сокращенное наименование: МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово. Юридический адрес: 453380, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово, ул. Советская, 2.

-1644650
1. Общие положения

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан (далее - Учреждение), передано в муниципальную собственность на основании Постановления Правительства Республики Башкортостан № 312 от 30 декабря 2005 г. «Об утверждении перечней государственного имущества Республики Башкортостан, передаваемого в муниципальную собственность городских округов, муниципальных районов и поселений Республики Башкортостан».
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан является правопреемником имущественных прав и обязанностей в связи с реорганизацией путем присоединения к нему:
муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения основная общеобразовательная школа д. Трушино на основании Постановлений Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан от 08 мая 2013 года № 497, которое в своем составе имело филиалы на основании Постановлений Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан от 13 января 2011 года № 14 «О реорганизации МОБУ СОШ д. Трушино», 02 марта 2009 года № 102 «Об оптимизации сети общеобразовательных учреждений района».
Учреждение имеет в своем составе филиалы: основная общеобразовательная школа д. Трушино, начальная общеобразовательная школа д. Бикбау, начальная общеобразовательная школа д. Верхняя Бикберда, начальная общеобразовательная школа д. Нижняя Бикберда, детский сад «Радуга» д. Нижняя Бикберда, действующие на основании Положений, утвержденные Руководителем Учреждения, без права образования юридического лица.
Официальное наименование Учреждения:
полное наименование: муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово.
Юридический адрес: 453380, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово, ул. Советская, 2.
Фактический адрес: 453380, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово, ул. Советская, 2.
Адрес электронной почты:[email protected]
Адрес школьного сайта : www.zianschool1.ru
Наименование филиалов:
1)полное наименование: филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово основная общеобразовательная школа д. Трушино муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово ООШ д. Трушино.
Фактический адрес филиала: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, д. Трушино, ул. Дружбы, 12А;
2)полное наименование: филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово начальная общеобразовательная школа д. Бикбау муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово НОШ д. Бикбау.
Фактический адрес филиала: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, д. Бикбау, ул. Школьная, 34;
3)полное наименование: филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово начальная общеобразовательная школа д.Верхняя Бикберда муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово НОШ д. Верхняя Бикберда.
Фактический адрес филиала: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, д. Верхняя Бикберда, ул. Центральная, 7;
4)полное наименование: филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово начальная общеобразовательная школа д. Нижняя Бикберда муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово НОШ д. Нижняя Бикберда.
Фактический адрес филиала: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, д. Нижняя Бикберда, ул. Центральная, 55;
5)полное наименование: филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово детский сад «Радуга» д. Нижняя Бикберда муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
сокращенное наименование: филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово д/с «Радуга» д. Нижняя Бикберда.
Фактический адрес филиала: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, д. Нижняя Бикберда, ул. Центральная, 55.
Учреждение имеет пришкольный интернат для временного проживания (в течение учебного года), действующий на основании Положения о пришкольном интернате. Руководство пришкольным интернатом возлагается на Руководителя Учреждения.
Учреждение является некоммерческой бюджетной организацией, финансовое обеспечение деятельности которой осуществляется полностью или частично за счет средств бюджета муниципального образования на основе утвержденной сметы доходов и расходов.
Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется за счет средств, рассчитанных на основе государственных и местных нормативов в расчете на одного обучающегося, установленным в бюджете на основании договора между Учреждением и Учредителем.
Учреждение является юридическим лицом, находящимся в ведении муниципального образования.
Функции Учредителя Учреждения осуществляет Администрация муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
Учреждение имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, печать, штампы и бланки со своим наименованием, а также следующие лицевые счета, открываемые в территориальных органах Министерства финансов Республики Башкортостан:
-по учету операций по исполнению расходов муниципального района;
-по учету средств, полученных от предпринимательской деятельности и иной приносящей доход деятельности;
-по учету средств, полученных во временное распоряжение.
Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба возникает у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан в области образования.
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.
Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным центральной районной поликлиникой муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан на основании договора на оказание медицинских услуг между ГБУЗ Исянгуловская центральная районная больница и Учреждением.
Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.
Учреждение обеспечивает организацию питания обучающихся.
Обеспечение питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации осуществляется в случаях и в порядке, которые установлены органами государственной власти субъектов Российской Федерации, обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - органами местного самоуправления.
Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания обучающихся.

1.15. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организации.
Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.
Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе от своего имени совершать сделки, приобретать и осуществлять имущественные права, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан.
Учреждение создается без ограничения срока действия.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, Законом Республики Башкортостан от 01 июля 2013 года № 696-з «Об образовании в Республике Башкортостан», иными законами Республики Башкортостан, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации и Президента Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Правительства Республики Башкортостан, иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан в пределах их компетенции, муниципальными правовыми актами муниципального образования Зианчуринский район Республики Башкортостан, решениями Представительного органа местного самоуправления (Совета) Зианчуринского района, постановлениями и распоряжениями Администрации муниципального образования Зианчуринский район Республики Башкортостан, а также настоящим Уставом.

2. Цели и виды деятельности Учреждения

Целями Учреждения является реализация права граждан на образование; гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования; обеспечение равных возможностей для получения качественного общего образования; духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования; формирования российской гражданской идентичности как основы развития гражданского общества, укрепление физического и духовного здоровья.
Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:
образование, воспитание, обучение, присмотр, уход, оздоровление детей.
Общеобразовательное учреждение реализует образовательные программы:
- дошкольного образования;
- начального общего образования;
- основного общего образования;

- среднего общего образования.
Учреждение предоставляет следующие дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ (обучение по дополнительным образовательным программам внеурочно, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги).
Учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством.
Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:
- платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования;
- потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования обучающихся и родителей (законных представителей);
- учреждением разрабатывается Положение о платных услугах и должностные инструкции для работников, принимающих участие в оказании таких услуг.
К платным дополнительным образовательным услугам относятся:
обучение по дополнительным образовательным программам, курсам или циклам дисциплин;
работа кружков, секций;
дополнительное обучение в компьютерном классе;
репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений.
Учреждением составляется и утверждается смета доходов и расходов.
Руководителем Учреждения издается приказ по Учреждению об организации платных дополнительных образовательных услуг.
Заключаются договора с родителями (законными представителями), форма договора утверждается Попечительским советом Учреждения.
Родители (законные представители) оплачивают услуги в отделениях банков, предъявляя в Учреждение квитанции об оплате; сбор наличных средств в Учреждении запрещается.
Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.
Исходя из наличия необходимых условий организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение).
Объединяет детей в классы из числа наиболее подготовленных к освоению программ повышенного уровня, проявивших интерес к углубленному изучению отдельных дисциплин.
Может оказывать платные дополнительные образовательные услуги за счет внебюджетных средств (спонсорского вклада, пожертвований сторонних организаций или частных лиц, платы за обучение), которые не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета.
Перечень дополнительных платных услуг, которые могут быть предоставлены Учреждением на договорной основе, приводится в Положении об оказании платных образовательных услуг.
2.7. Вводит индивидуальные программы развития и разрабатывает индивидуальный учебный план. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования организуется на дому.
2.8. Отдельные виды деятельности могут осуществляться Учреждением только на основании специальных разрешений (лицензий). Перечень этих видов деятельности определяется федеральным законом.
2.9. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим Уставом.

3. Имущество Учреждения

Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального образования муниципальный район Зианчуринский район Республики Башкортостан и передается на праве оперативного управления главой Администрации муниципального образования, согласно прилагаемому перечню имущества.
Учреждение вправе владеть и пользоваться переданным на праве оперативного управления муниципальным имуществом в порядке установленном законодательством и настоящим Уставом.
Учреждение не вправе совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение либо обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств бюджета муниципального образования, бюджетов муниципальных внебюджетных фондов.
3.2.1.Учреждение владеет, пользуется имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и распоряжаются этим имуществом с согласия собственника этого имущества.
Решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации Учреждения принимается органом местного самоуправления - Администрацией муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан. Принятие органом местного самоуправления решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося муниципальной собственностью, не допускается без предварительной экспертной оценки уполномоченным органом местного самоуправления последствий принятого решения для обеспечения жизнедеятельности, образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, для оказания им медицинской, лечебно-профилактической помощи, для социального обслуживания. В случае отсутствия экспертной оценки такое решение признается недействительным с момента его вынесения.
Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и иных формах являются:
- имущество, переданное Администраций муниципального образования;
- имущество, приобретенное за счет финансовых средств Учреждения, в том числе за счет доходов, получаемых от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
- финансовое обеспечение из бюджета муниципального района;
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- выручка от реализации товаров, работ, услуг;
- другие, не запрещенные законом поступления.
Учреждение может осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано и соответствующую этим целям.
Учреждение осуществляет следующие виды предпринимательской деятельности:
- платные образовательные услуги;
- репетиторство;
- торговля собственной продукцией;
- занятия с детьми углубленным изучением предметов и другие услуги.
Данная деятельность Учреждения по реализации предусмотренных настоящим Уставом производимой продукции, работ и услуг относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется непосредственно в учреждении или непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в Учреждении. Под реинвестированием понимаются:
- фактические расходы;
- кассовые (оплаченные) расходы;
- направление средств в определенные фонды (резервирование средств), расходование которых в последствии для нужд образовательного процесса строго регламентируется локальными актами Учреждения.
Доходы, полученные Учреждением от разрешенной настоящим Уставом предпринимательской деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.
При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
- зарегистрировать в установленном порядке право оперативного управления закрепленным за ним недвижимым имуществом;
- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом данного имущества в процессе эксплуатации);
- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества, при этом не подлежат возмещению любые произведенные расходы по улучшению имущества.
Имущество Учреждения, закрепленное на праве оперативного управления, может быть изъято у него полностью или частично Администрацией муниципального образования в случаях, предусмотренных законодательством и муниципальными правовыми актами.
Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляется в установленном муниципальными правовыми актами порядке.

4. Организация деятельности Учреждения

Учреждение самостоятельно осуществляет определенную настоящим Уставом деятельность в соответствии с законодательством.
Для осуществления установленной настоящим Уставом деятельности Учреждение имеет право:
заключать договоры с юридическими и физическими лицами на предоставление работ и услуг в соответствии с видами деятельности Учреждения, указанными в пунктах 2.2 и 2.3. настоящего Устава;
осуществлять внешнеэкономическую и иную деятельность в установленном законодательством порядке;
осуществлять функции муниципального заказчика, переданные в установленном порядке, по размещению муниципальных заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг за счет выделяемых им средств бюджета муниципального образования;
материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями в пределах собственных финансовых средств;
предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;
разработка и утверждение компонента образовательного учреждения федерального государственного образовательного стандарта общего образования, образовательных программ и учебных планов;
разработка и утверждение рабочих программ, учебных курсов и дисциплин; годовых календарных учебных графиков, согласованного с органами местного самоуправления;
установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
установление надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования работникам Учреждения;
разработка и принятие Устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение Учредителю;
разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, иных локальных актов;
самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и требованиями законодательства;
выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
реализация дополнительных образовательных программ и оказание дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных, за пределами основных образовательных программ;
по согласованию с Учредителем аренда и сдача в аренду объектов собственности;
на основе договора с родителями (законными представителями) и обучающихся организовать прохождение трудовой практики на пришкольно-опытном участке;
создание и ведение официального сайта учреждения в сети Интернет.
Учреждение имеет право создавать с согласия органа местного самоуправления – Администрации муниципального района Зианчуринский район филиалы без права юридического лица, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и государственная аккредитация филиалов осуществляется в порядке, установленном для Учреждения.
Филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом создавшего их Учреждения и действуют на основании утвержденного им положения. Руководители филиала назначаются Руководителем Учреждения и действуют на основании доверенности, выданной Учреждением. Ответственность за деятельность своих филиалов несет Учреждение.
4.3. Основными задачами Учреждения является создание условий:
а)гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;
б)для обеспечения светского характера образования в Учреждении.
в)для развития личности, ее самореализации и самоопределения;
для формирования у обучающихся современного уровня знаний;
г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
д) для получения образования согласно склонностям и потребностям обучающегося, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования;
е) обеспечивающих светский характер образования в Учреждении.
ж) для осознанного выбора профессии;
з)благоприятных для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
4.4.Образовательный процесс.
4.4.1. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий следующим уровням общего образования:
дошкольное образование;
начальное общее образование;
основное общее образование;
среднее общее образование.
Учреждение может осуществлять обучения по основной образовательной программе дошкольного образования. Участниками образовательного процесса дошкольной группы являются воспитанники, их родители (законные представители), педагогические работники.
Порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения определяется учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации. При приеме детей в дошкольную группу администрация школы обязана ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Отношения воспитанника и персонала дошкольной группы строятся на основе сотрудничества, уважения личности воспитанника и представления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
Порядок комплектования персонала групп дошкольного образования регламентируется Уставом Учреждения. К педагогической деятельности в дошкольной группе допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
Режим работы дошкольной группы Учреждения определяется дополнительными положениями и локальными актами, принятыми в общеобразовательном учреждении. Режим дня детей в Учреждении составляется в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
I ступень — начальное общее образование (4 года) - обеспечивает формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
II ступень — общее образование (5 лет) — обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
III ступень — среднее общее образование (2 года) — является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего общего образования, дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
По желанию обучающихся и их родителей может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
4.4.2. Содержание образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
4.4.3. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает приказом по согласованию с органом местного самоуправления годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.
Годовой учебный план создается образовательным Учреждением самостоятельно на основе базисного учебного плана. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с требованиями действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Обучение и воспитание в Учреждении и в филиалах ведется на башкирском и русском языках. В Учреждении ведется изучение башкирского языка, как государственного в соответствии с учебными планами.
В образовательных учреждениях среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы. Военная подготовка в Учреждении может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) за счёт средств и силами заинтересованного лица.
Освоение образовательной программы (за исключением образова-тельной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном Учреждением.
Принятие решения о сроках проведения, порядке и форме промежуточной аттестации обучающихся 5-8-х, 10-х классов осуществляется Педагогическим советом Учреждения и доводится до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее января текущего года.
Обучающиеся переводных классов, имеющие по всем предметам, изучавшемся в соответствующем классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении». Перевод обучающегося в следующий класс, награждение обучающегося осуществляется по решению Педагогического совета Учреждения.
Освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.
Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образова-тельные программы среднего общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной итоговой аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.
Успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования.
Выпускники 9-х классов, имеющие итоговые отметки «отлично» по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени основного общего образования, получают аттестат об основном общем образовании с отличием.
Выпускники 11-х классов, проявившие способности и трудолюбие в учении, достигшие особых успехов при освоении программы среднего общего образования, награждаются золотой или серебряной медалями «За особые успехи в учении» и (или) похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» в порядке, определяемом Минобрнауки России. Выпускникам, прошедшим государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ, выдается также свидетельство о результатах ЕГЭ,форма и порядок выдачи которого устанавливаются Минобрнауки России.
Выпускникам 9, 11-х классов, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из Учреждения, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому Учреждением.
Обучающийся и (или) его родители (законные представители), несогласные с итоговой оценкой по предмету, имеют право подать заявление директору Учреждения с целью пересдачи указанного предмета комиссии. Комиссия создается приказом директора, в состав которой входят независимые преподаватели-предметники. Оценка комиссии считается окончательной. Оценки по экзаменам комиссией не пересматриваются. Порядок деятельности комиссии регламентируется Положением о ней.
Учреждение вправе выдавать документы о полученном дополнительном образовании. Форма данного документа определяется Учреждением самостоятельно и заверяется печатью.
В Учреждении применяется балльная система оценок – 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Для обучающихся первых классов балльная оценка не применяется. Обучающимся 1-2 ступени обучения оценки выставляются по итогам каждой четверти, годовая (итоговая) оценка выставляется с учетом четвертных оценок. Обучающимся 3 ступени обучения оценки выставляются по полугодиям (семестрам). По предметам с недельной нагрузкой 1 час в 5-9 классах оценки могут выставляться по полугодиям. Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал, в том числе в электронный журнал, и дневник обучающегося.
При промежуточной аттестации оценки в баллах выставляются:
- во 2-9 классах за каждую четверть;
- в 10-11 классах за полугодие.
В конце учебного года выставляются годовые и итоговые оценки.
Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов или зачетов, годовых контрольных работ может проводиться в конце учебного года.
В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Учреждения.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету не более двух раз в сроки, определяемые Учреждением в пределах одного года с момента образования академической задолженности. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
Обучающиеся в Учреждении по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в Учреждении.
Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми среднего общего образования в очной и заочной форме, в форме семейного образования, на дому, самообразования.
Для детей, нуждающихся в длительном лечении, имеющих показания в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья Учреждение организует учебные занятия на дому. В соответствии с инструкциями Министерства образования Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать необходимые условия для проведения занятий на дому.
Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно по согласованию с Учредителем.
В соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами в Учреждении устанавливается следующий режим занятий:
а) начало уроков — в 8.30, во II смене — в 14.15, продолжительность урока — 45 минут, перемены между уроками — две по 20 минут, а остальные — по 10 минут. Продолжительность учебной недели 6 дней.
б) учебные занятия в 1 -м классе проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену; в первом полугодии используется «ступенчатый» режим обучения (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре -по 4 урока по 35 минут каждый; в январе-мае -по 4 урока по 45 минут каждый); в середине учебного дня организовывается динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут; обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
в) при наличии в Учреждении двухсменных занятий во II смене не могут обучаться обучающихся 1-х, 5-х, 9-х, 11-х классов и классов компенсирующего обучения.
г) при наличии групп продленного дня начало уроков в I смене — 11.00, во II смене — после окончания последнего урока I смены и уборки помещения.
д) обучающиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.
Режим занятий по внеурочной деятельности обучающихся в соответствии с целями и требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в Учреждении организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллекту-альное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д. Длительность занятия зависит от возраста обучающихся. Уреждение самостоятельно решает вопросы распределения часов по годам обучения, формированию и наполняемости групп. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся и направлены на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения.
Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.
4.4.17. При проведении занятий по иностранному языку, трудовому обучению во второй и третьей ступенях, физической культуре на третьей ступени, по информатике и ИКТ, физике и химии (во время практических и лабораторных занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости 20 человек.
При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 1- 4 классов при изучении иностранного языка.
4.4.19. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.
4.4.20. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.
4.4.21. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан порядке ответственность за:
а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;
в) ущерб, причиненный здоровью обучающихся и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса и исполнения последними своих трудовых обязанностей по вине администрации образовательного учреждения;
г) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.
4.5. Участники образовательного процесса
4.5.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.
4.5.2. Порядок приема в учреждение осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Правилами приема, перевода и отчисления обучающихся муниципальных общеобразовательных бюджетных учреждений муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан, и настоящим Уставом.
Учреждение обеспечивает прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня.
В 1 класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте. В соответствии с действующими санитарно- эпидемиологическими правилами и нормативами, обучение детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, проводится с соблюдением всех гигиенических требований по организации пребывания детей шестилетнего возраста.
4.5.3. Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:
- Заявление о приеме на имя руководителя Учреждения.
- Копию «Свидетельства о рождении» (заверяется директором Учреждения).
- Медицинскую карту ребенка.
- Копию паспорта одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.
4.5.4. Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:
- заявления о приеме на имя директора Учреждения,
- табеля с годовыми оценками, заверенного печатью школы,
- выписки с текущими оценками по всем предметам, заверенной печатью школы (при поступлении в Учреждение в течение учебного года),
- личного дела ученика,
- медицинской карты ученика,
- паспорта одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, справки о месте проживания ребенка.
При поступлении в 10-й класс обучающихся, обучавшихся в учреждении необходимо представить:
- заявление родителей на имя руководителя Учреждения,
- аттестат об основном общем образовании.
Для обучающихся пришедших из других школ, добавляются:
- медицинская карта;
- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.
Количество организуемых десятых классов не регламентируется.
4.5.5. При приеме в Учреждение обучающихся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.5.6. Привлечение обучающихся Учреждения без письменного согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
4.5.7. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а так же принудительное привлечение их к деятельности этих организации и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.5.8. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
- получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- выбор образовательного учреждения и формы получения образования;
- обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационным фондом;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранными в Совет Учреждения;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- добровольное вступление в любые общественные организации;
- перевод в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
4.5.9. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- соблюдать Устав Учреждения;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего трудового распорядка.
4.5.10. Обучающимся Учреждения запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
4.5.11. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
4.5.12. Родители (законные представители) имеют право:
- выбирать образовательное учреждение и форму получения образования;
- защищать законные права и интересы обучающихся;
- участвовать в управлении Учреждением: избирать и быть избранным в Совет Учреждения, Попечительский совет, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;
- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда рассматривается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
- родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся. В случае конфликта между родителем (законным представителем) и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая конфликтная комиссия специалистов-предметников с привлечением методиста, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.
- при обучении ребенка в форме семейного образования, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося; посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия учителя, преподающего урок;
- знакомиться с Уставом Учреждения и локальными актами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;
- посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.
4.5.13. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.
4.5.14. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:
- воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;
- ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;
- выполнение Устава Учреждения;
- посещение проводимых школой родительских собраний;
- бережное отношение обучающегося к государственной собственности.
4.5.15. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. Представляются следующие документы:
- заявление о приеме на работу,
- паспорт (с указанием места жительства),
- документы об образовании,
- трудовая книжка,
- медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем),
- справка о противодифтерийной прививке и другие медицинские документы, установленные действующим законодательством;
- справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.
4.5.16. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:
- коллективным договором,
- Уставом образовательного учреждения,
- правилами внутреннего трудового распорядка,
- должностными инструкциями,
- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности,
- другими документами, характерными для данного Учреждения.
4.5.17. Педагогические работники обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
- выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся; применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;
- периодически проходить медицинские обследования по приказу руководителя Учреждения.
4.5.18. Работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением,
- защиту профессиональной чести и достоинства.
4.5.19. Педагогические работники Учреждения имеют право на:
- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся в соответствии с основной образовательной программой, утверждённой общеобразовательным учреждением;
- повышение своей квалификации;
проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности один раз в пять лет, если нет квалификационной категории (первой или высшей)- на основании представления учреждения.
Представление должно содержать мотивированную, всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики, информацию о прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в том числе по направлению учреждения, за период предшествующей аттестации, сведения о результатах предшествующих аттестаций. С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его деятельность за период с даты предшествующей аттестации (при первичной аттестации -с даты поступления на работу ),а так же заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением работодателя. Аттестации не подлежать педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет ;беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком достижения им возраста 3-х лет.
- проходить аттестацию на добровольной основе на первую и высшую категории и получение её в случае успешного прохождения аттестации;
- сокращенную рабочую неделю, получение пенсии за выслугу лет, удлиненный оплачиваемый отпуск;
- длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в установленном Положением о нем порядке (либо в порядке установленном Учредителем);
- социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;
- проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.
4.5.20. Трудовые отношения с работниками Учреждения могут быть прекращены по инициативе администрации Учреждения, в соответствие с трудовым законодательством Российской Федерации.
4.5.21. Учреждение обязано:
- представлять в Администрацию муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан необходимую сметно-финансовую документацию в полном объеме по утвержденным формам и по всем видам деятельности;
- нести ответственность в соответствии с законодательством РФ и РБ за нарушение договорных, расчетных обязательств;
- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции (работ, услуг);
- создавать для своих работников безопасные условия труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием, либо иное повреждение здоровья, связанное с исполнением им трудовых обязанностей;
- осуществлять мероприятия по мобилизационной подготовке в установленном законодательством порядке;
- нести ответственность за сохранность и использование в установленном порядке документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и других);
- обеспечивать передачу на государственное хранение в архивные фонды документов, имеющих научно-историческое значение, в соответствии с согласованным перечнем документов;
- осуществлять оперативный бюджетный учет результатов своей деятельности, вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством;
- производить расходование средств бюджета муниципального района в соответствии со сметой расходов и доходов, утвержденной главным распорядителем бюджетных средств, и доведенными лимитами бюджетных обязательств;
- осуществлять контроль за правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты, начисление, учет, принятие решений о возврате (зачете) излишне уплаченных платежей, закрепленных за Учреждением, в бюджете муниципального образования.
За искажение муниципальной отчетности должностные лица Учреждения несут установленную законодательством дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.
4.5.22. Ревизия деятельности Учреждения осуществляется Администрацией муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан, в пределах их компетенции установленной муниципальными правовыми актами и другими органами исполнительной власти в пределах их компетенции в установленном законодательством порядке.
4.5.23. Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и средств полученных в установленном порядке от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
5. Управление Учреждением

5.1. Права Учредителя:
Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе. Учредитель имеет право на реорганизацию и ликвидацию Учреждения.
Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Учредитель закрепляет за Учреждением объекты собственности. Объекты собственности находятся в оперативном управлении Учреждения на основании акта приема-передачи.
Принимает на себя расходы на содержание основных фондов, используемых непосредственно на образовательные цели; на текущий и капитальный ремонт Учреждения; осуществляет финансирование на содержание и развитие материально-технической базы Учреждения на основе государственных и местных нормативов.
Определяет порядок приема на ступени дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающий прием всех граждан, которые проживают на данной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня.
Обеспечивает ежемесячную выплату денежных компенсаций за книгоиздательскую продукцию; предоставляет работникам Учреждения не реже чем через каждые десять лет преподавательской работы длительного отпуска до одного года согласно соответствующему положению; другие льготы.
Утверждает Устав Учреждения, вносит дополнения и изменения в Устав Учреждения.
Получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходования финансовых и материальных средств.
Назначает и освобождает от должности руководителя (директора) Учреждения.
Учредителем дается разрешение на сдачу в аренду части Учреждения.
Осуществляет контроль за финансово-хозяйственной деятельностью, знакомится с материалами бухгалтерского учета, отчетности Учреждения; приостанавливает деятельность Учреждения в случае нарушения Учреждением Законодательства Российской Федерации в области образования и (или) своего Устава до решения суда по этому вопросу.
Приостанавливает предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренный Уставом, до решения суда по этому вопросу.
Помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом и иными федеральными законами, в соответствии ст. 278 ТК РФ принимать решения о досрочном прекращении трудового договора с руководителем Учреждения.
5.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.3. Высшим должностным лицом Учреждения является его Руководитель (директор), назначаемый и освобождаемый главой Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
5.4. Руководитель Учреждения действует на основе законодательства и настоящего Устава, осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен главе Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
5.5. Руководитель Учреждения выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:
назначает заместителей, заведующего филиалом по согласованию с органом, в ведении которого находится Учреждение;
компетенция заместителей директора устанавливается директором Учреждения. Полномочия заместителя директора на совершение сделок от имени образовательного учреждения определяется доверенностью, выдаваемой директором учреждения.
- действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных и муниципальных органах, предприятиях, организациях, учреждениях;
- в пределах, установленных настоящим уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;
открывает лицевые счета Учреждения;
открывает счета в территориальном органе Федерального казначейства, финансовом органе субъекта РФ;
- по согласованию с органом, в ведении которого находится Учреждение, утверждает структуру Учреждения, штатное расписание и сметы его структурных подразделений;
- в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
- назначает на должность и освобождает от должности работников, заключает с ними трудовые договоры;
- утверждает графики работ и расписания учебных занятий;
- контролирует совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
- издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками Учреждения и обучающимися;
- распределяет совместно с профсоюзным комитетом учебные нагрузки педагогических работников Учреждения;
- назначает председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;
- решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.

5.6. Руководитель (директор) Учреждения несет ответственность за:
- нецелевое использование средств бюджета муниципального района и средств, полученных от предпринимательской деятельности;
- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;
- получение кредитов (займов);
- приобретение акций, облигаций и иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;
- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.
5.7. Руководитель (директор) Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.
5.8. Руководитель (директор) Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.
5.9. Отношения работников и Учреждения, возникающие на основании трудового договора, регулируются трудовым законодательством.
5.10. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.
5.11. Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:
а) обсуждать и принимать Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, а так же рассматривать Устав Учреждения;
б) обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности.
в) избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения.
5.12. На основании п. 2 ст. 35 Закона Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании» в Учреждении создается Совет Учреждения. Совет Учреждения (далее – Совет) является высшим органом самоуправления и представляет интересы всех участников образовательного процесса: обучающихся, учителей, родителей (законных представителей) и действует на основании Положения о Совете учреждения.
5.12.1. В Совет входят:
- директор по должности;
- 5 представителей от руководящих и педагогических работников (избираются на педагогическом Совете);
- 3 представителя от родителей (законных представителей) (избираются на родительских собраниях);
- 3 обучающихся 9-11 классов (избираются на классных собраниях).
5.12.2. Председатель и секретарь Совета избираются на первом заседании. Срок полномочий Совета - 1(один) год.
5.12.3. Заседания Совета проводятся по мере необходимости в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие и как правило являются открытыми.
Заседание Совета является правомочным, если в его работе приняли участия 2/3 от числа избранных членов совета.
5.12.4. Совет принимает решения в коллегиальном порядке открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от числа членов, участвовавших в работе заседания. Председатель имеет право решающего голоса при равенстве голосов.
5.12.5. Руководитель Учреждения вправе приостановить решение Совета Учреждения только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства.
5.12.6. На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем.
5.12.7. О решениях, принятых Советом, ставятся в известность все участники образовательного процесса. Документация Совета хранится вместе с документацией школы.
5.12.8. Председатель Совета (срок полномочий председателя Совета Учреждения не может превышать 4-х лет):
- ведет заседание Совета;
- подписывает решения, принятые Советом;
- представляет отчет о работе Совета.
5.12.9. Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах.
5.12.10. Полномочия и функции Совета:
- рассматривает и принимает Концепцию развития школы (Программу развития) Учреждения и участвует в их определении;
рассматривает и принимает локальные акты Учреждения:
1.правила для обучающихся;
2.структуру Учреждения по представлению директора;
- участвует в создании необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся;
- участвует в принятии решения о создании в Учреждении общественных, в том числе детских организаций;
- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе.
Совет Учреждения так же вносит предложения об изменении и дополнении Устава Учреждения.
5.12.11. Совет Учреждения принимает решения по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизни учреждения, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Учреждения.
5.13. Для оказания практической помощи в организации образовательного процесса финансово-хозяйственной и иной деятельности на основании п.2 ст. 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» в соответствии с Уставом создается Попечительский совет Учреждения, действующий на основании Положения.
5.13.1. Попечительский совет избирается сроком на 1(один) учебный год и может собираться по мере необходимости.
Члены Попечительского совета могут быть избраны на общешкольном родительском собрании, на котором Попечительский совет отчитывается о своей работе не реже одного раза в год. Количество членов, избираемых в Попечительский совет избирается общим собранием родителей.
5.13.2. Членами Попечительского совета могут быть избраны родители (законные представители обучающихся (в том числе учителя школы, если их дети обучаются в этой школе), представители государственных органов, представители органом местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.
5.13.3. Члены Совета Учреждения как высшей формы самоуправления имеют право присутствовать на общем собрании родителей (законных представителей) и имеют право (в соответствии с Уставом Учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав Попечительского совета при их выдвижении.
5.13.4. Попечительский совет представляет интересы родителей (законных представителей) обучающихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Учреждения. Попечительский совет подотчетен в своей работе Совету Учреждения и общественному собранию (конференции) родителей.
Общее собрание родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения или конференция родителей (законных представителей), избранных на собраниях каждого классного родительского коллектива, контролирует работу Попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля за работой попечительского совета. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общим собранием родителей не реже одного раза в год.
5.13.5. На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя Попечительского совета и секретаря.
5.13.6. Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.
5.13.7. Заседания Попечительского совета проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания Попечительского совета могут создаваться по требованию не менее половины совета.
5.13.8. Заседание Попечительского совета является правомочным и его решения законными, если на заседании присутствовало не менее 2/3 состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов попечительского совета.
5.13.9. На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.
Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.
5.13.10. Попечительский совет содействует:
- организации и совершенствованию образовательного процесса;
- организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;
- совершенствованию материально-технической базы учреждения.
5.13.11. Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в любые органы самоуправления, администрацию Учреждения и Учредителю, в том числе:
- о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
-о совершенствовании деятельности Учредителя;
- о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем;
- об определении профилей обучения на третий ступени образования.
5.13.12. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:
- об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;
- по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.
5.13.13. Попечительский совет определяет:
- направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;
- перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением.
5.13.14. Попечительский совет устанавливает необходимость и вид ученической формы.
5.13.15. Попечительский совет утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.
5.13.16. Попечительский совет контролирует:
- целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения;
- заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.
5.14. Педагогический совет является одной из форм самоуправления в общеобразовательном учреждении и осуществляет следующие функции:
- рассматривает и принимает образовательную программу Учреждения в соответствии с федеральными государственными стандартами образования и дополнительные образовательные программы внеурочной деятельности;
- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
- принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном учебном году;
- решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе обучающихся из класса в класс «условно», о повторном прохождении годового программного материала обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по учебным дисциплинам;
- решает вопрос об исключении обучающегося из Учреждения в соответствии с уставом Учреждения;
- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);
- утверждает план работы Учреждения на учебный год;
утверждает характеристики учителей, представляемых к награждению.
5.15. Формой самоуправления Учреждения признается Методический Совет (далее МС) и Методическое объединение учителей (далее МО), являющееся структурным подразделением Методического Совета. МС и МО ведут методическую работу по предметам, организуют внеклассную деятельность обучающихся. Работа МС и МО строится в соответствии со стратегическими документами школы.
К компетенции МС и МО относится:
- проведение проблемного анализа результатов образовательного процесса;
- внесение предложений по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, их учебно-методического обеспечения;
- проведение первоначальной экспертизы существенных изменений, вносимых учителями в учебные программы, обеспечивающие усвоение обучающимися требований ФГОС;
- внесение предложений по организации и содержанию аттестации учителей;
- внесение предложений по организации и содержанию исследований, направленных на улучшение усвоения знаний обучающимися учебного материала в соответствии с ФГОС;
- разработка методических рекомендаций в помощь учителям и оказание помощи в их освоении;
- организация работы для начинающих учителей. В своей работе МС и МО подчиняются Педагогическому совету.
5.16. Класс является основной структурной единицей Учреждения. Основные вопросы жизни класса рассматриваются на собрании классного коллектива. Руководство классом осуществляет классный руководитель, назначаемый приказом директора Учреждения. Из числа обучающихся на классном собрании избирается староста класса сроком на один год
В каждом классе на общеклассных родительских собраниях избирается родительский комитет. По одному представителю параллели родительских комитетов классов составляют родительский комитет Учреждения.
5.17. Родительский комитет Учреждения действует на основании Положения о нем и созывается не реже одного раза в четверть. Родительский комитет призван содействовать Учреждению в организации образовательного процесса, социальной защите обучающихся, обеспечении единства педагогических требований к обучающимся. Из членов родительского комитета избирается председатель.
Решения родительского комитета принимаются простым большинством голосов при наличии на заседании 2/3 списочного состава его членов. Решения родительского комитета носят рекомендательный характер с обязательным рассмотрением администрацией Учреждения и последующим сообщением о результатах рассмотрения.
5.18. В Учреждении действует профсоюзная организация сотрудников в соответствии со своим уставом.
5.19. В Учреждении могут создаваться детские организации, органы ученического самоуправления и др., действующие на основании положений о них и не вступающие в своей деятельности в противоречия с настоящим Уставом.
Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

6. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда

6.1. Трудовые отношения Учреждения и работников регламентируются трудовым договором, условия заключения которого не могут противоречить действующему трудовому законодательству.
6.2. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников Учреждения осуществляет директор. Назначение на должность осуществляется директором в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовым положением об общеобразовательных учреждениях, утверждаемым Правительством Российской Федерации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
6.3. Учреждение определяет систему оплаты труда по согласованию с Учредителем, самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера. Заработная плата каждого работника выплачивается за выполнение функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором с учетом тарифно-квалификационных требований.
6.4. Выполнение других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору. Размер оплаты определяется по соглашению сторон.
6.5. Моральное и материальное стимулирование работников Учреждения определяется Положением о материальном и моральном стимулировании.
6.6. Для осуществления образовательного процесса, предпринимательской и иной деятельности Учреждение привлекает граждан на основании договоров, в том числе профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений для проведения занятий со старшеклассниками.
6.7. Продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю, учебная нагрузка педагогического работника определяется при приеме на работу и закрепляется в трудовом договоре. Продолжительность рабочей недели иных работников составляет 40 часов, в соответствии с графиком, утверждаемым администрацией.

7. Реорганизация и ликвидация Учреждения

7.1. Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению главы Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан, или по решению суда в установленном законодательством порядке.
7.2. Возможно создание автономного учреждения путем изменения типа существующего Учреждения.
7.3. Учреждение может быть ликвидировано по решению:
а) главы Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан;
б) суда;
в) ликвидация сельского общеобразовательного учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением.
7.4. Имущество и денежные средства ликвидируемого Учреждения после расчетов, произведенных в установленном порядке с местным бюджетом, с кредиторами, с работниками Учреждения, остаются в муниципальной собственности Республики Башкортостан.
7.5. При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки учета и т.п.) передаются на хранение в архивные фонды по месту нахождения Учреждения.
7.6. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.
7.7. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.

8. Порядок внесения изменений и дополнений в настоящий Устав

8.1. На общем собрании трудового коллектива выносится вопрос о внесении изменений в действующий Устав. Членами коллектива обсуждаются изменения, принимается решение. Устав с изменениями вносится на согласование с районным комитетом по управлению собственностью и далее на утверждение главе Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
8.2. Изменения и дополнения, вносимые в настоящий Устав, подлежат государственной регистрации.

9. Перечень видов локальных нормативных актов
9.1. Учреждение имеет следующие локальные нормативные акты:
- положения;
- инструкции;
- правила;
- приказы;
- трудовые договоры;
- должностные инструкции и другие.
Локальные нормативные акты не могут противоречить законодательству и настоящему уставу.
9.2. Лица, принимаемые в Учреждение на работу, должны быть ознакомлены с настоящим Уставом.





-2584450

Приложенные файлы

  • docx 15183188
    Размер файла: 293 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий