
я окружающей среды;

-

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными
веществами;

-

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;
знать:

-

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

-

о воздействии

негативных экологических факторов на человека;

-

правовые вопросы экологической безопасности;

-

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими к
омпетенциями
:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. О
существлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятел
ьности.

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


5


Аттестация по у
чебной дисциплине проводится
в форме дифференцированного зач
ета, по
накопительной системе.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.01.
Документационное обеспечение управления


Рабочая программа общепрофессиональной учебно
й дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях СПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня)
.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

применять основные правила оформления текстового материала;

-

оформлять организационно
-
распорядительную документацию;

-

оформлять документы по трудовым правонарушениям;
знать:

-

документационное обеспечение управления;

-

порядок оформления реквизитов докуме
нта;

-

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных

-

до
кументов.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значи
мость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и

принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные тех
нологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Выполнять корректуру всех видов авторских и издательских оригиналов.

ПК 1.2. Осуществлять вычитку основного текста.

ПК 1.3. Проводить редакторский анализ текста.

ПК 1.4. Использовать комп
ьютерные технологии при работе с текстами.

ПК 2.1. Применять правила и приемы оформления внешних и внутренних элементов всех видов
печатных изданий.

ПК 2.2. Определять оптимальные технологии и экономические показатели для выпуска изда
-
ний.

ПК 2.3. Использо
вать компьютерные технологии при верстке и оформлении изданий.

ПК 4.5. Использовать сетевые издательские технологии при редакторской подготовке изда
ний.

Аттестация по учебной дисциплине проводится
в форме дифференцированного зач
ета, по
накопительной систе
ме.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.02.
Информационные технологии в издательском деле


Рабочая программа общепрофессиональной учебной дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях СПО

и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня)
.

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


6


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

использовать компьютерную технику при решении конкретных практических задач;

-

использовать инстру
ментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских
системах, при обработке текстовой информации;

знать:

-

основы информационной культуры; принципы и структу
ру функционирования
компьютер
ной техники и информационных технологий;

-

особенности использов
ания Интернет
-
технологий в издательском деле.

Содержание дисциплины
ориентировано на подготовку обу
чающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устой
чивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4.
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деяте
льности.

ПК 1.4. Использовать компьютерные технологии при работе с текстами.

ПК 2.3. Использовать компьютерные технологии при верстке и оформлении изданий.

ПК 4.5. Использовать сетевые издательские технологии при редакторской подготовке изда
ний

Аттестация

по учебной дисциплине проводится в форме экзамена.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.03.
Технология производства печатных и электронных средств информации


Рабочая программа общепрофессиональной учебной дисциплины (ОП) является частью
пр
офессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях СПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

выбирать оптимальные технологи
ческие процессы производства печатных и электронных
средств информации, расходные материалы;

-

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

-

составлять спецификацию;
знать:

-

печатные и электронные средства информации;

-

основные технологичес
кие процессы производства печатных и электронных средств и н
-

формации;

-

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Пон
имать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Р
ешать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать и
нформационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


7


профессиональной деятельности.

ПК 1.6. Выбирать рациональный способ выполнения редакционно
-
издательского процесса. ПК
2.2. Определять оптимальные технологии и экономические показатели для выпус
ка изда
ний.

ПК 2.4. Пользоваться нормативной и справочной литературой.

ПК 2.6. Оценивать качество выпущенных изданий.

ПК 3.2. Рассчитывать основные технико
-
экономические показатели редакционно
издательского
процесса.

ПК 3.3. Выбирать оптимальный вариант т
ехнологического процесса изготовления разных видов
печатной продукции.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме дифференцированного зач ета, по
накопительной системе.

Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.04.
Материаловедение


Рабо
чая программа общепрофессиональной учебной дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях СПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня).

В результате

освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

-

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в произ
-
водстве;

знать:

-

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

-

способы получения материалов с заданным

комплексом свойств;

-

правила улучшения свойств материалов;

-

особенности испытания материалов.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость

своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и прин
имать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, ру
ководством, потребителями.

ПК 1.6. Выбирать рациональный способ выполнения редакционно
-
издательского процесса. ПК
2.2. Определять оптимальные технологии и экономические показатели для выпуска изда
ний.

ПК 2.4. Пользоваться нормативной и справочной литерату
рой.

ПК 2.6. Оценивать качество выпущенных изданий.

ПК 3.2. Рассчитывать основные технико
-
экономические показатели редакционно
издательского
процесса.

ПК 3.3. Выбирать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов
печатной продукц
ии.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета, по
накопительной системе.

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


8



Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.05
.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности


Рабочая программа общепрофессионально
й учебной дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях С ПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня).

В результате освоения дисциплины обучающийся

должен:
уметь:

-

использовать нормативно
-
правовые документы, регламентирующие профессиональную де
-
ятельность;

-

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

знать:

-

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

-

закон
одательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в
процессе профессиональной деятельно

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
общими и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 6. Работать в коллект
иве и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 3.4. Оформлять издательские договоры.

ПК 3.7. Управлять коллективом в рамках р
едакционно
-
издательского процесса.

Аттестация по учебной дисциплине проводится в форме дифференцированного зач ета, по
накопительной
си
стеме.


Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.06.Основы исследовательской деятельности

Рабочая программа о
бщепрофессиональной учебной дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях С ПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня).

В результате освоения дисц
иплины обучающийся должен:
уметь:

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной
информации, осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять

результаты исследования;

знать:

общее понятие о научно
-
исследовательской деятельности и научных исследованиях в
практической деятельности человека;

этапы научно
-
исследовательской работы и их особенности.



Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.07.Цветоведение

Рабочая программа общепрофессиональной учебной дисциплины (ОП) является частью
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


9


профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях С ПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.02 Издательское дело .

В ре
зультате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

знать:

теоретические основ
ы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета;


Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.08. Программные средства обработки информации

Рабочая программа общепрофессиональной учебн
ой дисциплины (ОП) является частью
профессионального цикла
(П) подготовки обучающихся в организациях С ПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.02 Издательское дело .

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:

разрабат
ывать предложения по организации информационного пространства с
использованием современных технологий;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота
организации;

использовать методы работы с прикладными программными средствами
, навыки
программного обеспечения в процесс подготовки печатных и электронных изданий;

знать:

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и класси
фикацию программных средств цифровой обработки информации;

принципы и методы их использования в издательском деле.



Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины

ОП.10
.
Безопасность жизнедеятель
н
ости


Рабочая программа общепрофессиональной учебной дис
циплины (ОП) является частью
профессионального цикла (П) подготовки обучающихся в организациях СПО и составлена на
основании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь
:

-

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негатив
ных
воздействий чрезвычайных ситуаций;

-

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и
их последствий в профессиональной деятельности
и быту;

-

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового по
-
ражения;

-

применять первичные средства пожаротушения;

-

ориентироваться в перечне военно
-
учетных специальностей и самостоятельно определять
среди них родственные получен
ной специальности;

-

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на
воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


10


-

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельно
сти
и э
кстремальных условиях военной службы;

-

оказывать первую помощь пострадавшим;

-

знать:

-

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития со
-
бытий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явле
ниях,
в

том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе националь
ной
безопасности России;

-

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятель
-
ности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

-

основы во
енной службы и обороны государства;

-

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от ору
-
жия массового поражения;

-

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

-

организацию и порядок призыва граждан на

военную службу и поступления на нее в доб
-
ровольном порядке;

-

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на
вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно
-
учетные спе
-
циальности, родственные спец
иальностям СПО;

-

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей
военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к овладению
об
щим
компете
нциями и профессиональными компетенциями
:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных за
дач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессиона
льного и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством
, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностно
го развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.


ПК 1.1. Выполнять корректуру всех видов авторских и издательских оригиналов.

ПК 1.2. Осуществля
ть вычитку основного текста.

ПК 1.3. Проводить редакторский анализ текста.

ПК 1.4. Использовать компьютерные технологии при работе с текстами.

ПК 1.5. Оформлять печатную продукцию в едином смысловом и композиционном стиле.

ПК 1.6. Выбирать рациональный спо
соб выполнения редакционно
-
издательского процесса. ПК
2.1. Применять правила и приемы оформления внешних и внутренних элементов всех видов
печатных изданий.

ПК 2.2. Определять оптимальные технологии и экономические показатели для выпуска изда
-
ний.

ПК 2.3.
Использовать компьютерные технологии при верстке и оформлении изданий.

ПК 2.4. Пользоваться нормативной и справочной литературой.

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


11


ПК 2.5. Осуществлять художественно
-
образное оформление печатной продукции.

ПК 2.6. Оценивать качество выпущенных изданий.

ПК 3
.1. Планировать работу производственного подразделения.

ПК 3.2. Рассчитывать основные технико
-
экономические показатели редакционно
издательского
процесса.

ПК 3.3. Выбирать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов
печатной про
дукции.

ПК 3.4. Оформлять издательские договоры.

ПК 3.5. Проводить рекламные мероприятия по продвижению издательской продукции.

ПК 3.6. Принимать участие в разработке бизнес
-
плана издательского проекта.

ПК 3.7. Управлять коллективом в рамках редакционно
-
из
дательского процесса.

ПК 3.8. Проводить маркетинговые исследования и анализировать их результаты.

ПК 3.9. Применять различные способы и методы мотивации и стимулирования труда.

ПК 4.1. Разрабатывать концепцию и модель будущего издания.

ПК 4.2. Определять т
ипологию издания.

ПК 4.3. Применять методы стилистической оценки текста.

ПК 4.4. Осуществлять редакторскую подготовку изданий для детей.

ПК 4.5. Использовать сетевые издательские технологии при редакторской подготовке изда
-
ний.

Аттестация по учебной дисцип
лине проводится
в форме дифференцированного зач
ета,
по накопительной системе.


Аннотация на рабочую программу
профессионального модуля

ПМ.01.
Корректура


Рабочая программа проф
ессионального модуля явл
яется частью образовательной
про
граммы в соответствии с
ФГОС по специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового
уровня).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:

-

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

-

вычитки основного текста и аппарата и
здания;

-

редакторского анализа текста; использования компьютерных технологий при работе с тек
-
стами;

-

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;

-

уметь:

-

осуществлять правку текста;

-

вычитывать элементы основного текста и аппарата

издания;

-

выбирать методы логического построения текста;

-

применять компьютерные программы для обработки текста;

-

осуществлять вычитку различных видов литературы;

-

знать:

-

корректурные знаки, языковые нормы;

-

правила оформления элементов всех видов текста и ап
парата издания;

-

правила, методику и приемы редакторского анализа;

-

компьютерные программы для обработки текста;

-

особенности вычитки различных видов литературы

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение об у
-

чающимися видом(и
) профессиональной деятельности

«Корректура» в том числе
професси
ональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ПК 1.1. Выполнять корректуру всех видов авторских и издательских оригиналов.

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


12


ПК 1.2. Осуществлять вычитку основного текста.

ПК 1.3. Проводить редак
торский анализ текста.

ПК 1.4. Использовать компьютерные технологии при работе с текстами.

ПК 1.5. Оформлять печатную продукцию в едином смысловом и композиционном стиле.

ПК 1.6. Выбирать рациональный способ выполнения редакционно
-
издательского процесса. О
К
1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Исполь
зовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотиви
ровать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

В рамках профессионального модуля предусмотрено прохождение обучающимися сл е
-

дующих видов практик
: учебная практика УП.01.01.01
На
бор кор
ректура и правка текста

и
производственная практи
ка 1Ш.01.01.01 Комплексная работа с текстом
.

Учебная и производственная практика проводится с целью расширения и углубления
знаний, умений и приобретения практического опыта на основе изучения соответствующи
х
разделов междисциплинарных курсов в рамках профессиональных модулей.

Аннотация на рабочую программу
профессионального модуля
ПМ.02.
Художественно
-
техническое редактирование изданий

Рабочая программа профессионального модуля явл
яется частью образовательно
й
про
граммы в соответствии с ФГОС по специальности
42.02.02 Издательское де
ло (базового
уровня).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:

-

применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элемент
ов всех видов
печатных изданий;

-

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

-

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

-

применения нормативной и справочной литературы;

-

осуществления художествен
ного оформления печатной продукции; оценки качества выпу
-
щенных изданий;

уметь:

-

оформлять все элементы печатных изданий;

-

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий; ис
-
пользовать информационные программы для выпуска печа
тных изданий;

-

пользоваться нормативно
-
технической и справочной литературой;

-

создавать макеты печатной продукции;

-

анализировать качество печатной продукции;
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


13


знать:

-

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

-

основные технико
-
экономические показ
атели печатных изданий;

-

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

-

нормативно
-
техническую и справочную литературу;

-

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

-

основные критерии оценки качества печатных изданий

Резул
ьтатом освоения програм
мы профессионального модуля является овладение об у
-

чающимися видом(и) профессиональной деятельности «Разработка и создание дизайна ре
-
кламной продукции» в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК 2.1. Примен
ять правила и приемы оформления внешних и внутренних элементов всех видов
печатных изданий.

ПК 2.2. Определять оптимальные технологии и экономические показатели для выпуска изда
-
ний.

ПК 2.3. Использовать компьютерные технологии при верстке и оформлении изд
аний.

ПК 2.4. Пользоваться нормативной и справочной литературой.

ПК 2.5. Осуществлять художественно
-
образное оформление печатной продукции.

ПК 2.6. Оценивать качество выпущенных изданий.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей професс
ии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестан
дартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствован
ия
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их

работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к с
мене технологий в профессиональной деятельности.

В рамках профессионального модуля
предусмотрено прохождение обуча
ющимися сле
-
дующих видов практик
: учебная практика УП.02.01.01 Набор и верстка текста и
произ
во
дственная практика ПП.02.01.01 Изготовление ори
гинал
-
макета
.

Учебная и производственная практика проводится с целью расширения и углубления
знаний, умений и приобретения практического опыта на основе изучения соответствующих
разделов междисциплинарных курсов в рамках профессиональных модулей.

Аннотация

на рабочую программу
профессионального модуля

ПМ.03.
Управление и организация деятельности производственного подразделения

Рабочая программа профессионального модуля явл
яется частью образовательной
про
граммы в соответствии с ФГОС по специальности
42.02.
02

Издательское дело (базового
уровня).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:

-

управления коллективом; маркетинговых исследований;

-

мотивации и стимулирования труда;

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


14


-

уметь:

-

применять приемы делового и упра
вленческого общения;

-

разрешать конфликтные ситуации;

-

планировать набор персонала;

-

использовать различные методы влияния;

-

принимать эффективные управленческие решения;

-

собирать и анализировать маркетинговую информацию;

-

проводить исследования и анализировать

полученные результаты;

-

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

-

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

знать:

-

стили управления, сущность делегирования полномочий;

-

функции, принципы и методы управления; сущность процесса принят
ия и реализации
управленческих решений;

-

формы делового общения; сущность кадрового планирования;

-

методы управления конфликтами; цели, задачи маркетинговых исследований;

-

схему проведения маркетинговых исследований;

-

систему маркетинговой информации;

-

сущность

иерархии потребностей;

-

критерии мотивации;

-

содержательные и процессуальные теории мотивации.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение об у
-

чающимися видом(и) профессиональной деятельности «Разработка и создание дизайна р
е
-
кламной продукции» в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК 3.1. Планировать работу производственного подразделения.

ПК 3.2. Рассчитывать основные технико
-
эконо
мические показатели редакционно
-
издательского
процесса.

ПК 3.3. Выби
рать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов
печатной продукции.

ПК 3.4. Оформлять издательские договоры.

ПК 3.5. Проводить рекламные мероприятия по продвижению издательской продукции.

ПК 3.6. Принимать участие в разработке
бизнес
-
плана издательского проекта.

ПК 3.7. Управлять коллективом в рамках редакционно
-
издательского процесса.

ПК 3.8. Проводить маркетинговые исследования и анализировать их результаты.

ПК 3.9. Применять различные способы и методы мотивации и стимулирован
ия труда.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность
и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

О
К 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить ц
ели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообр
азованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

В рамках профессионального модуля предусмотрено прохождение обучающимися сл е
-

Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


15


дующих видов практик
: учебная практика УП.03.01.0
1 Маркетинговые исследования

и
произво
дственная практика ПП.03.01.01
Органи
зация издательской деятельности
.

Учебная и производственная практика проводится с целью расширения и углубления
знаний, умений и приобретения практического опыта на основе изучения
соответствующих
разделов междисциплинарных курсов в рамках профессиональных модулей.


Аннотация на рабочую программу
профессионального модуля

ПМ.04.
Редакторская подготовка изданий


Рабочая программа профессионального модуля явл
яется частью образовательной

программы в соотве
тствии с ФГОС по специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового
уровня).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологи
и издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

использования сетевых издательских технологий;

при редакторской подготовке текста;

уметь:

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологическ
ую характеристику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;

знать:

тенденции развития современного книгоиздания

и средств массовой информации;

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

современные издательские стратегии.

Результатом освоения программы

профессионального модуля является овладение
обучающимися видом(и) профессиональной деятельности «
Редакторская подготовка
изданий
» в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: ОК 1


10
;
ПК
4.1
-

4.5
.


Аннотация на рабочую программу
проф
ессионального модуля

ПМ.05.
Выполнение работ по
профессии Делопроизводитель


Рабочая программа профессионального модуля явл
яется частью образовательной
программы в соотве
тствии с ФГОС по специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового
уровня).

В результ
ате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:

-

работы с компьютерной базой данных и обработки информации;

-

копирования документов на специальном оборудовании;

-

выполнения электронного набора и правки разли
чных текстов с со
блюдением правила
орфографии и пунктуации;

-

занесения в компьютерные базы д
анных различной информации, нео
бходимую для
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


16


дальнейшей работы;

-

верстки различных текстов по расчетному макету.

уметь:

-

осуществлять техническую эксплуатацию ЭВ и ВМ (ПЭВМ);

-

сохранять
информацию на различных носителях;

-

осуществлять машинописный набор и оформление текста;

-

осуществлять верстку по расчетному макету;

-

обслуживать оргтехнику (сканеры и принтеры);

-

производить распечатку на бумажных носителях готовых материалов.

знать:

-

документ
ы, регламентирующие работу оператора ЭВ и ВМ (ПЭВМ);

-

общие сведения об устройстве ЭВ и ВМ (ПЭВМ);

-

правила
эксплуатации ЭВМ (ПЭВМ) и обслу
жи
вания вспомогательного оборудова
ния
(правила и способы замены картриджей в лазерных и струйных принтеров);

-

характерис
тики носителей информации способы

сохранения информации на
различ
ных носителях;

-

правила машинописного набора;

-

требования к машинописному оформлению текстов и правила оформления докумен
-
тов, в том числе деловой документации с использованием типовых форм;

-

пр
авила орфографии и пунктуации;

-

программное обеспечение работы компьютера (правила работы с
Windows
,
Microsoft

Office

и т.д.);

-

правила выполнения верстки по расчетному макету;

-

средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

-

виды и принцип работы оргт
ехники, виды испол
ьзуемых в её работе расходных
ма
териалов;

-

технические правила верстки различных текстовых материалов;

-

культуру труда и этику делового общения;

-

основы законодательства о труде
и охране труда Российской Федер
ации;

-

правила и нормы охраны т
руда, техники безо
пасности, производственной сани
тарии и
противопожарной защиты.

Результатом освоения прог
раммы профессионально
го модуля является овладение
обу
чающимися видом

(и) профессиональной деятельности
Выполнение работ по
профессии
Делопроизводитель

в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: ПК
5.1. Техническая эксплуатацию ЭВ и ВМ (ПЭВМ).

ПК 5.2. Набор текстовых материалов, с использованием текстового редактора на ЭВ и ВМ
(ПЭВМ).

ПК 5.3. Запись, считывание, копирование информаци
и с одного носителя на другой.

ПК 5.4. Вывод информации на печать.

ПК 5.5. Техническая эксплуатация и использование вспомогательного оборудования
(сканер, ксерокс, факс и т.д.).

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, прояв
лять к
ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных с
итуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии для совершенствования
профес
сиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля


17


коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контроли
-
ровать их работу с

принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, зани
-
маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене техн
ологий в профессиональной деятельности.

В рамках профессионального модуля предусмотр
ено прохождение обучающимися
сле
дующих видов практик
: учебная практика УП.04.01.01 Набор текста и обработка
информации
, производственная практика не предусмотрена.

Учебная
и производственная практика проводится с целью расширения и углубления
знаний, умений и приобретения практического опыта на основе изучения соответствующих
разделов междисциплинарных курсов в рамках профессиональных модулей
.

Аннотация на рабочую программу
преддипломной практики ПДП.00

Рабочая про
грамма профессиональной (п
реддиплом
ной) практики составлена на
осно
вании ФГОС СПО для специальности
42.02.
02 Издательское дело (базового уровня)
и

направлена на углубление студентом первоначального профессионального

опыта, развитие
общих и профессиональных компетенций, проверку его
готовности к самостоятельной
тру
довой деятельности, а также на подготовку к выполнению
выпускной квалификационной
ра
боты (дипломного проекта).



Приложенные файлы

  • pdf 14866895
    Размер файла: 803 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий