При каких условиях возможна дружба народов? (Слайд 2). 2. Мозговой штурм. Исэнмесез! Здравствуйте! Хаумыхыгыз, дустар!


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

Открытый классный час.
«
Дружба народов
»



Цель: Сформировать представление о культурном богатстве и
своеобразии различных народов, о дружественных отношениях народов
России.


Задачи: Познакомиться с традициями, обычаями, фольклором, бытовыми
особенностями жителей нашей страны.


Наглядно продемонстрировать культурное своеобразие и богатство народов
России.


Сформировать систему ценностных понятий: дружба, культура,
толерантн
ость, терпимость, прощение, взаимовыручка.

содействовать формированию дружного коллектива.


Методы проведения:




поисковые


-

дискуссионные


-

игровые


Оборудование: плакат приветствия на разных языках , презентация.

1. Тема классного часа «Дружба наро
дов». (Слайд 1).

Мы обсудим вопросы. Что такое дружба народов? Какая бывает дружба
народов? Нужна ли нам дружба народов, живущих в России? При каких
условиях возможна дружба народов? (Слайд 2).

2. Мозговой штурм. Исэнмесез!



Здравствуйте!


Хаумыхыгыз, дустар!


Арумы сез, карендэшлэр!


Авани, тус!


Салам!



Hellow!… Мы произносим эти слова очень часто на
разных языках.

Наша Чувашия


Дружбой славится,

Нам в Чувашии


Очень нравится!

3. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живём, дарит нам
прекрасное общение


общение с другом.

Немного

из истории: (читает ученик)

Очень давно, когда люди жили маленькими селениями, во главе стоял князь.
Чтобы защитить своё селение от врагов, набирал он себе верных, храбрых и
мужественных людей в своё войско, которое называлось дружина. Каждого
воина потом

стали звать другом.


Прошли века и теперь другом называют самого верного и надежного
человека, который всегда разделит с тобой и радость, и горе, и придет тебе на
помощь.

4. (Слайд 3) Ребята поработали с толковым словарем Ожегова, они нашли
значения слов. В справке дается толкование слова…(читает ученик)



Друг


человек, который связан с кем
-
нибудь дружбой; сторонник, защитник
кого
-
нибудь.

Дружба


близкие отношения, основанные на взаимном доверии,
привязанности, общности интересов.


5. Зач
итаю отрывки из ваших сочинений о дружбе: (читают дети)


1. Настоящий друг


это человек, которому можно доверить все свои
проблемы. Настоящий друг становится тебе близким родственником. У меня
есть подруги. Мы часто говорим, что вместе мы


сила!


2. Друж
ба


самое необходимое в жизни. Истинный друг не только тот, кто
поможет в беде, а тот, кто искренне порадуется с тобой в светлые минуты
жизни.

3. Дружба


одно из самых светлых и значимых чувств для человека.
Настоящая дружба возникает между людьми, котор
ые трепетно, бережно и
терпеливо относятся друг к другу.

Скоро вы станете 7
-
классниками. Пусть со временем ваши мнения, взгляды
изменятся, а сочинения станут более глубокими и мудрыми.


Но те слова, которые мы только, что услышали, останутся в нашей памя
ти.

6. Здорово! А все ли люди хотят дружить?


Что вы представите себе, если я произнесу словосочетание
-

дружба
народов? (Слайд 4).

Стремимся к укреплению мира и дружбы среди народов Земли.

1) Желание действо
вать вместе, так как «нас много, а планета одна».

2) Можно проводить переговоры по острым вопросам, проблемам и решать
их мирным путём.

3) Создавать и участвовать в Международных конкурсах.

А в каких детских международных конкурсах мы с вами участвовали?
(
математический конкурс «Кенгуру», «Медвежонок» по русскому языку,
«Британский Бульдог», «Чувашская Ласточка»)

4) Через Интернет находить новых друзей и общаться с ними.

7. (Слайд 5) А знаете ли вы, что во многих странах, и у нас в России, есть
государствен
ные награды, вручаемые за укрепление дружбы между
народами?


Орденом Дружбы народов награждаются:

граждане России;

предприятия, учреждения, организации, воинские части и соединения,
республики, края, области, города.

Орденом Дружбы народов могут быть на
граждены и лица, не являющиеся
гражданами нашей страны.

(Слайд 6) Слово «дружба» в нашей жизни встречается постоянно. Например,
в Москве на ВДНХ есть фонтан дружбы.

(Слайд 7) Названия населённых пунктов, названия трудных участков горных
переходов (перевал

Дружба на ледник Джамансу).

(Слайд 8) Дружба с животными. Кто дружит с ними и в чем это выражается?

(Слайд 9) Дружба в семье. Между кем?

(Слайд 10
-
13) спортивный клуб, команду можно называть «Дружба»

интересные мероприятия в стране, городе, классе
говорят о дружбе между
людьми

8. (Слайд 14) Очень много существует пословиц о дружбе.

Прочитайте пословицы


они нам пригодятся для дальнейшего задания.

Предлагаю вам закончить пословицы хором.

Человек без друзей, (что дерево без корней).

Нет друга
-

ищ
и, (а нашел


береги).

Дружба крепка не лестью, (а правдой и честью).

Дружба как стекло: (разобьешь
-

не сложишь).

Скажи мне кто твой друг, (и я скажу, кто ты).

Не тот друг, кто на пиру гуляет,( а тот, кто в беде помогает).

Как мы должны общаться с дру
зьями? (ответы) (Слайд 15) Мы открыли
правила дружбы.

Не ссорится

Уступать

Не бояться просить прощения, если обидел друга

Не грубить


быть вежливым

Не злиться

Не жадничать

Помогать другу

Быть честным

Быть внимательным


Перечитайте их
-

дружбу надо цен
ить. Есть еще одно правило:


ЛЕГКО, ЕСЛИ ВМЕСТЕ.

С голубого ручейка начинается река,


Ну а дружба начинается с улыбки.

Я иду и пою обо всём хорошем.


И улыбку свою я дарю прохожим.

Тем, кто дружен, не страшны тревоги!


Нам любые дороги дороги!

Если добрый ты, то всегда легко,



А когда наоборот


трудно.

У каждого из нас свои достоинства и свои недостатки. (Стремитесь открыть
хоть однажды, Звезду человечности в каждом!)

Нужно всегда помнить, что человек живёт один раз на Земле, поэтому
ка
ждый день нужно творить добро.

23. Итог: Как вы понимаете название темы сегодняшнего классного часа
«Дружба народов»? (на доске название)


Послушаем стихи одноклассников, которые помогут нам подвести итог
классного часа.

1. Дружба


главное чудо всегда,


С
то открытий


для всех настоящие.


И любая беда не беда,


Если рядом друзья настоящие.


2. Друг не будет смотреть свысока,


Наизусть он характер твой выучит.


Нужно верить, что друга рука,


В трудный час обязательно выручит.





3. Если есть друзья на свет
е



Всё прекрасно, всё цветёт.


Даже самый сильный ветер,


Даже буря не согнет.


Мы и в дождь, и в снег и в стужу,


Будем весело шагать.


При любой погоде дружим



Дружбы этой не порвать.


И любой из нас ответит,


Скажут все, кто юн и смел:


Мы с тобой живём на свете,


Для хороших добрых дел.


Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками,
наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.


Как вы думаете, где находится сад или царство вежливости и доброты у

каждого человека? (В сердце!)

Если успеваем:

Напишите на ваших сердечках, чему научил вас сегодняшний классный час.
(предложение).

В заключение хочу прочитать слова писателя М. М. Рощина "Попробуйте не
наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не ку
лак показать, а протянуть
ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а
склеить . Вот тогда ваш коллектив будет сильным, дружным, сплоченным.




Приложенные файлы

  • pdf 15182992
    Размер файла: 292 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий