Сценарий брейн-ринга. по здоровому образу жизни. «Хочешь быть здоровым? Игрокам будут задаваться вопросы по ЗОЖ, профилактике вредных привычек, по спорту, всего по 6 вопросов в каждом туре.


Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей
«Центр детского творчества» ГО г.Кумертау РБ
Сценарий брейн-ринга
по здоровому образу жизни
«Хочешь быть здоровым? Можешь!»
Подготовила:
Калацкая Ю.В.,
методист
Кумертау 2014 г.
Цели:
Повышение интеллектуального уровня в вопросах о здоровом образе жизни.
Создание условий для формирования у детей и подростков системы научных знаний о здоровье.
Пропаганда здорового образа жизни.
Сигнал к началу. Выход ведущего.
Ведущий: Здоровье- это одна из важнейших жизненных ценностей человека, залог его благополучия и долголетия. Древнеиндийская пословица гласит «Нет друга, равного здоровью; нет врага, равного болезни».
Ценить своё здоровье, бороться с вредными привычками, помогать людям, попавшим в беду- этому мы учимся, когда разговор идёт о ЗОЖ. И помните, ваше здоровье – в ваших руках!
Мы приветствуем всех на брейн - ринге, который называется: «Хочешь быть здоровым? Можешь!»
Правила игры таковы: К участию в игре приглашаются 4 команды по 6 человек. Игрокам будут задаваться вопросы по ЗОЖ, профилактике вредных привычек, по спорту, всего по 6 вопросов в каждом туре. Игра до 3-х очков. Право ответа имеет команда, первая нажавшая на кнопку, по сигналу которой будет загораться цвет лампы, соответствующий цвету столика, за которым сидит команда. Всего на обсуждение каждого вопроса по 1 минуте, т.е. 60 сек. Если первая команда отвечает неверно, право ответа переходит команде соперников. Нажимать на кнопку можно только после удара в гонг, тогда же и пойдет отсчет времени. Если команда нажимает кнопку до звукового сигнала, это считается «фальстартом» и право ответа имеет команда соперников.
Игра проходит по следующим этапам: в первом и во втором туре соревнуются по 2 команды, очередность определит жеребьевка, которую мы сейчас проведем. Затем проходит финал, где играют команды, победившие в первом и во втором турах. После этого разыгрывается третье и четвертое место в дополнительной игре, где соревнуются проигравшие команды. Следить за правильностью ответов будет компетентное жюри в составе:
1.
2.
3.
Жеребьевка.
Ведущий: Итак, порядок выхода команд определен. И мы приглашаем за красный игровой тол команду_______________ (представление игроков). За синим игровым столом команда___________ (представление игроков).
Еще раз напоминаю, что вам будут заданы вопросы. Время на обсуждение 1 минута. Прав ответа имеет та команда, которая быстрее нажмет на кнопку за своим игровым столом. Приступать к обсуждению или ответу можно только после сигнала гонга. Задание понятно? Напоминаю, что все вопросы связаны с понятием здоровый образ жизни, либо профилактики вредных привычек. Тогда внимание, первый вопрос. Время пошло.
Вопросы для 1 тура:
1. Какое действие мы обычно совершаем утром, а китайцы – вечером? (Гимнастика или зарядка)
2. Какие опасные заболевания легких вызывает курение? (Рак легких, туберкулез)
3. Если вы не соблюдаете это, то пропадает аппетит, уходит сон, уменьшается работоспособность, так же, это необходимое условие экономии времени. (Режим)
4. Доказано наукой, что одна капля этого вещества, взятого в чистом виде убивает известное четвероногое животное. (Никотин)
5. Какую пищу необходимо употреблять обязательно, чтобы сохранить здоровый желудок? Почему? (Жидкую (супы, густые соки), т.к. эта пища лучше усваивается)
6. Объект изучения науки анатомии. (Человек)
Вопросы для 2 тура:
1. В каком состоянии люди проводят треть своей жизни. В древнем Китае одной из страшнейших пыток было лишение человека этого состояния. (Сон)
2. Какой знаменитый мореплаватель завез табак в Европу? (Христофор Колумб)
3. Естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезней (Здоровье)
4. Назовите продукт, в котором имеются все необходимые для развития ребенка вещества. (Молоко)
5. Как называется болезненное влечение человека к употреблению наркотиков? (Наркомания)
6. Девизом чего являются слова «Быстрее, выше, сильнее»? (Олимпийских игр)
Вопросы для финала:
1. Как называется наука о наследственности? (Генетика)
2. Во все времена люди заботились о здоровье зубов: в Древнем Египте их натирали мелом, в Древней Греции – солью. Что делали для укрепления зубов древние славяне? (Жевали кору дуба или ивы, в которой находятся дубильные вещества)
3. Что замедляется у курящих подростков? (Рост)
4. Назовите самое распространенное заразное заболевание, передающееся воздушно-капельным путем. (Насморк или ринит)
5. Назовите цветок, который в Древней Греции был посвящен богу сна Морфею и который в наши дни является источником наркотического вещества. (Мак)
6. Сколько часов сна положено ребенку вашего возраста? (9-10 часов)
Вопросы дополнительной игры (для определения 3, 4 места)
1. Какой орган желтеет у заядлых курильщиков? (Зубы)
2. Древнегреческий математик, участник Олимпийских игр? (Пифагор)
3. Что в качестве талисмана носили гладиаторы Древнего Рима? А сейчас это средство хорошо применять в качестве профилактики гриппа и простуды? (Чеснок или лук)
4. Назовите оптимальную температуру оды для принятия ванны: з7, 33, 28, 42 градуса? (37 градусов)
5. Вид спорта, доступный любому из нас. Длительное время на Олимпийских играх в Древней Греции был единственным видом легкой атлетики. (Бег)
6. Эта пагубная привычка может стать причиной слепоты после 40 лет. (Курение)
Запасные вопросы:
1. В переводе с арабского языка этот вредный для здоровья продукт означает «одурманивающий» (Алкоголь)
2. Какому наказанию подвергались самые злостные курильщики во время преследования курения в Англии в 1985 г.? (Смертной казни)
3. Триатлон включает в себя: бег, плавание, велопробег, стрельбу?
4. Какой талисман был на Олимпийских играх, проходивших в Москве в 1980 г.? (Медвежонок Миша, т.к. медведь олицетворяет силу и мощь, а так же является символом России)
Список использованной литературы
Назарова, Е.Н. Здоровый образ жизни и его составляющие / Е.Н. Назарова, Ю.Д. Жилов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 256 с.
Марков, В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 320 с.
Счастье быть здоровым / под ред. С.А.Муравьёв, Г.А.Макарова. – Екатеринбург: «Фотек», 2009. - 120 с.
Свияш, А.Г. Здоровье в голове, а не в аптеке / А.Г. Свияш. - М.: ЗАО Центрополиграф, 2007. - 320 с.
Протокол оценок команд на игре брейн-ринг «Хочешь быть здоровым? Можешь!»
1 игра
Команды 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос Сумма баллов, итог
2 игра
Команды 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос Сумма баллов, итог
Финал
Команды 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос Сумма баллов, итог
Дополнительная игра
Команды 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 4 вопрос 5 вопрос 6 вопрос Сумма баллов, итог

Приложенные файлы

  • docx 11847875
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий