ОТЧЕТ о выполнении плана совместной деятельности ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» и базовой площадки Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Тургеневская средняя общеобразовательная школа».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Тургеневская средняя общеобразовательная школа»

«Согласовано»
Директор школы__________ Лобач Б.В. «____»__________2013 г.





ОТЧЕТ о выполнении плана совместной деятельности
ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» и базовой площадки Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Тургеневская средняя общеобразовательная школа»










с.Тургенево
2013 г.
Стандарты Российского образования утвердили духовно-нравственное воспитание учащихся одним из важнейших направлений работы в школе.
Социальная значимость воспитания духовных ценностей обусловлена велением времени, поскольку именно от уровня духовности общества зависит его будущее. Духовное воспитание в педагогике – это формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в себя воспитание чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий смысл делам и мыслям человека. В православной педагогике цель воспитания – «воссоздание в человеке образа Божия», то есть формирование у него потребности жить по высоким духовным и нравственным заповедям. Эта цель и является определяющей в воспитательной деятельности нашей школы, которая в качестве базовой площадки 3 года работает над темой «Теоретико-методические основы и практические аспекты духовно-нравственного образования и воспитания подрастающего поколения».
Цель деятельности:
Создание единого социально-образовательного пространства и непрерывной системы духовно-нравственного воспитания в условиях сельской малокомплектной школы.
Духовно-нравственное становление воспитанников и обучающихся; формирование уважительного отношения к окружающему миру.
Расширение общего кругозора учащихся через реализацию регионального компонента, связанного с именами великих святых, ученых, деятелей литературы и искусства.
В рамках реализации целей были проведены следующие мероприятия:
По согласованию с родителями с 2010 года введено преподавание курса «ОПК» в 4,5 классах, что помогает выполнению задачи приобщения воспитанников и обучающихся к традиционным духовно-нравственным ценностям русского народа; помогает воспитывать гражданственность, патриотизм, уважение к правам, свободам и обязанностям человека, любовь к Родине и народу (преподаватели Махонина Н.М., Муратова Л.В., Ермакова Г.В.);
С целью активизации работы коллектива были проведены педагогические советы по темам:
- «Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания учащихся на современном этапе»;
- «Взаимодействие семьи и школы в интересах личности ребенка».
Участники знакомились с теоретико-методическими основами духовно-нравственного воспитания учащихся.
3. С целью выработки эффективных способов сотрудничества педагогов и родителей воспитанников с приглашением представителя РПЦ иерея Андрея (Немцова) в школе прошли родительские собрания по темам:
- « Характер и нравственное поведение ребенка».
- «Курение, алкоголизм и развивающийся организм».
- «Родительская любовь. Права и обязанности родителей».
4. С целью расширения общего кругозора учащихся через реализацию регионального компонента учащихся школы в учебный план школы введены предметы Литературное краеведение, Природное краеведение, Народные промыслы населения Тульской области. В рамках внеклассной деятельности учащиеся приняли участие в областном конкурсе исследовательских работ, посвященном 900-летию святителя Кукши. В номинации «Памятники и некрополи Тульской области» учащиеся 9 класса Ремизова М., Осташов А., Косов Н. заняли 1 место (работа «Некрополь Введенского храма в селе Тургенево», руководитель Ермакова Г.В.). В региональном этапе Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» в номинации «Эколого-краеведческий путеводитель» учащиеся 10 класса Яковлев А., Ибрагимов Ш. заняли 3 место (работа «Эколого-краеведческий путеводитель по тургеневскому краю», руководители Ермакова Г.В., Киселева Е.А.). На базе школы проводятся краеведческие чтения, на которых учащиеся выступают с работами, посвященными исследованию творчества и биографии писателя И.С.Тургенева, истории Введенского храма, расположенного в нашем селе. В прошедшем году накануне государственного праздника Дня независимости учащиеся знакомились с историей освободительной борьбы народа в 1612 году, с историей образа Казанской Божьей Матери.
5. С целью организации совместного досуга родителей и детей с помощью семейных праздников светского и церковного календаря в школе ежегодно проводятся Рождественские праздники, включающие в себя колядки (поздравление жителей села) и Рождественскую елку.
6. Школа ежегодно принимает участие в Рождественских образовательных чтениях. С докладом на районной секции VI чтений выступила Ермакова Г.В. Принимали участие в работе методического семинара «Интеграция духовно-нравственной компоненты в содержание образовательных областей как задача реализации культурно-гуманистической функции образования» (28.09.2012 г.) и научно-практического семинара «Сотрудничество семьи, школы и церкви как условие духовного, нравственного и интеллектуального развития ребенка» (15.10.2012 г.), проводившихся на базе ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО».
7. В прошедшем году на базе школы был проведен семинар для преподавателей ОРКиСЭ, в ходе которого присутствующие посетили открытые уроки по Основам православной культуры на темы «Милосердие и сострадание» в 4 классе (учитель Махонина Н.М.) и «Христианская семья» в 5 классе (учитель Ермакова Г.В.), открытое мероприятие «История праздника Введение во храм Пресвятой Богородицы». Состоялся также семинар для заместителей директоров района на тему «Воспитание и социализация учащихся сельской школы», где рассматривался вопрос о воспитании молодежи на основе духовно-нравственных, культурных и трудовых традиций. В ходе семинара были проведены открытые уроки музыки (Шумилина И.А.), физической культуры (Любомудрова С.Н.), биологии (Киселева Е.А.), технологии (Даньшина В.А.), ОПК (Ермакова Г.В.), получившие высокую оценку участников. Было проведено также открытое заседание детской организации «Наследники», где учащиеся получили новое поисковое задание: собрать материал о храмах, располагавшихся когда-то в округе нашего села (клуб «Родники», руководитель Ермакова Г.В.), о мерах борьбы с распространением борщевика, занявшим большие участки земли как в нашем селе, так и в ближайших населенных пунктах (клуб «Натуралисты», руководитель Киселева Е.А.).
8. Ежегодно школьники принимают участие в акциях «Свет в окошке», посвященных пожилым людям, дню матери, дню защитника Отечества. Младшие школьники (4 класс, учитель Муратова Л.В.) шефствуют над ветераном Великой Отечественной войны. Учащиеся ухаживают за братскими могилами погибших воинов, расположенными в школьном саду. День Победы в школе всегда проводится на высоком эмоциональном уровне, всегда этот праздник собирает большое количество жителей села, приходящих почтить память погибших. В мае 2013 года мы приняли участие в областной акции «Бессмертный полк», в ходе которой ученики собирали воспоминания о родственниках – участниках войны, и во время праздника держали в руках их фотографии.
9. Олимпиада по основам православной культуры проводилась на школьном уровне для учащихся 4, 5 классов, изучавших этот предмет. Принять участие во Всероссийской олимпиаде не смогли: задания оказались очень трудными для школьников этого возраста. Задача участия в олимпиаде этого уровня остается задачей на следующий год.
10. В прошедшем учебном году было проведено анкетирование родителей по вопросам организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей в школе. 13% отметили, что в своих детях они не заметили перемен. 87 % родителей удовлетворены качеством этой работы, считая, что на детей все мероприятия оказали положительное влияние.

15

Приложенные файлы

  • doc 15107864
    Размер файла: 47 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий