— «отлично» выставляется аспиранту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает его на экзамене


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
К омпетенции, формируемые в результате освоения дисциплины: УК - 2 – способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки . П К - 2 - знание истории географической науки, методологических основ и теоретических проблем географии и подходов к их решению в исторической ретроспективе, понимание современных проблем географической науки. ОПК - 1 - способность самостоятельно осуществлять научно - исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно - коммуникационных технологий. Паспорт оценочных средств по дисциплине « Методология научного исследовани я в области географии » №№ п/п Контролируемые разделы (темы) дисциплины* Код контролируемой компетенции (или ее части) Наименование оценочного средства 1 Введение. Современная география в системе естественных и общественных наук: понятия, проблемы , методы. ПК - 2 Коллоквиум 2 Историческое развитие теории и методологии географии . УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Контрольная работа 3 Теория географической науки УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Коллоквиум 4 Системный анализ в географии УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Контрольная работа 5 Э кологические аспекты географии УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Коллоквиум 6 Мониторинг окружающей среды и его место в географических исследованиях УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Коллоквиум Краткая характеристика используемых оценочных средств №№ п/п Наименование оценочного сре дства Краткая характеристика оценочного средства Форма представления оценочного средства 1 Коллоквиум Средство контроля усвоения учебного материала темы, раздела или разделов дисциплины, организованное как учебное занятие в виде собеседования преподавате ля с обучающимися. Вопросы по темам/разделам дисциплины 2 Контрольная работа Средство проверки умений применять полученные знания для решения задач определенного типа по теме или Комплект контрольных заданий по вариантам. 3 разделу. Методические указания по выполнению работ * Контрольные задания Контрольная работа по разделу 2 : составить хронологическую таблицу важнейших этапов исследований одной из составляющих географической оболочки (атмосферы,, гидросферы, литосферы, биосферы); охарактеризовать знач ение этих исследований для теории географической науки. Контрольная работа по разделу 4 : подобрать примеры исследований геосистем с использованием математических методов, показать преимущества и ограничения выбранных подходов по сравнению с географическ ими описаниями и экспертными оценками Перечень вопросов к коллоквиумам: Тема 1: 1. Основные этапы развития теории и методологии географической науки. 2. Развитие географической теории в России и СССР. Тема 3: 3. Исследования полярных областей и Мирового океана к ак завершающий этап формирования представлений о географической оболочке. 4. География XX века – синтез частных дисциплин и учения о геосферах Земли. 5. Методологическая сущность географии. Тема 5: 6. Понятие о географической среде с позиций экосистемы. 7. Вза имодействие природы и общества как основная проблема географической теории. Тема 6: 8. Значение мониторинга окружающей среды для теории и методологии географии. 9. Воздействие человека на окружающую среду как объект комплексного мониторинга Перечень вопросов к экзамену по дисциплине (модулю) «Методология научного исследования в области географии»: Тема 1 1. Место географии в системе естественных и общественных наук. Тема 2 2. Географическое изучение Земли и теоретические представления XYI - XYIII вв. 3. Комплексность и дифференциация в географии XIX века 4. Формирование ландшафтоведения и почвоведения как комплексных физико - географических дисциплин 5. Развитие геоинформационных подходов и технологий в географических дисциплинах. Тема 3 6. Географическая (ландшафтная) оболочка ( сфера) Земли и географическая среда. 4 7. Географический метод и его формы. 8. Анализ и синтез в географии. 9. Единство географической науки. 10. Детерминизм и неодетерминизм в географии . Тема 4 11. Области применения системного анализа в географии. 12. Геосистемы как комп лексный объект географического исследования. 13. Применение математических методов в исследованиях геосистем. 14. Системные подходы в социально - экономической и политической географии. Тема 5 15. Общность и различие географической и экологической методологии. 16. Геогра фический фатализм и географический нигилизм. 17. Рациональное и нерациональное природопользование. 18. Ресурсно - географическое и экономико - географическое направления в географии. Тема 6 19. Глобальные экологические проблемы и пути их решения. 20. Мониторинг ок ружающей среды и его место в географических исследованиях. 21. Тематические области и отраслевая структура географического мониторинга. 22. Воздействие человека на окружающую среду как объект комплексного мониторинга. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИА ЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРО ЦЕД УРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ: Шкалы и критерии оценивания знаний Наименование оценочного средства Код компете нции (или ее части) Критерии оценки Шкала оценивания 5 Контрольная работа УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Уровень овладения компетенциями, в том числе: - знание истор ии географической науки, методологических основ и теоретических проблем географии и подходов к их решению в исторической ретроспективе, понимание современных проблем географической науки - способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки - способность самостоятельно осуществлять научно - исследовательскую деятельность в соответствующей профессиона льной области с использованием современных методов исследования и информационно - коммуникационных технологий.  «отлично» выставляется аспиранту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно е го излагает его на экзамене, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материал монографической л итературы, правильно обосновывает принятое решение. Учебные достижения в семестровый период и результатами рубежного контроля демонстрируют высокую степень овладения программным материалом.  «хорошо» выставляется аспиранту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. Учебные достижения в семестровый период и результатами рубежного контроля демонстрируют хорошую степень овладения программным материалом.  «удовлетворительно» выставляется аспиранту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточнос ти, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических работ. 6 Коллоквиум УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Уровень овладения компетенциями, в том числе: - знание истории географической науки, методологических основ и теоретических про блем географии и подходов к их решению в исторической ретроспективе, понимание современных проблем географической науки - способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного нау чного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки - способность самостоятельно осуществлять научно - исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и и нформационно - коммуникационных технологий .  оценка «зачтено» выставляется аспиранту, если он демонстрирует способность самостоятельно составить план исследования, определить его этапы, выполнить задания для самостоятельной работы, организовать собственную д еятельность в соответствие с поставленной целью, выбрать способы решения поставленных задач.  оценка «незачтено» выставляется аспиранту, если он не может продемонстрировать перечисленных способностей. 7 Экзамен УК - 2, ОПК - 1, ПК - 2 Уровень приобретенных комп етенций аспиранта по составляющим «знать», «уметь», «владеть». Важное значение имеют объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность умозаключений аспиранта, а также общий кругозор.  «отлично» выставляется аспиранту, если он глубо ко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает его на экзамене, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение. Учебные достижения в семестровый период и результатами рубежного контроля демонстрируют высокую степень овладения программным материалом.  «хорошо» выставляется аспиранту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практич еских вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. Учебные достижения в семестровый период и результатами рубежного контроля демонстрируют хорошую степень овладения программным материалом.  «удовлетворительно» выставляется аспир анту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении п рактических работ. 8

Приложенные файлы

  • pdf 15182787
    Размер файла: 546 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий