интерактивный стол световой стол интерактивная песочница интерактивный пол логотренажер.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Использование интерактивных технологий в работе логопеда с детьмиГадаборшева Милана ХусеновналогопедМБДОУ «Детский сад комбинированного вида №54» Традиционные методы порой оказываются бесполезными и просто неспособными удержать внимание особых детей. Поэтому использование интерактивных технологий в работе становится важным и зачастую необходимым условием поддержания интереса детей к занятиям с педагогом.     В своем проекте я расскажу о применении интерактивных технологий в целях формирования речи и развития творческого потенциала ребенка.      Сегодня основой работы любого специалиста в области образования является использование новейших технологий, в том числе интерактивных. Преимуществами их применения можно назвать как возможность игровой деятельности, направленной на индивидуализацию процесса обучения, так и полисенсорное воздействие, позволяющее сочетать слуховое восприятие информации с опорой на зрительный контроль. Всё это играет немаловажную роль в работе с детьми, имеющими отклонения в развитии. В нашем саду созданы все условия для развития творческих способностей детей с особыми образовательными потребностями. В своей работе я регулярно использую такие новшества, как:    интерактивная доска;    интерактивная панель;    интерактивный стол;    световой стол;    интерактивная песочница;    интерактивный пол;    логотренажер.Цель работы: адаптация ребенка к жизни в социуме через развитие его творческого потенциала  за счет включения в информационное пространство.Задачи:    развитие творческого воображения;    развитие дыхания и голоса;    формирование музыкального слуха;    развитие ручной моторики через художественное творчество;    формирование коммуникативных навыков в процессе интерактивных игр. Создание новой реальности с помощью интерактивной песочницы способствует развитию творческого воображения ребенка, развивает мелкую моторику, формирует познавательную активность. Использование логотренажера учит ребенка управлять своим голосом, контролировать его высоту и силу; позволяет формировать правильное дыхание.Логотренажер помогает формировать интонацию речи, регулировать ее темп, звучание, корректировать произносимые звуки. Интерактивный пол подходит для образовательной деятельности, релаксации, цветотерапии, психокоррекции детей.Погружая в новую реальность ,предлагаем ребенку моделировать игровое пространство. Также преимуществами является развитие общей моторики, мышления, воображения. Чтобы повысить познавательный интерес и сделать занятие продуктивнее, используются работе мультимедийные средства. Материалы мультимедийных презентаций выполняют роль наглядности, которая способствует лучшему восприятию и запоминанию. Различные виды заданий, входящих в комплект с интерактивной доской, способствуют всестороннему развитию ребенка. Возможность самостоятельно создавать объекты, выбирая нужный цвет, фигуру, развивает творческие способности и воображение. Современные интерактивные панели могут реагировать одновременно на прикосновения пальчиков трёх и более детей, что позволяет использовать их для командной работы. При этом воспитанники не пассивно участвуют в процессе обучения, а активно влияют на его ход. Знакомство с интерактивными технологиями на начальном этапе развития положительно сказывается на дальнейшем их использовании в обучении и повседневной жизни. Коррекционные занятия, проводимые с использованием интерактивных технологий, позволяют легче завладеть вниманием ребёнка и вовлечь его в процесс общения. Очень важна возможность использования различных звуков и цветовой кодировки. Обнаружив заинтересованность ребёнка в работе с формой, цветом или другим воздействием, можно скорректировать программу для развития его самосознания и личности. Спасибо за внимание!

Приложенные файлы

  • pptx 15046283
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий