Приказом Министерства образования Российской Федерации от 27.11.1992г. № 416 Московский машиностроительный колледж переименован в Московский индустриально-педагогический колледж


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1



Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
города Москвы

«Московский технологический колледж»

(ГБПОУ МТК)





Рассмотрен

на заседании педагогического совета

Протокол № 34

от
29
.06.2017
г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

__________
А.В. Волков





ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

Государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения города Москвы

«Московский технологический колледж»

(ГБПОУ МТК)

за 2016
-
2017

учебный год






Наш адрес:

115114, г. Москва

ул. Дербеневская набережная, д.3

Тел./Факс 8
-
499
-
235
-
46
-
82

Н
аш адрес в ИНТЕРНЕТЕ:

http://
mtk
.
mskobr
.ru


E
-
mail:
cpo
-
[email protected]










Москва

2017

2



Аннотация


Публичный доклад о результатах деятельности
Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения города Москвы «Московский
технологический колледж»

содержит информацию об основных результатах
работы
коллектива колледжа
и проблемах образовательного учреждении за
время работы в
2016
-
2017

уч. году.

Д
окла
д

представляется общественности:




родителям (законным представителям) обучающ
ихся, обучающимся;




социальным партнерам;




представителям власти;



всем заинтересованным
лицам в

виде отдельного издания, в сети Интернет.


Доклад позволит ознакомиться с условиями обучения, воспитания, кадровым и
материально
-
техническим обеспечением
учебного процесса, формами организации
внеурочной деятельности, образовательными программами и перечнем
дополнительных образовательных услуг колледжа.

Публичный доклад включает аналитическую информацию, основанную на
показателях, характеризующих состояние
и тенденции развития колледжа.












3



Содержание

1

Общая характеристика учреждения

................................
................................
.......................

5

1.1

Тип, вид, статус учреждения

................................
................................
................................
..

5

1.2

Устав, лицензия, государственная аккредитация

................................
................................
.

8

1.3

Цели и задачи работы колледжа

................................
................................
............................

9

1.4

Нормативное и организационно
-
правовое обеспечение образовательной деятельности.
Структура управлении

................................
................................
................................
..........

12

2

Организация образовательного процесса

................................
................................
............

13

2.1

Структура подготовки

................................
................................
................................
...........

13

2.2

Уровень ориентации учебного процесса на практическую деятельность выпускников

27

2.3

Основная учебно
-
методическая литература. Биб
лиотечный фонд (обеспеченность
профессий и специальностей, обновление за год)

................................
.............................

28

2.4

Программно
-
информационное обеспечение

................................
................................
......

31

2.5

Кадровое обеспечение подготовки специалистов

................................
..............................

32

2.6

Материально
-
техническое обеспечение образовательного процесса.

.............................

33

2.7

Организация питания

................................
................................
................................
............

37

2.8

Условия занятий физкультурой и спортом

................................
................................
.........

38

2.9

Стоимость обучения

................................
................................
................................
..............

38

3

Основные направления воспитательной работы

................................
................................

40

4

Результаты деятельности, качество образования

................................
...............................

54

4.1

Государственная итоговая аттестация

................................
................................
.................

54

4.2

Производственное обучение

................................
................................
................................
.

60

4.3

Трудоустройство выпускников

................................
................................
............................

65

5

Финансово
-
экономическая деятельность

................................
................................
............

65

5.1

Финансовое обеспечение по ПФХД в 2016
-

2017 учебном году

................................
......

65

5.2

Анализ отчета об исполнении плана деятельности

................................
............................

66

5.3 Анализ показателей финансовой отчетности

................................
................................
......

68

4



6

Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

................................
.............

69

Приложения

................................
................................
................................
................................
..

70

Сведения об
основных нормативно
-
учредительных документах

................................
...........

71

Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ кабинетами,
лабо
раториями и мастерскими

................................
................................
................................
....

72

Сведения о преподавательском составе при реализации ОПОП

................................
............

74

Сведения о трудоустройстве выпускников профессионального образования 2016года

................................
................................
..............................

Ошибка! Закладка не определена.


















5



1

Общая характеристика учреждения

1.1

Тип, вид, статус учрежде
ния

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
города Москвы «Московский технологический

колледж». (ГБПОУ МТК)
обеспечивает обучение профессиональных кадров по основным и дополнительным
программам подготовки:




среднее профессиональное образование (подготовка квалифицированных
рабочих или служащих и специалистов среднего звена (базовая и углуб
ленная
подготовка));




профессиональная подготовка;




дополнительное профессиональное образование;




дополнительное обучение;




профессиональная переподготовка населения по заявкам предприятий, служб
занятости, т.п.

Московский технологический колледж был
основан в 1928 году в соответствии
с распоряжением Московского отдела народного образования от 28 сентября 1928 г.
№ 437 как Рогожско
-
Симоновский механический вечерний техникум. В июле 1935
года Рогожско
-
Симоновский механический вечерний техникум переимено
ван в
Московский сварочный техникум. В 1951 году Московский сварочный техникум был
реорганизован в Московский машиностроительный техникум. Приказом
Министерства образования Российской Федерации от 05.10.1992г. № 78 Московский
машиностроительный техникум пр
еобразован в Московский машиностроительный
колледж. Приказом Министерства образования Российской Федерации от
27.11.1992г. № 416 Московский машиностроительный колледж переименован в
Московский индустриально
-
педагогический колледж машиностроительного
профил
я. Приказом Министерства общего и профессионального образования
Российской Федерации от 28.10.1997г. № 2168 Московский индустриально
-
педагогический колледж машиностроительного профиля переименован в
Московский технологический колледж. Вторая ред
акция учред
ительных документов
6



к
олледжа зарегистрирована Московской регистрационной Палатой 15 мая 1998 года
в реестре за № 72418
-
ш. В соответствии с распоряжением Правительства Российской
Федерации от 03.12.2004г. № 1565
-
р и постановлением Правительства Москвы от
03
.05.2005г. № 285
-
ПП государственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Московский технологический колледж» передан в
собственность города Москвы.

В 2011 году на основании приказа Департамента образования города Москвы от
31

октября 2011 года №825 Государственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Московский технологический колледж»
переименовано в Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования город
а Москвы «Московский технологический
колледж». Приказом Департамента образования города Москвы от 22 декабря 2014
года № 1843 колледж переименован в Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский
технологич
еский колледж» (ГБПОУ МТК).

На основании Приказа Департамента
образования города Москвы № 29 от 03 февраля 2015 года ГБПОУ МТК
реорганизован в форме присоединения к нему Государственного бюджетного
образовательного учреждения среднего профессионального обр
азования города
Москвы Строительного т
ехникума №46, а в 2016 году

на основании приказа
Департамента образования города Москвы «О реорганизации государственных
образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования города
Москвы» от 22 декаб
ря 2015 года № 35/61 Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский
технологический колледж» реорганизуется в форме присоединения к нему
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего
проф
ессионального образования города Москвы политехнический колледж №31.

Полное наименование к
олледжа: Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы «Московский технологический
колл
едж».

7



Сокращенное наименование к
олледжа:
ГБПОУ МТК.

Организационно
-
правовая форма: бюджетное учреждение.

Учредителем
колледжа
является

Департамент образования города Москвы.

Юридический адрес колледжа: 115114, г. Москва, Дербеневская набережная, дом 3.

Телефон колледжа: 8(4
99)
-

235
-
46
-
82

Fax: 8(
499)
-

235
-
46
-
82

Emai
l
:
cpo
-
mtk
@
edu
.
mos
.
ru

Сайт колледжа
http
://
mtk
.
mskobr
.
ru
/

Фактические адреса подразделений:

115114, г. Москва, Дербеневская набережная, дом 3.

123103, город Москва, улица Паршина, дом 8

123182, г. Москва, ул. Академика Бочвара, дом 2, корпус 2

123182, г. Москва, ул. Академика Бочвара, дом 2, корпус 2, строение 1

123242, город Москва, Сходненский тупик, дом 1, строение 2

123242, город Москва, улица Василевского Маршала, дом 7, корпус 1

115280, город Москва, ул. Автозаводская, дом 23, корпус 11

115280, город Москва, ул. Автозаводская, дом 23, корпус 12

115280, город
Москва,

ул. Автозаводская, дом 23, корпус 14

119334, город Москва, ул. Вавилова, дом 5, корпус 2







8



Реквизиты колледжа:

ГБПОУ МТК

ИНН /КПП 7725031305/772501001

Юридический адрес: 115114, г. Москва, Дербеневская набережная, дом 3

Фактический адрес: тот же

Телефон (факс): 8
-
499
-
235
-
46
-
82

Департамент финансов города
Москвы (
ГБПОУ МТК) л/сч.2607541000451929,
Московское
городское казначейство Департамента финансов города Москвы

Р/сч
: 40601810000003000002 БИК 044583001

К/сч
: нет

ОКТМО 45914000

1.2

Устав, лицензия, государственная аккредитация

Устав
колледжа
утвержден распоряжением Департамента образования города
Москвы от
«11» июля 2016 г. №88р.

Лицензия № 037813 от 29 августа 2016 года, серия 77Л01 № 0008629
, срок действия
-

бессрочная.


Свидетельство о государственной аккредитации рег
. № 004387 от 08 ноября

2016

г.,
бланк серии 77А01 № 0004388

со сроком действия до 31 декабря 2019 года и
свидетельство о государств
енной аккредитации рег. № 004387

от 03 декабря 2015
г.,
бланк серии 77А01 № 0004387

со сроком действия до 18 июня 2018 года.

Вышестоящий орган упра
вления образованием: Департамент образования города
Москвы.

За отчетный период колледж продолж
ил реализовывать основные цели. Была
принята программа развития колледжа на 2017
-
2020 годы, где намечены задачи
развития, основные принципы и направления

деятельн
ости
.

Сведения об

основных нормативно
-
учредительных документах

представлены в
Приложении 1.


9



Миссия Колледжа



Подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных
специалистов, владеющих компетенциями в профильных областях производства,
способных к
генерации прогрессивных идей и их реализации в интересах общества,
региона и государства в целом, воспитанных на общечеловеческих ценностях и идеях
гуманизма.

1.3

Цели и задачи работы колледжа

1.Обеспечение реализации программ подготовки специалистов среднего звена
по направлениям с учетом информатизации образовательного процесса, содержания
профессиональных образовательных стандартов, требований движения WorldSkills.
Совершенствование системы к
ачества образования в колледже.

2. Создание комплексной системы профориентации школьников, молодежи и
сопровождения профессиональной карьеры выпускников колледжа для
удовлетворения потребностей приоритетных направлений развития регионального
рынка труда, о
беспечивающей востребованность выпускников колледжа.

3. Обеспечение социальной (личностной и трудовой) адаптации обучающихся
колледжа.

4. Создание условий для успешной социализации и эффективной
самореализации обучающихся.

5. Расширение партнерских связей,

развитие перспективных форм
сотрудничества колледжа и предприятий


социальных партнеров в организации
подготовки квалифицированных специалистов.

6. Проведение мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка
труда в кадрах, требований работодателей

к выпускникам колледжа по укрупненным
группам направлений подготовки.

10



7. Развитие кадрового потенциала колледжа, способного обеспечить подготовку
квалифицированных специалистов для приоритетных отраслей экономики региона,
через вариативные формы повышения

квалификации, в том числе в условиях
внедрения эффективного контракта.

8. Модернизация материально
-
технического обеспечения и создание единого
комплекса информационного и методического сопровождения образовательной
среды в условиях реализации ФГОС СПО, ФГ
ОС основного общего и среднего
общего образования (предпр
о
фильное и профильное обучение),

программ обучения
школьников (реализация проекта Департамента образования города Москвы
«Профессиональное образование без границ»,

программ профессионального
обучения

по профессиям и повышения эффективности функционирования
образовательной среды колледжа.

9. Создание в колледже условий для сохранения и укрепления здоровья,
формирования здорового образа жизни работников и обучающихся, оказания помощи
детям, нуждающимся
в психолого
-
педагогической и медико
-
социальной помощи.

10.
Развитие корпоративной культуры работников и обучающихся колледжа,
формирование привлекательного имиджа профессиональной образовательной
организации.

Приоритетными направлениями являются:

1.
Реализ
ация основных и дополнительных образовательных программ в
соответствии с требованиями ФГОС, профессиональных стандартов с учетом
требований рынка труда, работодателей, запросов жителей города Москвы на
образовательные услуги;

2.
Реализация проекта «Професси
ональное и предпрофильное обучение»;

3.
Реализация проекта «Профессиональное обучение без границ»;

4
.
Реализация программ обучения взрослого населения;

11



5.
Развитие и совершенствование работы Центра развития дополнительного
образования на базе колледжа;

6.
Укрепление делового сотрудничества с работодателями с целью
удовлетворения потребностей в высококвалифицированных конкурентоспособных
специалистах.

7. Подготовка молодых профессионалов к участию в программе
World

Skills
.

Основные цели

образовательной деяте
льности Колледжа в соответствии с
Уставом:



образовательная деятельность по образовательным программам среднего
профессионального образования;



выполнение государственного задания, которое в соответствии с
предусмотренными Уставом видами деятельности
формируется и утверждается
Учредителем;



выполнение работ, оказание услуг, относящиеся к основным видам
деятельности (целям), сверх установленного государственного задания, а также в
случаях, определенными нормативными правовыми актами РФ и города Москвы, в

пределах установленного государственного задания, для граждан и юридических лиц
за плату;



создание необходимых условий для удовлетворения потребностей
личности в получении образовательных программ подготовки квалифицированных
рабочих, служащих и программ
подготовки специалистов среднего звена,
профессиональной подготовки, а также ускоренного приобретения трудовых навыков
для выполнения определенной работы или группы работ;



реализация образовательных программ предпрофильного и профильного
обучения школьнико
в;



предоставление возможности непрерывного образования на основании
сопряженных учебных планов и программ среднего профессионального образования
(программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программ
подготовки специалистов среднего звена);

12





ре
ализация образовательных программ среднего профессионального
образования (программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих),
обеспечивающих приобретение обучающимися конкретной профессии
соответствующего уровня квалификации с получением или без полу
чения среднего
общего образования;



реализация заказа города Москвы на специалистов среднего
профессионального образования в соответствии с потребностями рынка по
реализуемым направлениям;



реализация заказа города Москвы на подготовку рабочих
-

профессионало
в.

1.4

Нормативное и организационно
-
правовое обеспечение
образова
тельной деятельности
. Структура управлении



Внутренние локальные нормативные акты, регламентирующие основные
направления деятельн
ости колледжа

опубликованы на сайте
колледжа и
соответствуют
действующему законодательству, нормативным положениям в
системе образования и действующему уставу колледжа
.



Структура колледжа соответствует функциональным задачам и
действующему
Уставу учреждения, локальные нормативные акты (положения,
порядок, методическ
ие рекомендации, инс
трукции и др.),

определяющие функции
руководителей структурных подра
зделений, специалистов по учебной работе
,
заведующих учебными частями, заведующих практикой и др
.
, имеются в наличии
.

Перечисленные документы размещены на официальном с
айте Колледжа
.



13



2

Организ
ация образовательного процесса

2.1

Структура подготовки

Обеспечен
ность ФГОС

по подготовке специалистов по основным
профессиональным образовательным прог
раммам

(программы подготовки
специалистов среднего звена и программы подготовки квалифицированных рабочих
и служащих)

-

100
%,
школьников

(предпрофильное и профильное образование) по
ФГОС основного общего и сре
днего общего образования


100%.

Реализация общеобра
зовательной подготовки осуществляется в соответствии с
Приказом Минобрнауки РФ от 14.06.2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» с у
четом профиля
получаемого профессионального
образования.



Специальности

и профессии
, реализуемые в колледже

в соответствии с
лицензией в 2016/2017

уч. года представлены в
таблице 1.


Таблица 1

Специальности

и профессии
, реализуемые в соответствии с лицензией

в 2016
-
2017

уч. году


п/п

Код

(шифр)

Наименование основной
профессиональной
образовательной
программы

Уровень

образования

Квалификация
(степень),

профессия (разряд)

Наименование


Укрупненная группа
направлений подготовки и специальностей

40.00.00. Юриспруденция (030000 Гуманитарные науки)

1

40.02.01
(030912)

Право и организация
социального
обеспечения

СПО базовая

подготовка

Юрист

2

40.02.01
(030912)

Право и организация
социального
обеспечения

СПО
углубленной

подготовки

Юрист

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей

15.00.00 Машиностроение (150000 Металлургия, машиностроение и
материалообработка)

14




п/п

Код

(шифр)

Наименование основной
профессиональной
образовательной
программы

Уровень

образования

Квалификация
(степень),

профессия (разряд)

Наименование


3

15.02.08
151901

Технология
машиностроения

СПО базовая

подготовка

Техник

4

15.02.08
151901

Технология
машиностроения

СПО
углубленной
подготовки

Специалист по
технологии
машиностроения

5

15.02.06
(151022)

Монтаж и техническая
эксплуатация
холодильно
-
компрессорных машин
и установок

СПО базовой

подготовки

Техник

6

15.01.05

Сварщик (ручной и
частично
механизированной
сварка (наплавки))

СПО


Сварщик ручной
дуговой сварки
плавящимся
покрытым электродом.

7

15.01.05

Сварщик
(электросварочные и
газосварочные работы)



СПО


Электрогазосварщик

Укрупненная группа направлений
подготовки и специальностей

23.00.00 Техника и технология наземного транспорта (190000 Транспортные средства)

8

23.02.03
(190631)

Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта

СПО базовой

подготовки

Техник

9

23.02.03
(190631)

Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта

СПО
углубленной
подготовки

Старший техник

10

23.02.01
(190701)

Организация перевозок
и управления на
транспорте (по видам)

СПО базовой

подготовки

Техник

11

23.02.05
(190625)

Эксплуатация
транспортного
электрооборудования и
автоматики

СПО базовой

подготовки

Техник
-
электромеханик

12

23.02.04
(190629)

Техническая
эксплуатация
подъемно
-
транспортных,
строительных,
дорожных машин и
оборудования

СПО базовой

подготовки

Техник

15




п/п

Код

(шифр)

Наименование основной
профессиональной
образовательной
программы

Уровень

образования

Квалификация
(степень),

профессия (разряд)

Наименование


13

23.02.02

(190103)

Автомобиле
-

и
тракторостроение

СПО
углубленной
подготовки

Специалист по
автомобиле
-

и
тракторостроению

14

23.01.07

Машинист крана
(крановщик)

СПО


Водитель автомобиля.
Машинист крана
автомобильного.
Машинист крана
(крановщик)

15

23.01.03

Автомеханик

СПО


Слесарь
по ремонту
автомобилей.
Водитель
автомобилей.
Оператор заправочных
станций

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей

09.00.00 Информатика и вычислительная техника (230000 Информатика и
вычислительная техника)

16

09.02.01

(230113)

Компьютерные системы
и комплексы

СПО
углубленной
подготовки

Специалист по
компьютерным
системам



Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей

13.00.00 Электро
-

и теплотехника (140000 Энергетика, энергетическое машиностроение
и
электротехника)

17

13.01.10

(140446.03)

Электромонтёр по
ремонту и
обслуживанию
электрооборудования
(по отраслям)

СПО


Электромонтёр по
ремонту и
обслуживанию
электрооборудования

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей

38.00.00
Экономика и управление (080000) Экономика и управление

18

38.02.03

(080214)

Операционная
деятельность в
логистике

СПО базовой

подготовки

Операционный логист

Образовательные программы среднего профессионального образования
самостоятельно разрабатываются
преподавателями колледжа при поддержке
методической службы колледжа с учетом рекомендация работодателей и социальных
партнеров в соответствии с ФГОС по соответствующим специальностям

и
профессиям

среднего профессионального образования и с учетом соответств
ующих
16



примерных основных образовательных программ (при их наличии) и утверждаются
Колледжем.

Учебный процесс в Колледже организован в соответствии с разработанными
учебными планами, утвержденными директором Колледжа на основании

Устава
Колледжа. В августе
2016

года был составлен и утвержден график учебного проце
сса
на 2016
-
2017

учебный год, который отражает специфику учебного процесса по
специальностям

и профессиям

(распределение практик, продолжительность и сроки
экзаменационных сессий, каникул и т.д.)

и

в

соответствии с которым составляются
расписания учебных занятий и промежуточных аттестаций по каждой учебной
группе.

Образовательная программа среднего профессионального образования включает
в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программ
ы учебных
дисциплин
, профессиональных модулей,
оценочные и методические материалы, а
также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение обучающихся.

Учебный план образовательной программы среднего профессионального
образования определяет перечень
, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин,
профессиональных модулей, практик, иных видов учебной деятельности
обучающихся, формы их промежуточной аттестации и время на подготовку и защиту
в
ыпускной квалификационной работы.

В Колледже ежегодно обновляются образовательные программы среднего
профессионального образования с учетом развития науки, информационных
технологий, техники, культуры, экономики и социальной сферы.

Обучающиеся, получающие
профессиональное образование по программам
подготовки
квалифицированных
рабочих

и служащих
, изучают
общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули параллельно с
учебной и производственной практиками в течение всего срока освоения
соответствующей

обр
азовательной программы. В январе

выпускники,
заканчивающие обучения
по
рабочим профессиям сдали демонстрационный экзамен
по стандартам WorldSkills
.

17



Обучающиеся, получающие среднее профессиональное образование по
программам подготовки специалистов средн
его звена, осваивают профессию
рабочего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих,
должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках образовательной
программы среднего профессионального образования и в соответствии с
Федеральным
и государственными образовательными стандартами по специальности
среднего

профессионального образования.

Данные о полученных студен
тами колледжа профессиям за 2016
-
2017

уч
ебный
год приведены в
таблице 2.

Таблица 2

Данные о полученных студентами колледжа
профессиях

за 2016
-
2017 учебный год

Специальность

Профессия

151022 Монтаж и техническая эксплуатация
холодильно
-
компрессорных машин и установок

Машинист
холодильных
установок

151901
Технология машиностроения

Станочник

190631 Техническое обслуживание и
ремонт
автомобильного транспорта

Слесарь по ремонту
автомобилей

190625 Эксплуатация транспортного
электрооборудования и автоматики (по видам
транспорта, за исключением водного)

Слесарь по ремонту
автомобилей

190103 Автомобиле
-

и тракторостроение

Слесарь
-
сборщик
двигателей


В 2016
году в Москве стартовал новый проект «Профессиональное обучение
без границ», направленный на раннюю профессиональную социализацию учащихся
и повышения интереса московской молодежи к профессиональному обучению.
Благодаря этому
проекту, школьники имеют возможность не только получить
аттестат, но и освоить интересующую профессию, получить свидетельства о
профессии рабочего, служащего с присвоением разряда.


В целях удовлетворения потребности в профессиональном обучении лиц, не
имеющих основного общего и среднего образования, Московский технологический
колледж в 2016
-
2017 учебном

году активно включился в реализацию программы
18



профессионального обучения в рамках проекта «Професс
иональное обучение без
границ».


Учитывая расширение и
нтереса к профессиональному обучению в условиях
структурных изменений на московском рынке труда, роста конкуренции и
профессиональной мобильности молодежи, колледж открыл профессиональную
подготовку по таким востребованным

и интересным профессиям как:




«Ра
бочий по комплексному
обслуживанию и ремонту зданий»;




«Электромонтер по ремонту и обс
луживанию электрооборудования»;




«Делопроизводитель».


В составе слушателей

-

обучающиеся нашего колледжа, школ СЗАО города
Москвы, не имеющие основного общего
образования,

в том числе не сдавшие

ГИА.

В течение учебного года 33 слушателя

на занятиях в системе дополнительного
образования колледжа приобретали современные компетенции и трудовы
е навыки по
выбранной профессии,
все они получили свидетельство о присвоен
ии им
квалификации по направлению обучения (делопроизводитель, рабочий по
комплексному обслуживанию и ремонту зданий
,

электромонтёр по ремонту и
обслуживанию оборудования 2 разряда).



Обучение в колледже строится в соответствии с требованиями
квалификационных характеристик профессий и происходит по модульной системе.
Каждый модуль включает в себя определенный раздел учебного плана. График
обучения достаточно гибкий, позволяющий школьник
ам одновременно готовится к
сдаче государственной
итоговой аттестации.


Активный, творческий процесс обучения, адаптированные, практико
-
ориентированные программы,


том числе и для лиц с ограниченными
возможностями здоровья), индивидуальный подход к каждо
му слушателю,
позволяют нашим учащимся получить интересную, востребованную профессию и
практический опыт, необходимый для да
льнейшей трудовой деятельности.


Для реализации проекта в колледже существуют необходимое кадровое
обеспечение и материально
-
техниче
ские ресурсы: учебные лаборатории и
19



мастерские, заявленные по профилю
реализуемых программ,

позволяют приблизить
образовательную среду к производственным условиям, обеспечить трудоустройство
и
взаимодействие с предприятиями.


Прогнозируемые результаты рабо
ты по реализации проекта
«Профессиональное обучение без границ» дают основание утверждать, что
московский рынок труда получит кадры, обладающие необходимыми
п
рофессиональными компетенциями.


В 2017/18 учебном году колледж значительно расшир
ит

спектр профессий для
данного проекта,

т.к.

дополнительно планируется обеспечить профессиональ
ную
подготовку по направлениям:



«Плотник»;



«Столяр строительный»;



«
С
лесарь по ремонту автомобилей».


Дальнейшее развитие проекта предполагает активную работу
педагогического
персонала колледжа по мониторингу занятости выпускников, формированию перечня
наиболее востребованных профессий, анализу стандартов профессионального
обучения, оптимизации графика обучения, по повышению психологической
готовности обучающихс
я и их родителей к участию в проекте «Профессиональное
обучение без границ».

В 2016
-
2017 учебном году в колледже продолжалось обучение школьник
ов по
программам предпрофильной подготовки

и профильно
го обучения

с целью
формирования

готовности
школьников
к вы
бору профиля и

сознательному выбору
профессии
. В 2016 году
в колледж на обучение были зачислены школьники 8,9 и 10
классов
школ СЗАО города Москвы
.

Контингент обучающихся в 2016/17 учебном году по образовательным
программам основного общего и среднего общего образования
представлен в
следующей таблице
3.



20



Таблица
3

Контингент учеников 8
-
11 классов

Учебные года

8 класс

9 класс

10 класс

11 класс

2015/16 уч. год

25

50

25

-

2016/17 уч.

год

26

26

22

26

Для организации учебного процесса была подготовлена
и утверждена
следующая документация:

рабочие

учебные планы; расписание занятий;

графики
проведения
предварительного, текущего, рубежного и
итогового контроля
; графики
учебного процесса для каждого класса; введен электронный журнал.

Предпрофильная подготовка

начинается с
информирования

обучающихся
:



о возможностях продолжения образования или трудоустройства,



о программах профильного обучения,
реализуемых колледжем
,




о состоянии и прогнозах

развития рынка труда
.

В результате реализации данного направления, обучающиеся получают опыт
освоения способов деятельности, изучения и преобразования предметов и процессов,
характерных для

той или иной сферы
деятельности, а также опыт осуществления
ответственного выбора.

Рабочие программы данных курсов разработаны, рассмотрены на заседан
иях
цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин

и утверждены приказом
директора.

В текущем уч
ебном го
ду девятиклассникам были предложены разноплановые

краткосрочных элективных курсов, отличающихся друг от друга содержательным
наполнением, с учётом того, что каждый ученик должен иметь возможность выбора,
попробовать себя и проверить свои силы в освоении ра
зных курсов
.

По результатам
профориентационного тестирования девятиклассников
выбран предполагаемый

профили на предстоящий учебный год


естественно
-
научный
.

Результаты Государственной итоговой аттестации (ГИА) за 2016
-
2017 учебн
ый
год представлены в
таблице 4
.


21



Таблица 4

Результаты ГИА на 04.07.2017 год

ГИА
-
9 2016
-
2017

Предмет

Количество
допущенных, чел.

Количество сдавших
экзамен
выпускников, чел

Количество не
сдавших экзамен
выпускников, чел

Русский язык

24

22

2

Математика

24

4

20

Обществознание

24

12

12

Биология

20

13

7

Химия

3

1

1

Иностранный язык
(Английский)

1

1

-

Профильное
обучение

В 2016
-
2017 учебном году в колледже

реализована

подготовка по четырём
профильным предметам: русский
язык, математика

алгебра и начала анализа

и
геоме
трия,
информатика, физика
. Открыт и успешно функционирует
естественнонаучный профиль на старшей ступени обучения 10 и
11 класс
ы.
Из 26
выпускников девятых классов 2016 г. обучение в 10
-

ом классе колледжа прод
олжили
14 обучающихся
. Выразили желание пойти учить
ся на уровень среднего
профессионального образования и получить специальность технического профиля в
нашем колледже



5 человек,

6 обучающихся

-

выбрали специальность гуманитарного
профиля и продолжили обучение в колледже РОСНОУ.

Профильное обучение строит
ся как сис
тема обучения всех, а не только
одаренных или интеллектуально развитых школьников.

Результаты
Единого
Государственно
го

Экзамена (ЕГЭ
) за 2016
-
2017 учебный
год представлены в таблице 5.




22



Таблица 5

Результаты ЕГЭ
-
11 на 23.06.2017 год

Предмет

Количество
допущенных, чел.

Количество сдавших
экзамен
выпускников, чел

Количество не
сдавших экзамен
выпускников, чел

Русский язык

23

21

2

Математика

23

18

5

В колледже

имеется необходимая нормативно
-
правовая и материально
техническая база для проведения обучения старшеклассников по п
рограмме
естественнонаучного
профиля. Все
учителя, работающие в профильных классах
,
имеют высшую квалификационную категорию и большой стаж
работы
.

Учебный год в Колледже начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии
с учебным планом соответствующей образовательной программы.

Структура учебных планов, их разделов, объем часов каждого раздела,
последовательность дисциплин каждого цикла и

профессиональных модулей
обязательной части соответствуют требованиям Федеральных государственных
образовательных стандартов.

Календарный учебный график отражает все количественные характеристики в
соответствии с федеральными государственными требованиями

(количество недель
теоретического обучения, учебной и производственной практики, промежуточной
аттестации, ГИА и каникул). Сводные данные соответствуют Плану и графику
уче
бно
-
производственного процесса.

В действующих учебных планах отражены все циклы учеб
ных дисциплин и
модулей: общеобразовательного, общего гуманитарного и социально
-
экономического, математического и естественнонаучного, профессиональ
ного и
профессиональных модулей, и
х объемы и наименования соответствуют ФГОС СПО:



по нормативному сроку
очной формы обучения;



по базе приема по профессиям и специальностям;

23





по присваиваемой квалификации

по перечню учебных дисциплин,
междисциплинарных курсов и профессиональных модулей, количеству курсовых,
практических и лабораторных работ;



по соотношению час
ов теоретического и практического обучения;



по выбору видов промежуточной и итоговой аттестаций и т.д.

Объемы и

этапы производственной практики, перечень кабинетов, мастерских и
лабораторий соответствуют федеральным государственным требованиям по
специальн
остям отражены в образовательном процессе, материально
-
техническом
оснащении Колледжа, наименовании учебных кабинетов, лабораторий и мастерских
и
представлены в
Приложении 2
.

В учебных планах представлен расчет общей максимальной, аудиторной и
самостоятельной работы обучающихся, практических и лабораторных работ по
каждой дисциплине. Соотношение обязательной и вариативной части
образовательных программ СПО составляет 70% к 30% соответственно.

Объем часов вариативной части, новые дисциплины и мод
ули распределены в
учебном плане в соответствии с предложениями цикловых комиссий и
работодателей. Соотношение максимального объёма и самостоятельной работы
обучающихся составляет не более 50 %.

В соответствии с требован
иями ФГОС по каждой
ОПОП
выбран

вид
госуд
арственной итоговой аттестации.

Положение по организации выполнения и защиты выпускной

квалифи
кационной
работ
ы (далее

-

ВКР) обучающ
ихся
п
о основным
профессиональным образовательным
программам (далее ОПОП) среднего
профессионального обр
азования (далее

СПО) разработано

в соответствии с частью 5
статьи 9 Федеральною зако
на от 29 декабря 2012г. № 273
-
Ф
З «Об образовании в
Российской Федерации», федеральными государственными образовательными
стандартами (далее
-

ФГОС) по специальностям СПО.

Государственная
итоговая аттестация, включает подготовку и защиту ВКР
(дипломной работы, дипломного проекта). Время, отводимое на е
е подготовку и
защиту, определяется

в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

24



Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестаци
и (к
защите ВКР) является предоставление документов, подтверждающих освоение
обучающимися компетенции при изучении теоретического материа
ла и прохождении
практики по каждому из основных видов
профе
ссиональной деятельности.

Требования к ВКР утверждаются дир
ектором колледжа после их обсуждения на
заседании выпускающих цикловых комиссий колледжа после предварительного
положительного заключения работодателей.

Подготовка и защита ВКР являются
проверкой качества полученных обучающимся знаний
и

умений, практического
опыта, сформированных общих и профессиональных компетенций, позволяющих
решать профессиональные задачи.

ВКР призвана способствовать систематизации и закреплению
знаний

обучающихся по профессии или специальности при решении конкретных

задач, а
также выяснению качества подготовки выпускников.

ВКР должна быть актуальной,
обладать новизной и практической значимостью.

Т
емы ВКР отвечают
современным требованиям развития науки, техники,
производства, экономики, культуры и образования, иметь п
рактикоориентированный

характер и соответствуют

содержанию одного или нескольких профессиональных
модулей.

Выбор тем ВКР обучающимися осуществляется до начала производственной
практики (преддипломной).

Закрепление тем ВКР (с указанием руководителей и
сроко
в выполнения) за обучающимся оформляется приказом директора колледжа
.

По утвержденным темам разрабатываются индивидуальные задания для каждою
обучающе
го
ся. Задания рассматриваются соответствующими цикловыми
комиссиями, подписываются руководителем ВКР и утв
ерждаются заместителем
директора по учебной работе.

Дипломный проект (ВКР) является самостоятельной творческой работой
студента, на основании которой Государственная экзаменационная комиссии решает
вопрос о присвоении выпускнику соответствующей
квалификации.

В 2016
-
2017 учебном году на основании приказа Департамента образования
города Москвы №1217 от 30.12.2016 г. впервые колледж принял участие в Пилотной
25



апробации испытания в виде Демонстрационного экзамена по стандартам

WorldSkills

в рамках Г
осударственной итоговой аттестации. Эта процедура
проходила в два этапа: первый


зимни
й (для обучающихся по
профессии
«
Автомеханик
»

с направлением подготовки «
Слесарь по ремонту автомобилей
»

и
«Сварщик

(электросварочные и газосварочные работы)
»

с направле
нием подготовки
«
Электрогазосварщик
»
) и второй


летний (для обучающихся по специальностям
«Монтаж и техническая эксплуатация холодильно
-
компрессорных машин и
установок

(по отраслям)», «Автомобиле
-

и тракторостроение», «Техническое
обслуживание и ремонт ав
томобильного транспорта»
,

получающих квалификацию
«Техник», «Старший техник»
)
.

В зимний период в экзаменах приняли участие 40 человек по следующим
компетенциям:



Автопокраска


5 человек;



Ремонт и обслуживание легковых автомобилей


29 человек;



Сварочные
технологии


6 человек.

По результатам экзамена 6 выпускников колледжа (
4 по профессии
«Автомеханик» и 2 по профессии «Сварщик») получили высокие баллы по системе
CIS

более 90 из 100 возможных и были приглашены в Аген
т
ство стратегических
инициатив для вручения Skills

-

паспо
ртов и памятных подарков.

В летний период 116
выпускников ко
лледжа приняли участие в сдаче
Д
емонст
рационного экзамена по стандартам

WorldSkills

по
следующим
компетенциям:



Ремонт и обслуживание
легковых автомобилей


106 человек
;



Обслуживание холодильной и вентиляционной техники


9

человек
.

Н
а данный момент можно констатировать, что все студенты специальности
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

прошли
испытание и в сред
нем получили 65 баллов из 100 (максимальная сумма баллов
-
83),
что является неплохим результатом, учитывая что в период сдачи
Демонстрационного экзамена студенты выполняли в
ыпускную квалификационную
работу
, а преподаватели спе
ц
дисциплин


руководи
тели выпускных
26



квалификационных работ были привлечены в качестве экспертов на оценивание
результатов Демонстрационного экзамена на площадках г.

Москвы.

п
о второй
компетенции результаты будут подведены позже.

26

преподавателей колледжа прошли

обучение в Сою
зе «
Агентство

развития
профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы
(
ВОРЛДСКИЛЛС РОССИЯ)
» и получили

свидетельство

эксперта, дающе
е право

на
оценку результатов Д
емонстрационного экзамена по стандартам
WorldSkills

(
WSC
)
.

Экспертов
обучили по следующим компетенциям:




Ремонт и обслуживание легковых автомобилей


13 человек;




Автопокраска


1 человек;




Кузовной ремонт


1 человек;




Сварочные технологии


1 человек;




Обслуживание холодильной и вентиляционной техники


4 человека;




Машинист фронтального погрузчика


1 человек;




Полимеханика


1 человек;




Электротехника


2 человека;




Инженерный дизайн
CAD



1 человек.

На базе колледжа были организованы площадки для проведения
Демонстрационного
экзамена (ДЭ)

по компетенциям: «Автопок
раска» и «Ремонт и
обслуживание легковых автомобилей» в соответствии с инфраструктурными листами
и заданиями, применяемыми на
V

Национальном чемпионате
WSC

по этим
компетенциям.

В результате проделанной работы колледж в январе 2017 года
получил статус Серт
ифицированного центра проведения ДЭ по данным
компетенциям на
ТСП «Автозаводское»
, где успешно прошли ДЭ выпускников
колледжей.

По итогам Д
емонстрационного экзамена был проведен педагогический совет, на
котором заместитель директора по качеству образования обратила внимание
преподавателей на особенности проведения экзамена и
необходимости
пересмотра

и
корректировки

требований к более

тщательн
ой подготовке студентов
по

стандартам
27



WorldSkills
, что является

одной из основных задач в повышении качества
образования в 2017
-
2018 учебном году
. Т
ак как движение
WorldSkills

и
JuniorSkills
Russ
i
a

набирает обороты
, требуя большего количества

участников
,

необходимо
пересмотреть и скоординировать

со стандартами
WorldSkills

и
JuniorSkills Russ
i
a

свои

рабочие программы как по
дисциплинам,

так и профессиональным модулям.

2.2

Уровень ориентации учебного процесса на практич
ескую
деятельность выпускников

Учебная
практика проводится в оснащенных современным
высокотехнологичным оборудованием учебно
-
производственных мастерских
колледжа, полностью соответствующих требованиям ФГОС п отвеча
ющих
требованиям работодателей.

Учебно
-
производственные мастерские входят в соста
в ресурсных центров МТК.
На данный момент в колледже работают семь ресурсных центров.

Программы практик имеются в наличии, а их содержание соответствует
требованиям к умениям и практическому опыту по каждому из профессиональных
модулей ОПОП СПО и обеспечив
ают обоснованную последовательность
формирования у обучающихся системы умений, целостной профессиональной
деятельности и практического опыта в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов
профессио
нальной деятельности по специальностям (профессиям) среднего
профессионального образования, формирование общих и профессиональных
компетенции, а также приобретение необходимых умений и опыта практической
работы по специальностям (профессиям), что соответст
вует общим целям
образовательной программы.

По всем видам практики имеется учебно
-
методическое обеспечение, учебно
-
методические пособия и учебно
-
методические рекомендации по выпо
лнению
определенных видов работ.

Состояние баз практик соответствует специальн
о оборудованным помещениям,
осуществляющих деятельность по образовательным программам соответствующего
28



профиля. На данный момент заключены договоры о сотрудничестве и социальном
партнёрстве. Кроме того, практики проводится на основе прямых договоров с
пред
приятиями организациями и учреждениями г. Москвы. Места проведе
ния
практик приведены в таблице,

т
аблица
6
.

Колледж имеет хорошую учебно
-
производственную базу п использует её для
проведения лабораторных работ, практиче
ских занятий и учебной практики,
которая
все время обновляется и пополняется.

Виды контроля прохождения практики
-

наличие следующей документации



аттестационный лист на каждого студента заполняется руководителями
практик как от организации, так и от
колледжа об уровне освоения обучающимися

профессиональных компетенций;



характеристика организации на обучающегося по освоению общих

компетенций;



дневник прохождения практики;



отчет по практике в соответствии с заданием на практику.

2.3

Основная учебно
-
методическая литература. Библиотечный фонд
(обеспеченность профессий и специальностей, обновление за год)

Вопросы обеспечения образовательного процесса учебно



программной
документацией, а студентов
-

учебниками, учебными пособиями (в том числе
электронными) и дополнительной литературой осуществля
ется в соответствии с
требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273
-
ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации» (ст. 18. Печатные и электронные образовательные и
информационные ресурсы; ст. 19. Научно
-
методическое и ресурсное обеспечение
сист
емы образования; ст. 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в
сфере образования) являются определяющими в организации учебного процесса.


Основным источником информации для студент
ов колледжа является
библиотека, которая оборудована 3 читальным
и залами на 97 посадочных мест.

И
меется 3 абонемента
. Со
здаются электронные библиотеки.

29




Б
иблиотека является одним из ведущих структурным звеном колледжа,
обеспечивающим литературой, информационными и методическими материалами,
периодическими изданиями
учебно
-
вспомогательного процесса, а также центром
распространения знаний и интелл
ектуального общения и культуры.
Комплектование
библиотеки осуществляется по согласованию с цикловыми комиссиями, в
соответствия с рабочими учебными программами и требованиями
нормативных
документов по формированию фондов библиотек
в образовательных организациях.


Одним из важнейших приоритетов в деятельности библиотеки является
формирование библиотечно
-
информационного фонда.

Единый информационный фонд состоит из разных видов из
даний (учебной,
нормативной, научной, справочной, художественной литературы, периодики,
электронных и аудио
-

и видеодокументов). Основную часть, до 78% составляет
учебная и учебно
-
методическая литература.


Основная и дополнительная учебная литература пред
ставлена в библиотеках
учебных подразделений на печатных и электронных носителях по дисциплинам всех
циклов с годом издания не старше 5 лет. Приобретение учебной и учебно
-
методиче
ской литературы, в основном,
осуществляется на основании рекомендаций
в прогр
аммах дисциплин и профессиональных модулей в качестве обязательной.

Фонд основной учебной литературы приобретается с грифом Минобразования

России «для образовательных учреждений СПО». Фонд д
ополнительной литературы
на 2016


2017

учебный год включает официальные, справочно
-
библиографические,
периодические, массовые центральные и местные общественно


политические
издания, отечественные научные и иностранные журналы по специальностям,
рекомендованные программой или программами дисц
иплин не менее чем 1
-

2
экземпляра на каждые 100 обучающихся и доступ не менее чем к 4

н
аименованиям
отечественных журналов. Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам
библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 4 наименований отечественных
жур
налов.

Количество учебной литературы соответствует лицензионным нормам. В
среднем н
а

одного студента по всем циклам дисциплин всех реализуемых в колледже
30



основных образовательных про
грамм приходится 1,03 учебника.
В фонде
представлены издания по всем цикла
м дисциплин, изучаемым в
колледже.

Состояние

библиоте
чного фонда отражено в таблице 6
.

Таблица 6

Состояние фонда библиотеки на 1.06.2017 г.


1

Единый фонд библиотеки

94715 экз.

1.1

Учебная литература

71495 экз.

1.2

Художественная литература

20786 экз.

1.3

Методическая и справочная литература

2434 экз.


Издания с грифом Министерства образования России, других
Федеральных органов исполнительной власти, имеющих в
ведении средние специальные учебные заведения, и учебно
-
методических советов средних специаль
ных учебных заведений
России

42 %


2

Периодические издания

75
наименования

Единый библиотечный фонд обеспечивает каждого обучающегося не менее чем
одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине
профессионального цикла и одним
учебно
-
методическим печатным и/или
электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая
электронные базы периодических изданий
).

Содержание библиотечного

фонда
предоставлено в таблице 7
.

Таб
лица

7

Содержание би
блиотечного фонда (на 01.07
.2017
г.)


Специальность

Общий
фонд в
экземплярах

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

9126

31



100401 Туризм


2234

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

2550

38.02.03 Операционная деятельность в логистике

2745

23.02.01 Организация перевозок и управления на транспорте

2535

190629 Техническая эксплуатация подъемно
-
транспортных, строительных,
дорожных машин и оборудования

200

15.02.08 Технология машиностроения

2296

151022 Монтаж и техническая эксплуатация
холодильно
-
компрессорных
машин и установок


15.02.06 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно
-
компрессорных
машин и установок

1986

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

1755

2.4

Программно
-
информационное обеспечение

Компь
ютерный парк
колледжа насчитывает в настоящее время

650

компьютера.

В колледже создано единое информационное пространство с соблюдением
конфиденциальности информации для всех категорий пользователей
-

администрации, педагогич
еского коллектива

и обучающихся.

Все компьютеры колледжа объединены локальной сетью (проводной и
беспроводной) на профильных серверах (6 серверов


Kraftway, Supermicro и HP), с
подключением к сети Интернет.

Доступ к сети Интернет предоставляется ОАО
«МГТС» со скоростью до 20 Мбит/c. Для
защиты компьютеров от вирусов
используются антивирусные программы Kaspersky Endpoint Security 10.

В образовательном процессе используются следующие компьютерные
программы:



1С: Предприятие 8, ПО Автошкола, ArchiCAD, Компас
-
3D, MS Office,
Solid Edge, SIEMENS

SinuTrain Operate 4.4 ed.2, Открытая физика, Живая физика,
Виртуальные лабораторные работы по физике, Физика практикум 7
-
11,
специализированное лабораторное ПО Degem и National Instruments

Программные
комплексы:



ce
-

программа
32



сотрудничества компании Microsoft с системой образования, благодаря которой
высшие и средние учебные заведения могут использовать в образовательном
процессе самые современные продукты и технологии Microsoft при минимальных
финансовых затрата
х.

Официальный сайт колледжа создан в сети Internet
-

http://mtk.mskobr.ru/ и
Департамента образования города Москвы, которы
й

постоянно развива
е
тся и
обновля
е
тся как информативно, так и технически. Периодично
сть добавления
новостей на сайт



2
-

3 раза в неделю, технические работы ведутся ежедневно.

Сайт Центра дополнительного образования создан в сети Internet
-

http://tehcollege.ru/. На данном сайте размещена информация о реализуемых
программах обучения дополнительного профессионального о
бразования, программы
повышения квалификации и программы переподготовки
для взрослых и детей


2.5

Кадровое обес
печение подготовки специалистов

Образовательный процесс в колледже обеспечивается педагогическими
работниками, качественный состав которых соответс
т
вует лицензионным
требованиям.

Кадровое обеспечение образовательног
о процесса приведено в таблице 8
.

Таблица 8

Кадровое обеспечение

Наименование показателей

Количество

Администрация


Всего

75

Из них штатных

75

С высшим профессиональным образованием

65

В т. ч. имеют высшее педагогическое образование

22

Образовательный ценз:

-

кандидаты наук


3


33



Средний возраст педагогического коллектива


51 лет,

административных
работников


45

лет.

Качественный состав педагогических работников представлен также в
Приложении 3
.

Повышение квалификации
педагогических работников колледжа
осуществляется в соответствии с утверждённым планом повышения квалификации
педагогических кадров.

В 2016
-
2017 г. профессиональную переподготовку

прошли 26 человек
,
стажировку

-

28 человек

и
повышение квалификации

-
20 человек.

2.6

Материально
-
техническое обеспечение образовательного процесса.

Колледж располагает

материально
-
технической
базой, обеспечивающей

проведение всех видов лабораторных работ и
практических

занятий
.

Материально
-
техническая база образовательных программ постоянно
Лица имеющие почетные звания

7

Аттестованы на соответствие занимаемой должности

1

Преподаватели


Всего

102

Из них штатных

75

С высшим профессиональным
образованием

102

В т. ч. имеют высшее педагогическое образование

58

Имеют категории:

высшую

первую

без категорий


47

18

37

Образовательный ценз:

-

кандидаты наук

-

доктор наук


4

1

Лица имеющие почетные звания

Лауреаты Гранта Правительства Москвы

6

1

Аттестованы на соответствие занимаемой должности

-

34



обновляется по всем специальностям и соответствует требованиям ФГОС.

В 2016
-
2017 году приобретено оборудование фирмы Alcatel
-
Lucent

для
оснащения лаборатории «Компьютерные и телекоммуникацион
ные сети».

Лаборатория предназначена для проведения лабораторно


практических
занятий по дисциплинам специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и
комплексы». В колледже данная образовательная программа реализуется по
программе углубленной подготовки. В
настоящее время количество обучающихся по
данной образовательной программе составляет 72 человека (5,4,3 курсы обучения).

Имеющееся в лаборатории оборудование позволяет студентам получать реальный
практический опыт по настройке локальных и корпоративных се
тей любого уровня
сложности.

Данная лаборатория создана на базе оборудования, безвозмездно
переданного Московскому технологическому колледжу ГКУ «Мосгортелеком».

Лаборатория также используется для реализации дополнительных
образовательных программ с целью
формирования совокупности знаний и
представлений о возможностях и принципах функционирования компьютерных
сетей, организации в единое целое разнородной информации, представленной в
различных форматах и возможности обеспечить активное воздействие человека н
а
эти данные в реальном масштабе времени, а также об организации доступа к
распределенным данным.

Учитывая запросы современного рынка труда, в колледже создана
образовательная программа для специалистов в области структурированных
кабельных систем, которая

предложена в качестве дополнительной
профессиональной образовательной программы для взрослого населения, чья область
деятельности связана с телекоммуникационной инфраструктурой.

В колледже имеется достаточное количество мастерских
, лабораторий и
кабинетов

по всем образовательным программам в соответствии с требован
иями
ФГОС

по профессиям и специальностям, материальная база которых периодически
обновляется.

Затраты на приобретение оборудования в 2016
-
2017 учебном году
составили
7224529,61

рублей.

Перечень закупленного обор
у
дования представлен в таблице 9
.

35



Таблица 9

Перечень закупленного оборудования



Наименование оборудования

Количество шт.

Стоимость руб.

1.


Газонокосилка бензиновая McCulloch
M40
-
110

1

1
17790,00

2.


Набор
плоских и крестовых
слесарных и электромонтажных
отверток MATRIX (KBT)

4

3599,99

3.


Набор головок 6
-
19 мм МАСТАК
(HANS)

1

2840,00

4.


Кримпер для обжима наконечников
Sparta 0.5
-
4мм

2

4580,00

5.


Паяльный пост (пропан
-
кислород) 5 л

2

17360,16

6.


Регулятор азотный

А
-
90
-
2

5

18410,01

7.


Весы электронные для взвешивания
баллона BC
-
SC
-
50

2

25452,01

8.


Анемометр электронный для
измерения воздуха от 0,5 м/с ВС 9201

1

5018,01

9.


Термометры электронные для
воздуха, раствора

2

2764,01

10.


Электронный термогидрометр BC
-
TW4

1

2900,00

11.


Насос опрессовочный ручной
(давление опрессовки не менее 3 бар

2

13528,02

12.


Шуруповерт RYOBI

2

9668,92

13.


Клещи обжимные DN2RXA 007(DN4)

1

15915,84

14.


Течеискатель HDL 100

1

4199,86

15.


Станция для сбора хладогента TR21E

(теплообменник МТ69)

1

81308,02

16.


Набор труборасширителей
(гидравлический) СТ
-
300А

1

15882,54

17.


Набор инструментов СТ
-
278L

(развальцовка труб)

1

2767,01

36



18.


Набор Комбикит отбортовщик
Rothenberger

1

42499,10

19.


Унидрил Автоматик 28 Rothenberger

1

15200,00

20.


Вакуумный насос
ВС
-
VI
-
115S(114)

2

13236,01

21.


Трубогиб Арбалет в кейсе
(1/4,5/16,3/8,1/2,5/8,3/4

1

8011,42

22.


Коллектор двухвентильный со
шлангами СТ
-
572G
-
R134A

5

12510,01

23.


Профессиональные токовые клещи
СЕМ DT
-
360 481516

1

3265,06

24.


Осциллограф DSO Nano v3

1

10990,00

25.


Электронный конструктор "Амперка"

4

63600,00

26.


Электронный конструктор для детей
от 7 лет "Микроник"

10

9900,00

27.


Электронный конструктор для детей
от 7 лет "Электроника для
начинающих" ч 1

5

19950,00

28.


Электронный конструктор для детей
от 7 лет
"Электроника для
начинающих" ч 2

5

19950,00

29.


Электронный конструктор "Йодо"

5

24950,00

30.


Электронный конструктор
"Робоняша"


продолжение набора
«Йодо»

5

29950,00

31.


Электронный конструктор "Знаток"
на 999 схем

10

40000,00

32.


Электрон
ика для начинающих (2
-
е

издание
) книга

5

3950,00

33.


Весы электронные Sartorius мод
D15338103

1

58222,86

34.


Микс машина NEW мод D15338761

1

150432,66

35.


Камера для лазерного стрелкового
тренажера USB

1

2980,00

37



36.


Лазерный пистолет Glock
-
красный
луч

1

80,00

37.


Пневматический пистолет
Макарова

2

17400,00

38.


Пневматическая винтовка МР
-
512

2

13400,00

39.


Сумка санитарная укомплектованная

10

27000,00

40.


Трактор Беларус 132Н

1

247500,00

41.


Оборудование бульдозерное ОБ 12
-
00.000

1

48000,00

42.


Щетка коммунальная ЩК
-
00
-
0,10М

1

48000,00

43.


Системный
блок "ЭСтудио"

56

2138056,48

44.


Монитор BENQ

56

359955,12

45.


МФУ HP М577 А4 сетевое цветное
лазерное

1

22033,77

46.


Сервер "ЭСпрессо"

1

194068,42

47.


Монитор ACER 21.5"

8

56319,52

48.


Монитор BENQ GL2450 24"

34

340903,38

49.


Системный блок

RDW Computers

42

2489621,40

50.


Котел чугунный Lamborghini EL
-
DB
80(AXE 3 80)

1

112620,00

51.


Горелка на отработанном масле
Euronord EcoLogic 60

1

116500,00

52.


Пульт BS аналоговый для отопления

1

18750,00

53.


Дымоотводная система

1

58450,00

54.


Набор для подключения к системе
отопления

1

42290,00


Затраты на приобретение оборудования в 2016
-
2017 учебном году

7224529,61

2.7

Организация питания

Все обучающиеся Колледжа в 2016
-
2017 учебном году получали
бесплатное
одноразово
е горячее питание по договору с ЗАО
«Комбинат дошкольного питания».

38



2.8

Услови
я занятий физкульт
урой и спортом

В Колледже оборудованы 4
спортив
ных зала и 2
спортив
ные площадки
, на
которых занимаются как обучающиеся колледжа
,
так и слушатели кружков
дополнительного образования.

2.9

Стоимость обучения

Реализации
обучения,

по

основным профессиональным образовательным
программ осуществляется

за счет средств бюджета города Москвы
и по двум

профессиональным образовательным программам
-

по договорам с оплатой
стоимости обучения за счет средств
физических

лиц.

Сумма обучения по очной
форме по всем специальностям колледжа за счет физических лиц составляет 120
тыс. руб. в год.

Стоимость дополнительных образовател
ь
ных услуг приведена в таблице 10
.

Таблица 10

Перечень и стоимость дополнительных образовательных
услуг

Наименование программ обучении

Стоимость
обучения

Программы повышении квалификации:


«Монтаж, ремонт и сервис холодильного оборудования и систем
кондиционирования»

17800,00

«Автоэлектрик
-

диагност»

14200,00

Программы профессионального обучения


«Электромонтажник по освещению и осветительным сетям»

11000,00

«Электросварщик ручной сварки (в том числе в среде защитных газов


аргон»

16000,00

«Электросварщик ручной сварки»

11500,00

«Столяр»

19000,00

«Слесарь
-
сантехник»

15500,00

39





Таблица 11

Сведения о программах подготовки квалифицированных
рабочих и

служащих
(хозрасчетное
обучение

)

Наименование программ подготовки

Выпуск за
2016/17 год

Повышение квалификации

390

«Монтаж, ремонт и сервис холодильного оборудования и систем
кондиционирования»

63

«Автоэлектрик
-

диагност»

24

«Электросварщик ручной сварки (в том числе в среде защитных газов


аргон)» (практическое обучение)

303

Программы переподготовки

579

«Электромонтажник по освещению и осветительным сетям»

251

«Электросварщик ручной сварки (в том числе в среде защитных газов


аргон»

191

«Столяр»

45

«Слесарь
-
сантехник»

92








40




3

Основные направления воспитательной работы

Воспитательная работа в колледже является неотъемлемой частью
образовательного процесса.

Воспитывающее воздействие образовательного процесса заключается, прежде
всего, в его духовной и культурной направленности, формировании
гуманистического мировоззрения, в раскрытии связей знаний и умений с жизнью, в
приобретени
и позитивного социального опы
та, она
ведется в тесном взаимодействии
студентов и всего педагогического коллектива: администрации, классных
руководителей, педагогов дополнительного образования, преподавателей, мастеров
производственного обучения, социальных педагогов, психологов.

Утвер
ждены

директором
в 20
-
16
-
2017 уч.

году следующие
локальные акты:



Правила внутреннего распоряд
ка дня обучающихся и студентов;



Поло
жение о совете по профилактике;



Положение о постановке на внутриколледжый учет;



Положение об органе студенческого самоуправлени
я.

Перед всеми участниками
образовательно
-
воспитательного процесса
поставлены следующие
задачи:


1.Создание условий для развития личности и реализации ее творческой
активности.

2.Развитие воспитательной среды и воспитательной системы колледжа.

3.Обеспечение эффективности профилактики асоциального поведения детей и
молодежи, детской беспризорности, правонарушений и других негативных явлений
за счет организации максимальной занятости обучающихся через развитие системы
дополнительного образования д
етей, организацию работы по месту их жительства,
увеличение числа творческих объединений по интересам в общеобразовательных
учреждениях и учреждениях профессионального образования, привлечению семьи к
воспитанию детей и молодежи.

41



4.Повсеместное привлечение

обучающихся к управлению образовательными
учреждениями, создание детских и молодежных общественных организаций.

5.Укрепление взаимодействия с сетевыми центрами, общественными и другими
организациями, занимающимися вопросам воспитания детей и молодежи.


Указанные задачи реализуются по следующим
направлениям:



развитие студенческого самоуправления и институтов коллективной
студенческой самоорганизации;



развитие сотрудничества студентов и преподавателей;



формирование профессиональной направленности
воспитательной
деятельности;



развитие творческой деятельности с
тудентов, соотносимой с общим
ко
нтекстом его будущей профессиональной деятельности;



воспитание культуры межнационального общения;



формирование здорового образа жизни и экологической культуры;



в
оспитание культуры общения в семье, трудовом коллективе, быту,
обществе в целом;



развитие досуговой деятельности как особой сферы жизнедеятельности
учащейся молодежи;



организация отдыха студентов как специфической формы реализации
образовательного и оздоро
вительного процессов.

При разработке концепции восп
итательной работы созданы и

реализуются
подпрограммы:




«Наш выбор


нет наркотикам» (профилактика правонарушений)




«Профилактика дорожно
-
транспортных происшествий»




«Москва многонациональная» (профилактика

экстремизма)




«Мы помним! Мы знаем! Мы гордимся!» (патриотическое воспитание)




«Содействие здоровью»



42



Формы
реализации воспитательных задач



помощь педагогов в развитии творческих способностей и дарований
студентов;



структурирование досуга: организация циклов бесед, вечеров вопросов и
ответов, выставок прикладных работ студентов, мероприятий, связанных с
празднованиями дат (государственных и городских; гражданских и личностно
-
гражданских; светско

-
религиозных);



развитие дополнительного образования;



развитие самоуправления;



развитие волонтерского движения;



совершенствование работы по патриотическому воспитанию молодёжи;



совершенствование работы по профилактике негативных явлений;



совершенствование материальной ба
зы колледжа.

Основными направлениями воспит
ательной работы педагогического
коллектива являются:



у
чебно
-
исследовательская и познавательная деятельность;



духовно
-

нравственное и эстетическое воспитание;



трудовое и профессиональное воспитание; сопровождение
профессиональной карьеры выпускников;



гражданское и военно
-

патриотическое воспитание;



профилактика де
виантного поведения и правонарушений;



социально
-
психологическое сопровождение обучающихся;



физкультурно
-

массовая и спортивно
-

оздоровительная работа;



профориентация;



работа с родителями.

Система воспитательной работы основана на единстве целей и задач,
содержания, форм и методов воспитания; согласованной работе всех структурных
43



подразделений и служб Колледжа. Большое внимание уделяется формированию
кадр
ового обеспечения воспитательного процесса.



В колледже организована работа:

1.

Совета по профилактике правонарушений

и безнадзорности является
коллективным органом, в состав которого входят представители администрации,
педагоги, педагоги
-
психологи, социальные педагоги, представители родительской
общественности и органов студенческого самоуправления, инспектора по делам
несовершеннолетних и комиссий по делам несовершеннолетних.

2.

С
оциально
-
психологическая служба (СПС
), объединяющая и
координирующая деятельность педагогов
-
психологов, социальных педагогов и
учебно
-
воспитательного отдела.

Психолого
-
педагогическая и социальная
помощь включает в себя:

1. Оказание помощи в жизненном самоопределении обучающихся.

2. Становление личности в открытой социальной среде, интеграция
обучающихся в обществе.

3. Своевременное выявление обучающихся, склонных к совершению
противоправных
действий, причин и условий совершенного проступка.

4. Создание психологического комфорта и безопасности обучающихся в
колледже, в семье.

5. Социально
-
информационная помощь, направленная на обеспечение
информацией по вопросам социальной защиты.

6. Социально
-
бытовая помощь, содействующая улучшению бытовых условий,
обучающихся (в т.

ч. детей
-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

7. Социально
-
психологическая помощь, направленная на создание
благоприятного микроклимата в семье, социуме, на
устранение затруднений во
взаимоотношениях с окружающими, помощь в личном самоопределении.

8. Предупреждение конфликтных ситуаций в семье и в учебном коллективе.

9. Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни.

44



10. Развитие гражданской и социаль
ной ответственности.

В Колледже проводится комплекс мер по социальной защите обучающихся


ежемесячно выплачиваются академические стипендии, социальные стипендии
обучающимся из малообеспеченных семей, детям
-
сиротам, детям, оставшимся без
попечения родителе
й, лицам из числа детей
-
сирот и детей, оставшимся без попечения
родителей. Оказывается, материальная помощь обучающимся из многодетных семей,
потерявших кормильца, инвалидам, обучающимся, оказавшимся в трудной
жизненной ситуации. Кроме того, все обучающиес
я бюджетных групп, обеспечены
бесплатным горячим питанием и денежной компенсацией за дни практики, а
остальные имеют возможность заказать горячее питание за счет их собственных
денежных средств и/или денежных средств родителей (законных представителей).

Вы
пускники
-

дети
-
сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из
их числа обеспечиваются единовременным денежным пособием в порядке и размере,
устанавливаемых Правительством Москвы и денежной компенсацией в размере,
необходимом для приобретения о
дежды, обуви, м
ягкого инвентаря, оборудования.

Детям
-
сиротам и детям, оставшиеся без попечения родителей, лицам из их числа
выплачивается ежегодное пособие на приобретение учебной литературы и
письменных принадлежностей в
размере трехмесячной стипендии.

На

данный момент в ГБПОУ МТК обучаются 1546 обучающихся, из них:



57 детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей



23 обучающийся имеет статус инвалида, ребенка
-
инвалида, инвалида с
детства.



33 Многодетных семей.



89 Малообеспеченных семей

Психологи СПС в течении 2016
-
2017 учебного года провели:

1.

Тренинговые занятия на адаптацию 1 курсов (412 чел.)

2.

Единый день правовых знаний для 1
-
2 курсов и школьников (515 чел.)

3.

Проведена профилактическая недель в колледже:

«Высокая ответственность
», «Будущее в моих руках», «Единство
45



многообразие», «Здоровая семья», «Равноправие», «OFF
-
LINE», «Независимое
детство»

4.

Круглый стол «Наркотики. Секреты манипуляции» для 1
-
3 курсов
-

профилактика наркомании (405 чел.)

5.

Круглый стол «СТОПСПИД» для 1
-
3 ку
рсов и школьников
-

неделя
профилактики ВИЧ, пропаганды нравственных и семейных ценностей (305 чел.)

6.

Конференция по профилактике употребления ПАВ (206 чел.)

7.

Олимпиада в сфере профилактики наркомании и наркоприступност
и,
алкоголизма и табакакурения.

1
-
2 курс (415 чел.)

8.

Тематические классные часы по профилактике алкоголизма и
наркомании. (1
-
4 курс)

9.

Организация встречи с врачом


наркологом (1
-
4 курс)

10.

Тренинги, ролевые игры на принятие решений, умение сказать: «Нет», на
сохранение здорового обр
аза жизни (1
-
4 курс)

11.

Конференция «Здоровый образ жизни». (56 чел.)

12.

Круглый стол «Курить или быть здоровым», «Не привыкай к плохому»
(135 чел.)

13.

Диспут «Твой выбор!» (124 чел.)

14.


Совместно с городским экспертно
-
консультативным советом
родитель
ской общественности при Департаменте образования города Москвы
семинары по теме: «Подготовка к экзаменам», «Опасность социальных сетей» (200
чел.)

Воспитательными мероприятиями, проводимыми на уровне отделений и
колледжа охвачено более 80% контингента обуч
ающихся и студентов, среди них
традиционными и ежегодными

являются следующие:

-

Фестиваль науки;

-

Учебно
-
исследовательские конференции;

-

Акция «Письмо солдату»;

-

Концерты и мероприятия к праздникам и знаменательным датам;

46



-

Акция «Каждому ветерану наше доброе
сердце!»;

-

Волонтерские акции по благоустройству, уборке, посадке деревьев и т.п.,
профессиональное волонтерство;

-

Конкурс учебно
-
исследовательских работ и презентаций (по предметам
общеобразовательного цикла)

-

Олимпиады по математике и английскому языку;

-

Тур
ниры на Кубок колледжа по мини
-
футболу, по волейболу, по
н/теннису, по баскетболу, по стрельбе;

-

Ежегодный турнир по стрельбе из лука

-

Акция, посвященная празднованию Великой победы 9 мая 1945 года
«Эстафета Победы»

-

Участие в конкурсе «Алтарь отчества»

-

Участ
ие в ежеквартальной интеллектуальной игре «Ворошиловский
стрелок»

-

Проведение Дней открытых дверей с участием студентов по
профориентации и проведением мастер
-
классов по профессиям и специальностям
колледжа;

-

Праздники «Посвящение в первокурсники», «Последни
й звонок», «В
добрый путь, выпускник!»

Воспитательно
-
профилактическая работа колледжа строится в тесном
сотрудничестве с учреждениями системы профилактики округа и города: ОДН
ОМВД и КДН и ЗП по месту жительства обучающихся, ОВД по районам
«Даниловский», «
Хорошево
-
Мневники», социально
-
психологическим центром
МГППУ «Перекресток», Наркологическим диспансером №6 ЮАО, НИИ гигиены, и
др.

Обучающиеся колледжа являются активными участниками различных
городских, региональных, международных конкурсов. В 2016
-
2017 го
ду
обучающиеся колледжа стали победителями и призерами по направлениям:
спортивные, творческие, интеллектуальные, профессиональные.

Колледж является постоянным участником образовательных и
47



профессиональных выставок и фестивалей: Фестиваль науки, Международ
ная
выставка «Образование и карьера XXI век», «Московский День профориентации»,
Дни профессиональной ориентации «100 дорог
-

одна твоя!», и многие другие.

В Колледже развивается бл
ок дополнительного образования.

В 2016
-
2017 году создано более 50 объединений

дополнительного образования,
в которых занимается более 800 обучающихся колледжа

и учащихся школ города
Москвы.

Особой популярностью пользуются объединения технической направленности:
«Юный автомеханик», «Устройства автомобилей», «Технический центр МТК»,
«АВТОша», «Инженерный дизайн», «Робототехника», «Техническое
моделировани
е», «Я бы в токари пошел» и пр.

Информация о кружках дополнительного образования пр
иведена в таблице
12
.

48



Таблица 12

Кружки

дополнительного образования

ФИО
преподав
ателя

Название
студий и
секций

Направлен
ие



Уровен
ь

количество
групп

Количество обучающихся в
группе

Количество
часов в неделю

Годовая
нагрузка

Профиль

Вид
деятельности

Всего

другое
учебное
заведение
(СПО)

школьники

Инвалиды

Шавыкин
Н.С.

Автомоделир
ование.
Творческий
центр МТК

Техническое

Инженерное

авто
-
моделирование

базовый

1

18



1

0

4

160

Полуянов
В.С.

Автомоделир
ование "
Юный
автомеханик"

Техническое

Инженерное

авто
-
моделирование

базовый

1

20



7

0

4

160

Грошев А.М.

АВТОша

Техническая

Инженерное

авто
-
моделирование

ознаком.

1

20



20

0

2

80

Базанова
Е.И.

Механическо
е
конструирова
ние

Техническое

Инженерное

технические
устройства,приборы
и механизмы

базовый

1

20



0

2

4

160

Побызакова
Е.Н.

Математичес
кое
моделирован
ие

естественнонау
чная

научно
-

технологическ
ое

н
атуральное
моделирование,физ
ико
математичское
моделирование

базовый

1

18



0

2

4

160

Васин В.Г.

"Я чиню
свою
машину"

Техническое

Инженерное

авто
-
моделирование

базовый

1

16



0

0

4

160

Рыжиков
Ю.Н.

"Устройство
автомобилей
"

Техническое

Инженерное

авто
-
моделирование

базовый

1

19



16

0

3

110

49



Абрамов
П.Д.

"Я бы в
токари
пошел"

Техническое

Инженерное

технические
устройства,приборы
и механизмы

базовый

1

15



0

0

4

160

Абрамов
П.Д.

"Я бы в

токари
пошел"

Технические
устройства,
приборы

Инженерное

технические
устройства,приборы
и механизмы

ознаком
.

1

10



0

0

2

80

Тарасова
Л.А.

Занимател
ьное
черчение

техническое

Инженерное

инженерная
графика,
технический
дизайн

вводный

1

15



0

0

3

36

Денисов
М.А.

"Взгляд на
мир через
объектив"

Техническое

Инженерное

технические
устройства,приб
оры и
механизмы

базовый

1

20



0

0

4

160

Кулибаба
И.В.

Робототех
ника

Техническое

Инженерное

компьютерные
технологии,прог
раммирование,ро
бототехника

базовый

1

20



1

0

4

160

Оганова Э.С.

Секреты
техническ
ой
механики

естественнонау
чная

проектно
-
исследовательс
кая
деятельность

проектно
-
исследовательск
ая деятельность

ознаком
.

1

10



0

0

2

80

Оганова Э.С.

Расчетлив
ая
механика

естественнонау
чная

проектно
-
исследовательс
кая
деятельность

проектно
-
исследовательск
ая деятельность

базовый

1

20

1

0

0

4

160

Лабунская
Е.В.

"Юный
Техник"

Техническое

техническое
конструирован
ие
,

моделиро
-
вание и
макетирование

моделирование и
макетирование

вводный

1

16



0

0

3

36

Чантурая
Н.Г.

" Мир
Холода"

Техническое

Инженерное

технические
устройства,приб
оры и
механизмы

базовый

1

16



0

0

3

110

Клинов И.С.

"Техническое
моделирован
ие"

Техническая

Инженерное

авто
-
моделирование

базовый

1

20



0

1

4

160

50



Козлова О.А.

Логистика

естественнонау
чная

проектно
-
исследовательс
кая
деятельность

проектно
-
исследовательск
ая деятельность

базовый

1

20



0

0

4

160

Жидков Г.Н.

"Простая
мебель
своими
руками"

Техническое

Инженерное

инженерная
графика,
технический
дизайн

базовый

1

20



0

0

4

160

Грошев А.М.

"Радио для
начинающих
"

Техническое

Инженерное

технические
устройства,приб
оры и
механизмы

вводный

1

20



13

0

2

36

Юрина И.Г.

Инженерный
дизайн

Техическое

Инженерное

инженерная
графика,
технический
дизайн

базовый

1

18



0

0

4

160

Горшкова
А.А.

Веб
-
дизайн

Техническое

Инженерное

компьютерные
технологии,прог
раммирование,ро
бототехника

вводный

1

13



0

0

2

36

Горшкова
А.А.

Компьютерн
ая графика и
анимация"

Техническое

Инженерное

инженерная
графика,
технический
дизайн

ознаком
.

1

20



0

0

2

80

Войцеховска
я С.Ю.

Музыкальное
творчество "
Мир музыки"

Художественна
я

хоровое пение

вокальный
ансамбль

базовый

1

17



2

2

4

160

Каширская
О.А.

Музыкаль
-

художествен
ное
творчество "
СТЭМ"

Художественна
я

театральное
творчество

Основы
театрального и
музыкального
творчества

базовый

1

15



3

0

0

160

Дементьев
А.В.

Музыкальное
творчество

Художественна
я

эстрадно
-
джазовое
творчество

Эстрадный вокал

базовый

4

60

4

4

0

18

720

Семейкина
Е.К

"Литературн
ая Москва"

Художественна
я

литературное
творчество

Литературное
творчество

Углублен
ный

1

14



0

0

5

200

51



Круглова
Т.В.

Лики
Москвы

Художественна
я

История и
культура

Москвоведение

базовый

1

15



0

0

4

160

Евланенкова
Л.В.

Театральное
творчество

Художественна
я

литературное
творчество

Литературное
творчество

базовый

1

14



0

0

4

160

Букреева
И.И.

Черчение

Техническое

Инженерное

инженерная
графика,
технический дизайн

базовый

1

20

1

2

0

4

160

Букреева
И.И.

Техническое
черчение

Техническое

Инженерное

инженерная
графика,
технический дизайн

ознаком.

1

15



0

0

2

80

Бородкин
В.В.

Настольн
ый теннис

Физкультурно
-

спортивная

Спортивная
подготовка

Настольный
теннис

базовый

1

15



5

0

4

160

Оборин О.Г.

Волейбол

Физкультурно
-

спортивная

Спортивная
подготовка

Волейбол

базовый

1

15



0

0

4

160

Чайка Н.Г.

ОФП

Физкультурно
-

спортивная

ОФПиЛФК

ОФП

базовый

1

15



0

0

4

160

Ниязов С.О.

ОФП

Физкультурно
-

спортивная

ОФПиЛФК

ОФП

базовый

1

17



0

1

4

160


Ожерельев
Ю.С.

Спортивн
ые игры

Физкультурно
-

спортивная

Спортивная
подготовка

прикладные
виды спорта

Углублен
ный

1

14



0

0

5

200

Гурьянов
С.В.

Картинг

Физкультурно
-

спортивная

Спортивная
подготовка

Автоспорт

ознаком.

1

15



13

0

2

80

Латыпов Р.З.

Бокс

Физкультурно
-

спортивная

Спортивная
подготовка

Бокс

базовый

2

34

3

6

0

4

320

Неумывако
И.С.

"Архимед
"

естественнонау
чная

научно
-

технологическ
ое

Биохимия
-
Биофизика

базовый

1

15



0

0

4

160

Смирнова
К.К.

Занимател
ьная
химия

естественнонау
чная

научно
-

технологическ
ое

Биохимия
-
Биофизика

базовый

1

18



1

0

4

160

Верба Д.В.

Правозащ
итник

Соц
-
пед

Направление
комплексной
безопасности

МЧС

базовый

1

15



0

0

4

160

Белова Н.Б.

"Защитник"

Соц
-
пед

Направление
комплексной
безопасности

Военное дело

базовый

1

14



0

0

4

160

52



Смирнов
А.П.

Военно
-

патриотическ
ое
объединение
"Патриот
России"

Соц
-
пед

Направление
комплексной
безопасности

Военное дело

базовый

1

17



0

1

4

160

Коростелева
Е.М.

Волонтерски
й кружок
"Доброе
сердце"

Соц
-
пед

Психология

Программы
социальной
поддержки

ознаком.

1

15



6

0

2

80

Макарова
М.И.

"Заниматель
ная история
экономическ
их учений"

Соц
-
пед

Экономика и
бизнес

Современный
бизнес

ознаком.

1

17



7

0

2

80

Козлова О.А.

"Бизнес
-
Идея"

естественнонау
чная

проектно
-
исследовательс
кая
деятельность

проектно
-
исследовательск
ая деятельность

базовый

1

15



0

0

4

160

Коростелева
Е.М.

"Азбука
психологии"

Соц
-
пед

Психология

Программы
социально
-
психологической
и социально
-
правовой
адаптации

базовый

1

10



10

0

4

160

Ниязов С.О.

Туризм и
Спорт

Физкультурно
-

спортивная

Направление
комплексной
безопасности

Туризм

базовый

1

14



0

0

4

160

Лемешева
М.В.

"Вокруг
света"

туристско
-

краеведческая

Направление
комплексной
безопасности

Туризм

базовый

1

10



0

0

4

160

Оборин О.Г.

Туризм

туристско
-

краеведческая

Направление
комплексной
безопасности

Туризм

базовый

1

9



0

0

4

160






ИТОГО:

54

868

9

117

9

-

7564



53



Объединения художественной направленности также ежегодно радуют
своими достижениями. В 2016
-
2017 году студенты объединений
дополнительного образования
«Театральное творчество» и «Музыкальное
творчество» приняли участие в конкурсе сценических видов искусства
«Территория талантов» в рамках городской конкурсной программы «Новые
вершины».





























54



4

Результаты дея
тельности, качество
образования

4.1

Государственная итоговая аттестация

Государственная итогов
ая аттестация выпускников в 2017

году проводилась
по
Программам
, разраб
отанным по каждой специальности и профессии.
Программы

Государственной итоговой аттестации
рассматривались на
заседаниях цикловых комиссий
, Педагогическом совете, согласовывались с
работодателями и председателями государственных аттестационных комиссий
и
утверждались дире
ктором Колледжа за полгода до
начала

государственной
итоговой аттестации
.

Оценку подготовленно
сти выпускников определяет государственная
экзаменационная комиссия (ГЭК). Председателями ГЭК являются
представители работодателей или социальных партнеров по направлениям
подготовки. Кандидатуры председателей ГЭК утверждаются приказом
Департамента образов
ания города Москвы.

К Г
осударственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся,
освоившие основную профессиональную образовательную программу в
соответствии с профилем подготовки.

Государственная итоговая атт
естация проводилась в два этапа:

Первый этап
-

аттестацию проходили обучающиеся по профессиям
колледжа в
январе 2017

года, её и
тоги предс
тавлены в таблице 13
.

Второй этап


аттестация выпускников по специальностям колледжа,
которая проводилась в июне 2017 года, её результаты представлены в таблице
1
4
.

55



Таблица 13

Результаты Государственной итого
вой аттестации по профессиям колледжа


Показатели




Всего




Форма обучения

Очная

Кол
-
во

%

Кол
-
во

%

Окончили всего, в том числе:

83

100

83

100

15.01.05 Сварщик (
электросварочные и
газосварочные работы)

17

20

17

20

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию
э
лектрооборудования

20

24

20

24

23.01.03 Автомеханик

46

56

46

56

Защищено выпускных квалификационных работ

по профессии 15.01.05
Сварщик

(электросварочные и газосварочные

работы)

17

100

17

100

Отлично

2

12

2

12

Хорошо

4

24

4

24

Удовлетворительно

11

64

11

64

Неудовлетворительно

-

-

-

-

Средний балл

3.5

3.5

Защищено выпускных квалификационных работ по профессии 13.01.10
Электромонтер по ремонту

и обслуживанию
электрооборудования (по
отраслям)

20

100

20

100

Отлично

7

35

7

35

Хорошо

4

20

4

20

Удовлетворительно

9

45

9

45

56



Неудовлетворительно

-


-


Средний балл

3.9

3.9

Защищено выпускных квалификационных работ по профессии 23.01.03
Автомеханик

46

100

46

100

Отлично

8

17

8

17

Хорошо

28

61

28

61

Удовлетворительно

10

22

10

22

Неудовлетворительно

-


-


Средний балл

3.9

3.9

57



Таблица14

Результаты ГИА по группам и специальностям
колледжа
в 2016
-
2017 уч. году

Группа

Кол
-
во студентов

Кол
-
во
студентов

допущенных

к
ГИА

Кол
-
во студентов
не доп. к ГИА

Кол
-
во студ.
сдававших ГИА

Кол
-
во студ. имеющих
«4» и «5» по ГИА

Кол
-
во студ.

имеющих «3» по
ГИА

Кол
-
в
о студ.
Имеющ
их

«2» по
ГИА

Кол
-
во студ
.

Не
явив
шихся

на

ГИА

Средний балл

Уровень
успешности

Кол
-
во
красных
дипломов

«5»

«4»

Сумма
«4» и
«5»

Л
-
24/11

11

11

-

11

4

7

11

-

-

-

4,36

100%

2



25

25

-

25

23

2

25

-

-

-

4,9

100%

7

Сумма по

специальности
080214
Операционная
деятельность в
логистике

36

36

-

36

27

9

36

-

-

-

4,75

100%

9

П
-
40

20

-

-

20

10

8

18

2

-

-

4,4

90%

5

Сумма по


специаль
ности
030912
Право и
организация
соци
ального
обеспечения

20

20

-

20

10

8

18

2

-

-

4,4

90%

5

ОП
-
43

17

-

-

17

8

6

14

3

-

-

4,29

82,3%

1

58



Сумма по

специальности
190701

О
ргани
зация

перевозок

и
управление на
транспорте

17

17

-

17

8

6

14

3

-

-

4,29

82,3%

1

М
-
45

12

12

-

12

5

5

10

2

-

-

4,25

83,3%

1

Сумма
по
специаль
ности
151022 Монтаж и
техн
иче
ская
эксплуатация
холодильно
-
компрессорных
машин и установок

12

12

-

12

5

5

10

2

-

-

4,25

83,3%

1

А
-
42

25

25

-

25

8

5

13

12

-

-

3,84

52%

2

А
-
42П

24

24

-

24

9

6

15

9

-

-

4.0

62,5%

2

А
-
43П

27

27

-

26

5

8

13

13

-

1

3.57

50%

1

4ТО 02

25

25

-

25

12

7

19

6

-

-

4,2

76%

3

4ТО 3

17

17

-

17

9

3

12

5

-

-

4,2

70,6%

2

5ТО 01

19

19

-

19

9

6

15

4

-

-

4,3

79%

5

Сумма по


специаль
ности
190631 Т
ех
ни
че
ское
обслужи
вание и
ремонт
автотранспорта

137

137

-

-

52

35

87

79

-

-

4,0

64%

15

59



ЭТЭ
-
41П

25

24

1

24

6

5

11

13

-

-

3.7

45,8%

2

4ТЭ

21

21

-

21

12

3

15

6

-

-

4,3

71,4

5

Сумма по


специальности
190625 Эксплуа
тация
транспортного
электрооборудования
и автоматики

46

45

1

45

18

8

26

19

-

-

3,89

56,5%

7

5КС

21

21

-

21

6

9

15

6

-

-

4,0

71,43%

0

Сумма по


специальности
230113

Компьютерные
системы и
комплексы

21

21

-

21

6

9

15

6

-

-

4,0

71,43%

0

5АТ

15

15

-

15

9

4

13

2

-

-

4,5

86,67%

0

Сумма по


специальности 190103
А
втомобиле
-
и
тракторо
с
тро
ение

15

15

-

15

9

4

13

2

-

-

4,5

86,67%

0

5ТМ

16

16

-

16

9

7

16

-

-

-

4,6

100%

3

Сумма по

специальности
151901 Т
ех
нология

маши
ностроения

16

16

-

16

9

7

16

-

-

-

4,6

100%

3

Итого

320

319

1

318

144

91

235

83

-

-

4,15

73,9%

41

60



4.2

Производственное обучение

В настоящее время в ГБПОУ МТК осуществляется взаимодействие с
профильными предприятиями и организациями по следующим направлениям:
Техническое обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта, Монтаж и
техническая эксплуатация холодильно
-
компрессорных машин и установок,
Технология машиностроения.

Сведения о местах провед
ения практик по профессиям и специальностям
колледжа в соответствии с договорами,
заключенными с предприятиями и
организациями города Моск
в
ы

приведены в таблице 15
.


















61



Таблица 15

Сведения о местах проведения практик по профессиям и специальностям

колледжа




СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

ПРЕДПРИЯТИЯ

1.

23.02.05 (
190625
)

Эксплуатация транспортного
электрооборудования и

автоматики

(по видам транспорта
за исключением водного)

ГБУ»Экотехпром»

ГБУ»Автомобильные дороги»

ГБПОУ МТК «Ресурсный центр»

ООО»СП Бизнес Кар»(Тойота центр Измайлово)

ООО»Автоэксперт»

ООО «
Автотрейд
-
АГ»

ООО «АЦМ»

ООО «ДВ
-
Эксперт»

ООО «Автостоп»

ООО «Новое Автохозяйство»

ООО «ГлавАвтоРемонт»

ООО «НПО «ГЕЛИЙМАШ»

2.

23.02.03 (190631)

Техническое обслуживание и р
емонт
автомобильного транспорта

ГУП»Экотехпром»

ГБУ»Жилищник района Щукино»

ООО»Дже
нсер Сервис Ю7»

ГБПОУ МТК «Ресурсный Центр»

ГБУ»Автомобильные дороги»

ИП»Николаев Д.В»

ООО»Сервис авто»

ООО»Московское Такси»

«Независимость Премиум Север»
-


филиал ООО «ААА

Независимость Премьер Авто»

62



ООО «МУСА МОТОРС Джей Эл

ООО «Автотрейд
-
АГ»

ООО «АЦМ»

ООО «Мэйджор
-
Авто»

ООО «Евроком
-
Авто Трейд» ООО «АВТОЛАК»

ООО «ГлавАвтоРемонт»

ООО «МГК Сервис Центр»

ООО «Ауди Центр Варшавка»

ООО «Апгрейд
-
Кар Центр»

ООО «Рольф»

ООО»СП Бизнес кар»(Тойота
-
Лексус на
Рублевке)

ООО»СНИИП»

ЗАО»Автокомбинат 41»

ЗАО»ТПК Трейд
инвест»

Ип»Пахомов А.А»

ТП СТК»Вираж»

ИП»Бондаренко А.В»

3.

15.02.08
Технология машиностроения

АО «ММЗ Авангард»

ОАО «ММП им. В.В. Чернышова»

АО НПЦ газотурбостроения «Салют»

ОАО НПЦ «Гелиймаш»

ООО «МЗСА»

ООО «ВПК
-
Механизация»

ООО «Альфа Автоматив
Техноложиз»

ЗАО «Связь
-
инжиниринг»

4.

38.02.03
Операц
ионная деятельность в логистике

ООО «Касторама РУС»

ООО «Зельгрос»

63



ООО «Транспортная компания ПЭК»

5.

23.02.01

(190701)
Организация перев
озок и управление на
транспорте

(по видам)

ООО «Транспортная
логистическая компания»

ГУ


Главное управление Пенсионного фонда
РФ №7 по г. Москве и Московской области

ООО «Восток Машинери»

ООО «Нефтехимическая компания «НЕРС+»

ООО «Транспортная компания ПЭК»

6.

40.02.01
(030912)
Право и орга
низация социального
обес
печения

Главное управление Пенсионного фонда РФ №8

Главное управление Пенсионного фонда РФ №5

Пенсионного фонда РФ №4

Главное управление Пенсионного фонда РФ №3

УСЗН ЮАО города Москвы

Железнодорожное управление социальной
защиты населения МО

Главное
управление Пенсионного фонда РФ
№10

Арбитражный суд МО

Мещанский суд г. Москвы

7.

15.02.06

(151022)
Монтаж и техническая эксплуатация
холодильно
-
компрессорных м
ашин
и установок (по
отраслям)

ООО ТОО ПРОМХОЛОД

ООО «Вент
-
холод
-
сервис»

ОАО НПЦ «Гелиймаш»

ООО

«Занотти Холодильное оборудование»

ЗАО «Микояновский мясокомбинат»

ООО «АРСИ «Таганская»
рыбоперерабатывающая компания

ООО «Холод Сервис»

ООО Племенной завод «Барыбино»

8.

23.02.02 (
190103
)

Автомобиле
-

и тракторостроение

ООО «Автотрейд
-
АГ»

64



ООО «АЦМ»

ООО
«Евроком
-
Авто Трейд»

ООО «Ауди Центр Варшавка»

ООО «БМВ
-
ЦЕНТР»

ООО «ГлавАвтоРемонт»

ООО «Юкарс»

ООО «МГК Сервис Центр»

9.

09.02.01 (
230113
)

К
омпьютерные системы и комплексы

ЗАО НПЦ ИРС

ООО «Главный калибр»

ООО «НИИ супер ЭВМ»

ГБУК ЦУНБ им. Н.А. Некрасова

РВ Черемушкинского района ЮЗАО г. Москвы

РВ Гагаринского района ЮАО г. Москвы

10.

23.01.03 (190631.01)

Автомеханик

ГУП «Мосгортранс»

ООО «На колесах
-

Групп»

ООО «Авторезон»

ООО «ГлавАвтоРемонт»

ООО «Тотал Рейс»

11.

13.01.10

(140446.03)
Электромонтер
по
ремонту и
обслужива
нию электро
оборудования

(по отраслям)

ГУП «Московский метрополитен»

ОАО «ОЭК»

ОАО «Мосгаз»

ООО «Вега»

ОАО «ГНПП Регион»

ОАО «Царицыно»

ООО «НПО «ГЕЛИЙМАШ»

ФГУП «Темп»

ОАО «Красная звезда»

ОАО «Московский завод полимеров»

65



12.

15.01.05

Сварщик

(ручной и частично механизированной
сварки (наплавки)

ООО «НПО «ГЕЛИЙМАШ»

ГУП «Московский метрополитен»

ОАО «Мосгаз»

МГУП «Мослифт»


















0

4.3

Трудоустройство выпускников

Московский технологический колледж оказывает содействие
трудоустройству выпускников. В целях повышения эффективности проведения
работы по содействию трудоустройства выпускников на базе учебного заведения
создана «Служба содействия трудоустройству выпускник
ов».

Заключен договор о сетевой форме реализации образовательных программ
с Государственным бюджетным учреждением «Жилищник района Щукино».

Заключен договор о сотрудничестве с компанией ООО «Ягуар Ленд Ровер»
.

Выпускники Московского технологического колле
джа трудоустраиваются
на вакантные места, на предприятия и компании, где проходили практику
.

В 201
7

году из фактически трудоустроенных
254

человек,
из них

по
профилю 237 человека
.



5

Финансово
-
экономическая деятельность

5.1

Фин
а
нсовое обеспечение по ПФХД в
2016
-

2017 учебном году

Финан
совое обеспечение по ПФХД в 2016
-

2017 учебном году

состоит из:

1.

Субсидии из бюджета города Москвы на финансовое обеспечение
выполнения государственного задания;

2.

Целевые субсидии из бюджета города Москвы на цели, не связанные с
финансовым обеспечением выполнения государственного задания;

3.

Публичные обязательства из бюджета города Москвы;

4.

Приносящая доход деятельность.

В Департаменте финансов города Москвы открыты четыре лицевых счета
для ведения учета операций со средствами
бюджетных учреждений:

1.

2607541000451929


по поступление и расходованию средств субсидии, а
также средства от приносящей доход деятельности;

66



2.

2707541000451929


субсидии на иные цели;

3.

2107541000451929


во временное распоряжение;

4.

3007511000451929


получателя бюджетных средств.

Сведения по исполнению бюджета (публичные обязательства)

представлены в таблице 16.

Т
аблица 16

Код по бюджетной

классификации

Утвержденные бюджетные
назначения

(прогнозные показатели)

Исполнено,

руб.




Расходы бюджета,
всего

18961840,00

4976891,97

из них:

Пособие сиротам

5885295,00

2062248,00

Стипендия

13076545,00

2914643,97



5.2

Анали
з отчета об исполнении плана деятельности

Согласно ф.0503737 по состоянию на 01 июля 2017 года. ГБПОУ МТК
получило доходов на общую сумму 130040427,87., что составляет 54% от
запланированных поступлений, в том числе:



субсидии на выполнение госзадания


95041456,67 руб. (56% от плана);



субсидии на
иные цели


9878379,67 руб. (76% от плана);



средства приносящей доход деятельности


25120591,53 руб. (42% от
плана).

По состоянию на 01 июля 2017 года. ГБПОУ МТК произвело расходов на
сумму 173636853,47 руб., в том числе:



субсидии на выполнение госзадани
я


138018066,13 руб. (82% от плана)



субсидии на иные цели


11029124,34 руб. (85% от плана)



средства приносящей доход деятельности


24589663,00. (41% от плана).

67



Итоги финансового


экономической деятельности колледжа за 2017 год

представлены в таблице

17
.

По состоянию на 01 июля 2017г. ГБПОУ МТК не имеет к взысканию
дебиторской задолженности, а также просроченной кредиторской
задолженности.




Таблица 17



Код

Деятельность

Деятельность по

Приносящая

Наименование показателя

анали
-

с целевыми

государственному

доход



тики

средствами

заданию

деятельность

Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда


в том числе:









заработная плата

211



92164781,37

15900974,76

Прочие выплаты

212


1057,48


начисления на выплаты по
оплате труда

213



27133384,98

4284560,95






Приобретение работ, услуг


в том числе:









услуги связи

221



472383,16

53409,92

транспортные услуги

222





125700

коммунальные услуги

223



11821995,33

1465481,00

работы, услуги по
содержанию имущества

225


1870467,76

382710,00

прочие работы, услуги

226

5025185,34

2721428,50

692849,63

Социальное обеспечение


в том числе:









пособия по социальной
помощи населению

262

5649940





Прочие расходы

290

280999,00


50170,99

68







5.3
Анализ по
казателей финансовой отчетности

По состоянию на 01 июля 2017г. на лицевых счетах ГБПОУ МТК
имеется
остаток средств в размере 78477548,41 руб., в том числе:



43260631,41 руб.

-

средства субсидий предусмотрены для выполнения
госз
адания в 2016/2017 учебном году;



33992253,70 руб.
-

средства целевых субсидий, будут израсходованы в
2017г. на цели, не
связанные с выпол
нением государственного задания;



1136606,76 руб.
-

средства от приносящей доход деятельности будут
направлены на приобретение материальных запасов дл
я платных
образовательных услуг;

Остатки будут использованы в
III

квартале 2017 года н
а за
работную плату
и отпускные
сотрудников и поставку товаров, выполнение работ, проведение
оказание услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
запланированных в план
-
график для размещения заказов.



Расходы по приобретению
нефинансовых активов


в том числе:









основных средств

310



1297497,03

17790,00

материальных запасов

340

73000,00


535070,52

1616015,75

69



6

Решения, прин
ятые по итогам общественного обсуждения

Р
е
шение Педагогического совета Колледжа
от
29 июня 2017

гада
№34

об
утверждении Годовых

отчетов всех служб Колледжа по
направлениям
деятельности и утверждении Публичного до
клада директора Колледжа за 2016
-
2017

учебный год
.



Директор колледжа



А.В. Волков
0











Приложения

71



Приложение 1

Сведения об основных нормативно
-
учредительных документах

№№

п/п

Наименование документа

Реквизиты документа

1.

Устав

Утверждено
Распоряжением ДОгМ от 11
июля 2016г №88р

2.

Лист записи Единого Государственного
реестра юридических лиц

ГРН 2167746433028

от 19.01.2016


3.

Свидетельство о постановке на учет в
налоговом органе

77 № 017442208

от 14.05.1993

4.

Д
окументы о праве владения
(поль
зования) зданиями, помещениями,
земельными участками (по всем
площадкам ОУ).

77
-
АП 173282 от 26.09.2013

77
-
АП 173283 от 26.09.2013

5.

Лицензия

Лицензия № 037813

от

20 августа 2016

г
ода, бланк серии 77Л01 № 0008639
,

срок действия
-

бессрочная.

6.

Свидетельство о государственной
аккредитации

Свидетельство о государственной
аккредитации рег
. № 004388 от 08ноября
2016

г., бланк серии
77А01 № 0004388

со
сроком действия до 31 декабря 2019 года.

Свидетельство о государств
енной
аккредитации рег. № 004387 от 08 ноября
2016

г., бланк серии 77А01 № 0004387

со
сроком действия до 18 июня 2018 года.

7.

Заключение о соответствии объекта
защиты обязательным требованиям
пожарной безопасности

Главное управление МЧС России по
городу Москве, Управление по Южному
административному округу Главного
управления МЧС России по городу
Москве, 2
-
ой региональный отдел
надзорной деятельности. Заключение о
соответствии объекта обязательным
требованиям пожарной безопасности

от 08 апреля 2015 г. № 36

8.

Санитарно
-
эпидемиологическое

заключение

№ 77.16.16.000.М.001953.04.15 от 09
апреля 2015г.

№77.06.16.000.М.000690.04.17

от 18
апреля 2017г.

№77.06.16.000.М.000687.04.17 от 18
апреля 2017г.

№77.16.16.000.М.002752.05.17 от 11 мая
2017г.

№77.16.16.000.М.002753.05.17 от 11 мая
2017г.

№77.16.16.000.М.002757.05.17 от 11 мая
2017г.


72




Приложение 2


Обеспеченность основных
профессиональных

образовательных
программ кабинетами,

лабораториями и мастерскими


п/п

Коды и наименования
специальностей,
профессий

Элементы учебно
-
лабораторной базы

Кабинеты
(количество)

Лаборатории
(количество)

Учебные мастерские
(количество)

по
ФГОС

фактически
имеется

по
ФГОС

фактически
имеется

по
ФГОС

фактически
имеется

1.


23.02.03 Техническое
обслуживание и
ремонт
автомобильного
транспорта

11

имеется

9

имеется

4

имеется

2.


190631 Техническое
обслуживание и
ремонт
автомобильного
транспорта

11

имеется

9

имеется

4

имеется

3.


38.02.03
Операционная
деятельность в
логистике

15

имеется

2

имеется


имеется

4.


23.02.01 Организация
перевозок и
управления на
транспорте

17

имеется

3

имеется

-

имеется

5.


190625 Эксплуатация
транспортного
электрооборудования
и
автоматики

10

имеется

4

имеется

2

имеется

6.


23.02.05 Эксплуатация
транспортного
электрооборудования
и автоматики

10

имеется

4

имеется

2

имеется

7.


190629 Техническая
эксплуатация
подъемно
-
транспортных,
строительных,
дорожных машин и
оборудования

14

имеется

5

имеется

4

имеется

8.


23.02.04 Техническая
эксплуатация
подъемно
-
транспортных,
строительных,
дорожных машин и
оборудования

14

имеется

5

имеется

4

имеется

9.


151901 Технология
машиностроения

8

имеется

7

имеется

3

имеется

73



10.


15.02.08 Технология
машиностроения

8

имеется

7

имеется

3

имеется

11.


15.02.06 Монтаж и
техническая
эксплуатация
холодильно
-
компрессорных
машин и установок

13

имеется

5

имеется

2

имеется

12.


030912 Право и
организация
социального
обеспечения

13

имеется

3

имеется

-

имеется

13.


40.02.01 Право и
организация
социального
обеспечения

13

имеется

3

имеется


имеется

14.


230113
Компьютерные
системы и комплексы

9

имеется

17

имеется

1

имеется

15.


190103 Автомобиле

-

тракторостроение

11

имеется

10

имеется

3

имеется

16.


140446.03
Электромонтер по
ремонту и
обслуживанию
электрооборудования

6

имеется

4

имеется

2

имеется

17.


15.01.02

Сварщик
(электросварочные и
газосварочные
работы)

3

имеется

3

имеется

2

имеется

18.


190631.01
Автомеханик

4

имеется

5

имеется

2

имеется



74



Приложение 3

Сведения
о преподавательском составе при реализации ОПОП



п/п

Показатель

Всего




Всего

030912

(40.02.01)

Право и
организация
социального
обеспечения

230113

(09.02.01)

Компьютерн
ые
системы и
комплексы

190625

(23.02.05)

Эксплуат
ация
транспор
тного
электроо
борудова
ния и
автомати
ки

190631

(23.02.03)

Техничес
-

кое
обслуживан
ие и ремонт
автомобиль
ного

транспорта

151901

(15.02.08)


Технология
машиностро
ения

151022

(15.02.06)

Монтаж и
техническая
эксплуатация
холодильно
-
компрессорн
ых машин и
установок

190701

(23.02.01)

Организа
-

ция
перевозок и
управления
на
транспорте

080214

(38.02.03)

Операционна
я

деятельность
логистике

190629

(23.02.04)

Техническая
эксплуатация
подъемно
-
транспортны
х машин,
строительны
х, дорожных
машин и
оборудования

ООД

190103

(23.02.02)

Автомобиле
-

и
тракторостр
оение

Кол
-
во

(чел.)

%

Кол
-
во

(чел.)

%

Кол
-
во

(чел.)

%

Кол
-
во

(чел.)

%

Кол
-
во

(чел.)

%

Кол
-
во

(чел)

%

Кол
-
во

(чел)

%

Кол
-
во

(чел)

%

Кол
-
во

(чел)

%

Кол
-
во

(чел)

%

Кол
-
во

%

1.

Общая
численность
преподавате
лей (сумма
2,3,4,5
строки) из
них:

102

4

3.9

6

5.8

8

7.8

15

15

4

3.9

5

4.9

4

3.9

8

7.8

4

3.9

36

36

6

5.8

2.

штатные
преподавате
ли

75

2

2.6

2

2.6

5

6.6

12

16

2

2.6

4

5.2

2

2.6

6

8

3

4

32

43

5

6.6

3.

мастера
производств
енного
обучения

1























4.

внешние
совместител
и

3



3

100



















5.

внутренние
совместител
и

23

2

8.6

1

4.3

3

13

3

13

2

8.6

1

4.3

2

8.6

2

8.6

1

4.3

4

17

1

4.3

75



6.

преподавате
ли с
учеными
степенями:

Из них:
кандидатов
наук

докторов
наук



8


7


1

1

12.5





2

25



1

12.5



1

12.5

1

12.5

2

25



7.

Имеют
высшее
профессиона
льное
образование

102

4

3.9

6

5.8

8

7.8

15

14.7

4

4

5

4.9

4

3.9

8

7.8

3

2.9

36

35.
3

6

5.8

8

Имеют
высшую и
первую
квалификац
ионную
категорию

66


2

3

1

1.5

5

7.6

9

13.6

4

6

2

3

3

4.5

7

10.6

4

6

26

39.
4

3

4.5

9

Средний
возраст
преподавате
лей

51

53


52


40


50


47


64


50


47


59


54


55


10

Стаж
работы до
10 лет

6





1

17

1

17











3

50

1

16

Стаж
работы от 11
до 20 лет

11





2

18

5

46







1

9

1

9

2

18



Стаж
работы
более 20лет

58

2

3.45

2

3.45

2

3.45

6

10.3

2

3.45

4

6.9

2

3.4
5

5

8.6

2

3.45

27

46.
6

4

6.9





Приложенные файлы

  • pdf 14987066
    Размер файла: 809 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий