Анализ работы кабинета математики. за 2016 – 2017 учебный год. Выполнение организационной работы. Кабинет математики в 2016


Анализ работы кабинета математики
за 2016 – 2017 учебный год
Выполнение организационной работы
Кабинет математики в 2016 – 2017 учебном году использовался для проведения уроков по предмету и занятий кружка «Занимательная математика» учителем (Ф. И. О). В кабинете обучались учащиеся (перечисление) классов. Уроки и занятия кружка проводились в соответствии с расписанием работы учебного кабинета.
Выполнение учебно-методической работы
В течение всего 2016-2017 учебного года учебный кабинет пополнялся и систематически обновлялся следующими материалами:
учебно-методическим - «Конспекты-планы классных часов», «Разработки уроков»;
дидактическим - «Тестовые задания по математике», «Тренажёры»
раздаточным материалом - «Карточки для контрольных работ».
Весь имеющийся материал систематизирован в папках и ящичках, имеющих соответствующее название.
Продолжалось пополнение классной библиотеки следующей литературой:
нормативно-правовой - «Сборник нормативных документов» Исаков А.Ю.,
учебно-методической - «Занимательные дидактические материалы по математике» Трошин В.В.
психолого-педагогической - сборник «Психологическое консультирование в образовательных учреждениях».
Имеется необходимая литература по воспитательной работе с обучающимися и их родителями.
Выполнение внеурочной работы и работы с родителями
В кабинете (название) в течение прошедшего учебного года были проведены:
интеллектуально-математическая игра «В гостях у Золушки»;
подготовка к спортивно-математическому соревнованию «Гимнастика ума и тела» и устному журналу «Мои любимые питомцы»;
занятия кружка «Занимательная математика» - 18 занятий;
консультации и дополнительные занятия с обучающимися;
родительские собрания: «Чтобы подросток учился с интересом», «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка», «Роль общения в жизни школьника», «Вот и стали мы на год взрослей».
Соблюдение санитарно-гигиенических требований
В учебном кабинете достаточная освещенность. На окнах – жалюзи. Стены кабинета светлого тона (два цвета), который действует успокаивающе, способствует созданию рабочей дисциплины на уроке. Цвет ученических парт и всей мебели не раздражают зрение обучающихся.
В течение всего 2016-2017 учебного года в учебном кабинете ежедневно проводилась влажная уборка и раз в месяц – генеральная. Особое внимание уделялось уходу и поливу за цветами в классной комнате.
Выполнение требований к оформлению интерьера кабинета
Интерьер кабинета не перегружен, все экспонируемые материалы расположены на стендах «Занимательная математика», «Выставка рисунков» и «Запомните», функционально значимы и видны с каждого рабочего места: текст и рисунки достаточно крупные. Экспозиция стендов меняется с периодичностью в 2-3 месяца.
Важнейшим элементом интерьера кабинета служит стена с фотообоями и зона с цветами. На передней стене учебного кабинета находится классная доска и стенды. Имеется паспорт кабинета, в котором отображены основные моменты функционирования учебного кабинета.
Проанализировав условия, оборудование и дидактическое оснащение предметного кабинета, выявлены отдельные недостатки:
необходима замена ученических парт и стульев;
Были поставлены следующие  задачи на 2017-2018 учебный год:
продолжить формирование учебно-методического материала в соответствии с требованиями кабинета;
продолжить работу по накоплению раздаточного материала для дифференцированной работы с учащимися;
обеспечить систематическое обновление сменных стендов;
сохранить зеленые растения и пополнить кабинет новыми цветами;

Приложенные файлы

  • docx 15079387
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий